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文檔簡介

1、學(xué)會學(xué)習(xí),汝南縣一中主題班會 -學(xué)法指導(dǎo),1,愛因斯坦的成功公式: AXYZ A代表成功 X代表艱苦勞動 Y代表正確成功方法 Z代表少說廢話,2,學(xué)習(xí)的五個環(huán)節(jié),預(yù)習(xí) 聽課1 復(fù)習(xí)2 作業(yè)3 總結(jié),3,預(yù) 習(xí),一、預(yù)習(xí)即課前自學(xué)的簡稱,二、預(yù)習(xí)的任務(wù),初步理解新課的基本內(nèi)容和思路 復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)的舊知識、概念 找出新課的重點和不理解的內(nèi)容 嘗試做預(yù)習(xí)筆記,把不懂的知識點做標記,這是上課聽課的重點,4,預(yù)習(xí)的功能,培養(yǎng)自學(xué)能力,有利于將來的發(fā)展 知識更新快,需要終身學(xué)習(xí) 培養(yǎng)自學(xué)能力,有利于現(xiàn)在的學(xué)習(xí) 不能單靠老師的“灌輸,5,通過預(yù)習(xí),排除舊知識的阻礙 聽課目的明確 1、整節(jié)課的重點 2、預(yù)習(xí)中

2、不理解問題 3、已理解部分與老師的思路比較 提高課堂筆記水平 改變學(xué)習(xí)被動局面(“加速運動”,6,預(yù)習(xí)要注意的問題,預(yù)習(xí)不要全面鋪開。 合理安排預(yù)習(xí)時間。 不一定要把所有問題都弄懂,不懂的問題要做標記,作為聽課的重點。 擅長的學(xué)科可以不預(yù)習(xí),7,聽課,做好上課前的準備 1、知識準備,候課鈴后,要快速打開課本,瀏覽上節(jié)課老師講解的重要知識點。 2、物質(zhì)準備,本節(jié)課所需物品擺放整齊,8,開動腦筋,積極思考,專心聽 1、預(yù)習(xí)已懂的,提出更高要求。 2、不要離開老師的思路獨自思考,老師講解時,不要討論,以免錯過老師講解的知識點。 當堂懂 1、重理解 2、簡要記下對自己有啟發(fā)的地方(豁然開朗或產(chǎn)生疑問,

3、9,課后復(fù)習(xí)的四件事,嘗試回憶 看教科書 整理筆記 看參考書 看錯題集,10,做法: 獨立把老師上課的內(nèi)容回想一遍(“過電影”) 好處 1、檢查當天的聽課效果 2、提高記憶力 3、提高看書和整理筆記的積極性 4、查漏補缺,對于回憶不起來的知識,要重點復(fù)習(xí),嘗試回憶,11,整理筆記(分主欄和副欄,主欄:課堂記錄(不要成“錄音帶”式) 副欄 1、掌握不太好的舊知識 2、發(fā)現(xiàn)的問題或體會 3、易出錯的地方 4、摘錄錯題,分類整理在錯題集上。并定期復(fù)習(xí),12,做作業(yè)應(yīng)該注意什么,盲點: 1、交差2、套公式3、抄襲、對答數(shù) 明確目的 1、檢查學(xué)習(xí)效果 2、加深理解 3、培養(yǎng)思維能力,13,做作業(yè)的過程,

4、準備工作:預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí) 審題 做題 檢查 提高 1、一題多解和一題多想 錯題更正 書寫工整、條理清晰,14,怎樣做好學(xué)習(xí)總結(jié),總結(jié):即“大復(fù)習(xí)” 課后復(fù)習(xí)、周復(fù)習(xí)、月復(fù)習(xí)、期中復(fù)習(xí)等 復(fù)習(xí)的作用 1、強化記憶 2、查漏補缺 3、貫通知識網(wǎng)絡(luò),15,復(fù)習(xí)注意的問題,圍繞一個中心內(nèi)容來進行 要有集中的時間和安靜的環(huán)境 做好復(fù)習(xí)前的準備工作 盡量做好復(fù)習(xí)筆記 適當做點題 資料注意整理和保管,16,語文:做生活的有心人,變化:初中階段有較大的跳躍,強調(diào)學(xué)生自主閱讀和寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。 因此,學(xué)習(xí)初中語文,一要善于“發(fā)現(xiàn)”,優(yōu)美語句,并積累下來。二要善于“運用”,提

5、升寫作水平和閱讀分析能力,17,方法:要留意體察自然、社會和人生,關(guān)注文化生活,獲得許多發(fā)現(xiàn),積累到豐富的寫作素材。在閱讀優(yōu)秀作品時,也要學(xué)會發(fā)現(xiàn),摘抄優(yōu)美語句,感受作品思想、藝術(shù)的魅力。領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵思考人生價值和時代精神;提出自己的新看法。對自己的新發(fā)現(xiàn),學(xué)會不斷追問,懂得聯(lián)想和想象。對語文基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)的梳理對高中生來說十分重要,從字音、字形、詞語、標點到句法、修辭等方面進行整理,搜索文學(xué)常識、寫作知識等內(nèi)容,構(gòu)建起自己的語文知識結(jié)構(gòu)體系,18,學(xué)習(xí)文言文最有效的方法是“積累”和“轉(zhuǎn)化”。積累最好的辦法就是背誦,把若干重要的文言文篇章熟記于心,文言的實詞意義、虛詞應(yīng)用、公眾局勢的變化

6、其實就已經(jīng)包含其中了。轉(zhuǎn)化是指把課內(nèi)學(xué)地道的知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?,在閱讀背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。 此外,學(xué)習(xí)好語文,光讀課本是遠遠不夠的,還應(yīng)把課外閱讀納入語文學(xué)習(xí)的計劃中。初中正是廣泛涉獵課外書籍的好時機,每天至少用半個小時閱讀課外書,19,數(shù)學(xué):耐心+恒心+毅力,變化:初中數(shù)學(xué)在知識的深度、能力的要求上都有了質(zhì)的飛躍,內(nèi)容難度大、抽象,對問題分析能力的要求高。所以進入高初中后,要多練習(xí),一定要準備錯題本,積累做題方法。當然,態(tài)度決定一切,有耐心,又有恒心和毅力,相信是能夠把初中數(shù)學(xué)學(xué)好的,20,方法:學(xué)會聽課在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要,聽老師分

7、析問題時,要注重思路方法,掌握了原理,要學(xué)會運用,舉一反三。記筆記可以提高聽課的效率,但不能因此影響聽課,遇到不懂的地方,要及時跳過去,如果發(fā)現(xiàn)聽課吃力,則要做好課前的預(yù)習(xí)工作。學(xué)數(shù)學(xué)的本質(zhì)是學(xué)解題,要學(xué)會多問幾個為什么,一題多解。通過反復(fù)思考,理解后的知識才能真正成為自己的東西。在理科的學(xué)習(xí)中,樹立自學(xué)的意識非常重要。此外,多做練習(xí)對學(xué)好數(shù)學(xué)有很大的幫助,21,英語:語法和詞匯量是兩大因素,變化:進入初中后,因為身邊沒有說英語的人,英語最容易遺忘,要利用零碎時間復(fù)習(xí),溫故而知新。 反復(fù)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí)。 大聲朗讀,提高聽力,22,方法:語法應(yīng)堅持結(jié)合語境中學(xué)習(xí)體會。對于詞匯的學(xué)習(xí)應(yīng)堅持詞不離句

8、、句不離文的原則,在閱讀中自主記憶。在初記單詞時,鼓勵和結(jié)合拼讀原則,達到“讀其音,知其形”的境界。另外,要重視聽說能力的夯實鍛煉,聽過背誦經(jīng)典課文,主動積極回答問題等途徑來實現(xiàn),23,化學(xué):記憶理解兩者兼顧,變化:化學(xué)是理科中的文科,化學(xué)學(xué)習(xí)過程即要進行理科的邏輯推理,又有文科的知識記憶和積累。同時,化學(xué)也是一門試驗學(xué)科,要學(xué)好化學(xué),就要注意實驗的過程、現(xiàn)象、結(jié)論。而且更要注意鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力,24,方法:記下課堂上老師講但書上沒有的內(nèi)容,包括化學(xué)方程式,實驗現(xiàn)象,注意事項等。 記錄每一次學(xué)習(xí)的感悟,自己平時容易錯的問題,到總復(fù)習(xí)的時候就有了屬于自己的“教材”,這是錢都買不

9、到的寶貝。 另外,上課要做到“手到、眼到、心到”,實驗完成后要認真分析試驗數(shù)據(jù)、實驗誤差,進行試驗評價,并記好筆記,25,物理:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,方法:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是獲得好的學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,可這一點卻常常被忽略。中考的物理問題中,有一部分要求畫圖,有些內(nèi)容對圖的精確度要求高,規(guī)范作圖書寫是必須做到的。初中物理的知識結(jié)構(gòu)是按力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等的順序展開。物理運動和力、電學(xué)、機械能。注意運用計算公式。初中物理則以定性了解居多,因此在復(fù)習(xí)中尤其要關(guān)注相關(guān)的計算題,26,學(xué)習(xí)方法秘籍,1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí),八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的任務(wù),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。 2、要準備錯題本,并定期整理錯題本,27,2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門課程。實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。學(xué)科之間要交替復(fù)習(xí),文

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