《標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、標(biāo)志教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)志教學(xué)設(shè)計(jì) 第 12 課 標(biāo)志教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能： 1、認(rèn)識(shí)生字“標(biāo)、志”，會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)寫會(huì)組詞。2、認(rèn)識(shí)詞語：攀爬標(biāo)志 吸煙 通行 禁止 請(qǐng)勿3、掌握常見的標(biāo)志：請(qǐng)勿攀爬、請(qǐng)勿吸煙、禁止通行。過程與方法：學(xué)會(huì)從偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)理解識(shí)記生字。情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)以致用，會(huì)把學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用到生活中。教學(xué)重點(diǎn)： 1、生字詞的學(xué)習(xí)。2、掌握常見的標(biāo)志：請(qǐng)勿攀爬、請(qǐng)勿吸煙、禁止通行。 教學(xué)難點(diǎn)：掌握標(biāo)志：請(qǐng)勿攀爬、禁止通行。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、由動(dòng)畫人物胡圖圖課堂引出本課內(nèi)容并揭題： 像這種有箭頭、圖片和文字的牌子，都有一個(gè)共同的名字標(biāo)志。2、齊讀課題 2 遍、學(xué)習(xí)生詞“標(biāo)志”1、師：

2、生字寶寶迫不及待的想和你們做朋友了，你們?cè)敢鈫幔孔屛覀兏S圖圖老師來好好 了解一下它們吧！2、開火車讀“標(biāo)志”男生、女生賽讀“標(biāo)志”3、問：你們有什么好辦法來記住它們嗎？隨機(jī)指名學(xué)生回答，其余學(xué)生補(bǔ)充4、師：寫的時(shí)候要注意些什么呢？讓我們來聽聽圖圖老師的溫馨提示吧。5、師示范寫，學(xué)生書空跟寫。6、每人獨(dú)立寫一遍“標(biāo)志”。7、圖圖老師出難題，你接受挑戰(zhàn)嗎？誰愿意做小老師，帶大家讀讀這兒的詞語呢？三、認(rèn)識(shí)常見標(biāo)志1、在超市里找標(biāo)志，比比誰的眼睛最亮學(xué)生隨機(jī)找，師點(diǎn)出相應(yīng)圖片2、出示“請(qǐng)勿攀爬”圖片問 1 ：這個(gè)標(biāo)志有些什么顏色？紅色、黑色。問 2 ：黑色的人在干什么？在爬樓梯問 3 ：人那么大個(gè)，梯子那么小，爬起來危險(xiǎn)嗎？很危險(xiǎn) 問 4 ：那為什么在中間劃一道紅色的杠呢？紅色的杠表示不允許這么做。也就是說不可以 攀爬。也就是請(qǐng)勿攀爬。請(qǐng)勿就是不可以的意思。問 5 ：我們一般在哪里可以看到“請(qǐng)勿攀爬”標(biāo)志呢？公園里的假山上貼的有；建筑工地危險(xiǎn)的地方貼的有3、同理認(rèn)識(shí)“請(qǐng)勿吸煙、禁止通行”。4、游戲大闖關(guān)（1） 2 人一組，一人說出標(biāo)志名稱，一人找出標(biāo)志圖片。（2）連連看。四、小結(jié)在公共場(chǎng)所，我們往往會(huì)看到