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1、木頭在起重機的拉力作用下 ? 能增加,列車在機車牽引力的作用下 ? 能增加,握力器在手的壓力作用下 ？ 能增加,課前熱身,力與位移方向相同，力做功,只有力，沒有位移，故力不做功,力與位移方向垂直，故力不做功,思考:在什么條件下說力對物體做功呢,有力有位移,拉力做功,探究1、力做功的要素,探究2、功的計算表達式,1.如右圖，物體在水平恒力F的作用下前進L位移，恒力F做功多少,2：當(dāng)拉力與水平方向的夾角為時，此時拉力F做的功應(yīng)該是多少,思考：如何辨認力的方向與位移方向的夾角,例1 地面光滑，拉力F=500N,與水平方向成37角，在水平地面上移動的距離l =5m。求拉力對物體做的功,變式 若物體與地

2、面間的滑動摩擦力Ff=100N,物體移動的距離不變。求,3）摩擦力做功為多少,2）拉力做功為多少？與沒有摩擦力相比較，此時拉力做功是變小、變大還是不變,1）力對物體做的功,思考：摩擦力做負功，這里的負號表示什么意思？是否表示功的方向,正功的意義：力對物體做正功，表明此力的效果是促進物體的運動，是動力做功,負功的意義：力對物體做負功，表明此力的效果是阻礙了物體運動，是阻力做功,思考：比較8J的功與5J的功大小,正功與負功,0 90 W0 力對物體做正功,90 W=0 力對物體不做功,90180 W0 力對物體做負功,思考：如何判斷功的正負,W=Flcos,練習(xí)：判斷下面力的做功的正負,例1 地面

3、光滑，拉力F=500N,與水平方向成37角，在水平地面上移動的距離l =5m。求拉力對物體做的功,變式 若物體與地面間的滑動摩擦力Ff=100N,物體移動的距離不變。求,3）摩擦力做功為多少,2）拉力做功為多少？與沒有摩擦力相比較，此時拉力做功是變小、變大還是不變,1）求力對物體做的功,4）各個力對物體做的總功為多少？物體受到的合力做功為多少,功是標量，當(dāng)物體在幾個力的共同作用下發(fā)生一段位移時，這幾個力對物體做的總功，等于各個力分別對物體所做功的代數(shù)和，也等于這幾個力的合力對物體所做的功,W總=W1+W2+W3+Wn W總=F合l cos,注意：各力必須對應(yīng)同一段位移,總結(jié),l,例2 :如圖所示, 光滑斜面長為 l ,底角為 ，固定在水平地面上，一質(zhì)量為 m 的物塊（不計大?。┯尚泵骓敹碎_始下滑,求物塊下滑至底端的過程中各力做

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