高一物理必修一摩擦力ppt課件

1、摩擦力,高一（7）班,授課教師：xxx,導(dǎo)入新課： 游戲1.不借助任何其物品用一本書把另一 本書豎直拉起 2.將兩本書疊放拉下面的一本書，再將兩書逐頁交叉疊放再次拉出下面的一本書比較難易程度,摩擦力的定義 兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動或具有相對運(yùn)動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的力，這種力就叫做摩擦力,滑動摩擦力產(chǎn)生的條件 1.兩物體相互接觸，且有壓力 2.兩物體接觸處粗糙； 3.兩物體有相對運(yùn)動,探究:滑動摩擦力大小跟壓力的關(guān)系,滑動摩擦力的大小,步驟,1、安裝好摩擦力演示器，把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉住木塊保持木塊靜止，抽出木板，讀出這時的拉力F,2

2、、在木塊上放砝碼，再次抽出木板，讀出這時的拉力F,使用摩擦力演示器,實(shí)驗(yàn)原理：木塊靜止處于平衡狀態(tài)所受合力為零，水平方向上彈簧秤拉力大小等于摩擦力大小，F(xiàn)就是摩擦力大小,滑動摩擦力的大小,經(jīng)實(shí)驗(yàn)表明：滑動摩擦力的大小跟壓力成正比,G,滑動摩擦力的大小,經(jīng)實(shí)驗(yàn)表明：滑動摩擦力的大小跟壓力成正比,1.直接將木塊放在木板上 2.在木板上鋪上毛巾再放木塊 3.換與毛巾同材料的一塊布再放木塊 4. 將木塊側(cè)放在木板上（改變接觸面積） 5.慢拉后加快速度,用彈簧測力 計拉住木塊 抽出木板,讀出這時的拉力F，即可得到小車受滑動摩擦力大小,1.不同的材料（其他條件相同,3.改變接觸面積（其他條件相同,4.改變

3、相對運(yùn)動速度（其他條件相同,2.粗糙程度不同,其他條件相同,結(jié)論,物體受滑動摩擦力的方向 跟接觸面相切且與相對運(yùn)動的方向相反,B,向下運(yùn)動,相對”以接觸物體為參考系,滑動摩擦力提供動力 當(dāng)上面滑動的物體相對于對它施加摩擦力的物體向后運(yùn)動而相對于地面向前運(yùn)動時，滑動摩擦力提供動力,V1,V2,B,V1V2,例題1,在東北的冬季伐木工作中，伐下的木料常裝在雪撬上，馬拉著雪撬在冰道上滑行，將木料運(yùn)出。一個有鋼制滑板的雪撬，連同木料的總重量為4.9104N。在水平的冰道上，馬要在水平方向用多大的力，才能夠拉著雪撬勻速前進(jìn),1.以下關(guān)于滑動摩擦力的說法正確的是 A.滑動摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反 B.滑動摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動 C.滑動摩擦力的方向總是與物體間的相對運(yùn)動方向相反 D.滑動摩擦力是成對產(chǎn)生的，兩個互相接觸的物體在發(fā)生相對運(yùn)動時，如果有摩擦力，它們都要受到滑動摩擦力的作用,如圖3所示，利用彈簧測力計拉著物體在水平 面上勻速向右運(yùn)動，該物體受到的摩擦力為_N。 當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)增大為4N時，該物體受到的摩擦力為_N,3