第十單元課題1常見的酸和堿第1課時(shí)總第個(gè)教案

1、第 十單元 課題1_常見的酸和堿 第1課時(shí) 總第_個(gè)教案教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能了解常用的酸和堿；會(huì)用酸堿指示劑區(qū)分酸溶液 和堿溶液；認(rèn)識(shí)溶液有酸堿性的原因；知道濃硫 酸的特性和稀釋的方法。過程與方法同學(xué)間合作探究了解酸堿指示劑來區(qū)別酸溶液和 堿溶液情感態(tài)度價(jià)值觀增強(qiáng)探究物質(zhì)的好奇心和求知欲教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用指示劑檢驗(yàn)酸、堿溶液；稀釋濃硫酸的操作方法。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)溶液具有酸堿性的原因。教具學(xué)具書實(shí)驗(yàn) 10-1、10-2、10-3、10-4、10-8教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù) 習(xí) 作 業(yè)1常見的酸堿指示劑有和，通常簡(jiǎn)稱為，它們跟酸和堿起作用顯示不同的顏色。2、 寫出不列物質(zhì)的化學(xué)式：鹽酸、硫酸、硝酸、碳酸、氫氧化鈉、氫

2、氧化鈣、氫氧化鉀、氨水、氫氧化銅。3、上網(wǎng)查閱一些生活中的酸人體胃液中有，醋里有。鉛畜電池里有，蘋果里有，汽水里有，柿子里有。4、 HSQ在水中會(huì)離解出和，NaOH在水中會(huì)解離出和，四于這兩種溶液中都存在能夠移動(dòng)的，因此它們的水溶液都可以導(dǎo)電。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)過程思考與調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容師生行為15分鐘溫 故、自 學(xué)、群 學(xué)”環(huán) 節(jié)1、熟悉酸堿指示劑2、向石蕊試中吹氣，觀察顏色的變化。 說明了什么？3、寫一些酸堿的化學(xué)式4、學(xué)生上臺(tái)展示上網(wǎng)調(diào)查的結(jié)果5、觀察濃鹽酸和濃硫酸：將濃鹽酸和 濃硫酸分別倒少量于燒杯中，放在天 平上稱，敞口放在空氣中。學(xué)生練習(xí)寫化學(xué)式操作展示教師輔助操作點(diǎn)拔1、其它酸也能使指

3、示劑變色嗎？堿學(xué)生實(shí)驗(yàn)“ 20分鐘展示交流質(zhì)疑、訓(xùn)練點(diǎn)撥提高”環(huán)節(jié)“ 20分鐘展示交加石蕊后 顏色加酚酞后 顏色食醋石灰水鹽酸氫氧化鈉呢？實(shí)驗(yàn)10-1現(xiàn)象記錄:結(jié)論:酸性中性堿性石蕊酚酞注意：變色的是指示劑課堂練習(xí)：（1）下列敘述中正確的是：（ ）A、鹽酸遇石蕊試劑就可以變成紅色B、酚酞可以使稀硫酸變紅色C、用石蕊試劑可以鑒別鹽酸和硫酸 D用酚酞試劑可以區(qū)別稀硫酸和氫氧 化鈉溶液猜想操作現(xiàn)象分析結(jié)論（2）桌子上有一瓶失去標(biāo)簽的無色溶 液，請(qǐng)你對(duì)該溶液的酸堿性提出猜想, 并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)你的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。2、為什么不同的酸溶液都能使石蕊變 紅，使無色的酚酞不變色呢？同樣不 的堿溶液都能使石蕊變藍(lán)，使

4、無色的 酚酞紅呢？實(shí)驗(yàn)10-8現(xiàn)象：酸、堿的溶液都能導(dǎo)電記錄現(xiàn)象記住結(jié)論：注意：酸溶液顯酸 性，酸性溶液不一 定是酸溶液；堿溶 液顯堿性，堿性溶 液不一定是堿溶 液。學(xué)生練習(xí)學(xué)生猜想，實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)學(xué)生觀察 區(qū)別與金屬導(dǎo)電性 差異的原因。流質(zhì) 疑、訓(xùn) 練點(diǎn)撥 提高”環(huán)節(jié)結(jié)論：1.存在著可以自由移動(dòng)的帶電 的離子2. 酸溶液中都有氫離子，堿溶液中都有氫氧根離子課堂練習(xí)：下列物質(zhì)中，不屬于酸的是（）A、HNOB、HSQ C、AgNOD、HPQ3、濃鹽酸、濃硫酸的物理性質(zhì)實(shí)驗(yàn)10-2現(xiàn)象記錄：學(xué)生練習(xí)學(xué)生觀察現(xiàn)象 將上課開始敞口放 置的濃鹽酸和濃硫 酸再稱是，和之前 的質(zhì)量進(jìn)行比較， 記錄。學(xué)生思考，

5、口答教師實(shí)驗(yàn) 學(xué)生觀察教師實(shí)驗(yàn) 學(xué)生觀察記住注意事項(xiàng)濃鹽酸濃硫酸顏色、狀態(tài)打開 瓶蓋現(xiàn)象原因氣味敞口 放置現(xiàn)象原因課堂練習(xí)：敞口放置的濃硫酸和濃鹽酸，一段時(shí) 間后，溶質(zhì)的溶量分?jǐn)?shù)將如何變化？ 原因是什么，試分析？4、濃硫酸特性實(shí)驗(yàn)10-3現(xiàn)象記錄：結(jié)論：實(shí)驗(yàn)10-4 :現(xiàn)象：結(jié)論：稀釋濃硫酸時(shí)要注意什么？“ 10分鐘當(dāng)堂 檢測(cè)、 反饋、 矯正”環(huán)節(jié)當(dāng)堂檢測(cè)題：1、鹽酸是的水溶液，純凈的濃鹽酸是色液體，有氣味，打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口會(huì) 有，說明濃鹽酸具有性。2、區(qū)別濃鹽酸和濃硫酸3、能使石蕊試液變成紅色的物質(zhì)，臺(tái)果滴入酚酞試液，酚酞顯（）A、無色B、紫色C、紅色D、藍(lán)色4、一朵牽?；ǎ宄砍史奂t色，下午變藍(lán)紫色。這是由于牽?；ㄖ泻幸?種遇酸變紅，遇堿變監(jiān)的色素。牽年 花在清晨呈粉紅色是因?yàn)榻?jīng)過一夜的 呼