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文檔簡介
1、蘇教版一年級語文上冊期中考試題(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _分數(shù): _一、填空題。(共40 分)1. 先照樣子連一連,再寫一寫。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 _ 誡外甥書有志者事竟成。 _傳家寶志當(dāng)存高遠。 _論語 子罕有志不在年高。 _后漢書我還知道有關(guān) “立志 ”的名言: _。2. 看拼音,寫字詞。mi yuyu wbn tinbn g沒 _無_cng qi nn deb wi ba_前_的_尾_3. 看拼音寫字詞xu hujn qihunxi oj zh_fi _機 _常xng_名高_xi ng 故_ _同4. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。抱摘追掰摘挑搬澆小猴子下山 :_桃子 ,_
2、玉米 ,_西瓜 ,_小兔子。小猴子上山 :_水_花 ,_窩_家。5. 我能根據(jù)圖畫填空。1 / 56. 把筆畫數(shù)相同的字寫到對應(yīng)的荷葉上。四開日耳西田四畫的字: _五畫的字: _六畫的字: _7. 查字典。我們在字典中用音序查字法查“機 ”字,先要找到大寫字母_,然后找到音節(jié) _,再到音節(jié)后面的頁碼中去找。8. 看拼音,寫字詞。w menho dehor nchngdun_的_短9. 選字填空。木才媽媽,什么時候我們 _能去看電影呢 ?妹妹在搭積 _,我在看電視。10. 寫出帶有下面筆畫的字。二、綜合題。(共40 分)2 / 51. 讀拼音,寫字詞。2. 把下面字寫到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩3.
3、 按要求寫一寫。作法都別_4. 按順序?qū)懗鱿鄳?yīng)的小寫字母。a b d e g k n p r s w x5. 看拼音寫詞語6. 規(guī)范書寫書寫提示:半包圍的字,要注意撇捺的舒展。三包圍的字要注意各部分寫得協(xié)3 / 5調(diào),全包圍的字要注意國字框?qū)懙梅秸?。處底原遞巨周圍國圓團7. 描一描,寫一寫。林_ _ _ _按從左到右的筆順規(guī)則寫按先撇后捺的筆順規(guī)則寫天_ _ _ _8. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。9. 讀一讀,寫一寫。i_u_ y_ w _10. 讀拼音,寫字詞。三、閱讀理解。(共20 分)1. 閱讀下文,回答問題。4 / 5小蜻蜓說: “荷葉是我的停機坪。 ”小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅
4、膀。( 1)根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(填序號)歌臺 搖籃 涼傘 停機坪荷葉是小水珠的 _;荷葉是小魚兒的 _;荷葉是青蛙的 _;荷葉是小蜻蜓的 _。( 2)請你寫一寫:荷葉是 _的 _。2. 閱讀下文,回答問題。船底魚在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚 ?魚。 ?魚的體型長得苗條勻稱 ,它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣,所以,人們稱它為 “天生旅行家 ”。?魚吸附在物體上,在周游的過程中,遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主 ”大型鯊魚捕食時吃剩的一些殘食,就悄悄地離開自己所乘的“船 ”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新 “船 ”,繼續(xù)前進。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物體上,作短暫休息。這時,它的細長的尾巴,似海藻隨海流飄動,以此引誘魚類,待有良機,它便繼續(xù)吸附在新“船”上。?魚在大海中乘 “船 ”周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!( 1)在短文中找出下面各詞的反義詞。笨拙 _ 長久 _( 2)按短文填空。?魚的體型_,行動 _,性格 _,尾巴 _。( 3)?魚在大海中乘 “船 ”周游,真是一舉兩得的美事! “一舉兩得 ”指的是什么?請用 “”在短文中畫出來。( 4)根據(jù)短文
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