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1、我進步,我高興,培養(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀,具有堅定的政治方向、優(yōu)良的道德品質(zhì)、淵博的科學文化知識的人才,認真學習樂趣多,各種各樣的,學習活動，不僅,有很多收獲，而,且有很多樂趣在,其中呢，你發(fā)現(xiàn),了嗎,培養(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀,具有堅定的政治方向、優(yōu)良的道德品質(zhì)、淵博的科學文化知識的人才,同學們看看故事屋中,小熊有哪些變化,培養(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀,具有堅定的政治方向、優(yōu)良的道德品質(zhì)、淵博的科學文化知識的人才,第一個變化：過去小熊經(jīng)常和它的小伙,伴搶玩具玩，現(xiàn)在它懂得和小伙伴分享,一起玩的樂趣,第二個變化,過去小熊在上課的時候經(jīng),常走神，跑去玩，不認真聽課，現(xiàn)在上,課時它認真

2、聽講了,第三個變化：過去它有很多字不認識,現(xiàn)在它認識很多字,想一想,小熊的進步和快,樂是怎樣做才得,到了呢,積極動腦,小組共同努力,認真聽講,只有掌握,了正確的學習,方法，才能取,得成功與快樂,學到本領(lǐng)真高興,學校生活,豐富多彩，你學,到了什么新本領(lǐng),快和同學們說一,說,小本領(lǐng)展示會,可以利用各種形式進行表現(xiàn),如,唱歌、跳舞、繪畫、朗讀、背誦,表演等,你還想學習什么新,本領(lǐng)呢？把你學到的新,本領(lǐng)向爸爸媽媽匯報吧,快點行動吧,戰(zhàn)勝困難我更高興,學習中有,很多樂趣，但有,時也會遇到一些,困難，遇到困難,時，我們該怎么,辦,這些題目,怎么這么難,我該怎么辦,這,個字怎么,寫,請同學們動動腦筋，假如你,是這兩位同學，你會怎么克服這,些困難,不會的字可以用拼音,還可以查字典,如果這個字學過，多練幾遍就,記住會寫了,學習遇到困難時，我們應(yīng)該,1,不要害怕,2,積極想辦法,只有登上山頂，才能看

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