政校企聯(lián)合辦學協(xié)議書（改定

1、政校企聯(lián)合辦學協(xié)議書甲 方：*政府（以下簡稱甲方）乙 方：*學院（以下簡稱乙方）丙方：*公司（以下簡稱丙方）為加快*裝備制造工業(yè)園的發(fā)展，充分發(fā)揮政、校、企三方的優(yōu)勢，體現(xiàn)職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式，打造集教學、培訓、鑒定、科研、生產(chǎn)性技術服務五位一體的職業(yè)技術教育平臺，致力于建設裝備制造業(yè)技能、技術型人才培養(yǎng)基地。根據(jù)中華人民共和國職業(yè)教育法等法律法規(guī)，在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)三方友好協(xié)商，現(xiàn)就共同舉辦*學院裝備制造分院合作事項達成如下協(xié)議。一、甲、乙、丙三方共同出資，聯(lián)合舉辦*學院裝備制造分院（以下簡稱分院）。分院依托丙方獨資興辦的“*培訓學?！?/p>

2、的已經(jīng)具備的獨立法人資格享有法人財產(chǎn)權和民事權利，以其法人財產(chǎn)獨立承擔民事責任。在分院成立后的一年內，按照本協(xié)議的規(guī)定，完成“*培訓學?！钡恼鲁痰男薷暮头ㄈ俗兏怯洝６?、甲、乙、丙三方共同遵循“政府主導、政校企共建、優(yōu)勢互補、資源共享、按比例出資、三方共同管理”的原則。三、三方的出資比例及出資方式分別為：1、甲方的出資比例為30%，出資方式為：甲方興辦職業(yè)技術教育的專項撥款；甲方下屬政府各部門以各種方式提供給分院的項目經(jīng)費和政策補貼；2、乙方的出資比例為30%，出資方式為：實物資產(chǎn)；現(xiàn)金；乙方為分院撥付的教學經(jīng)費，乙方以其資格為分院獨立爭取到的政府撥款；3、丙方的出資比例為40%，出資方式為：

3、實物資產(chǎn)，現(xiàn)金；四、分院的第一期出資為*萬元人民幣，三方在分院成立后的一年內按出資比例分期到位；第二期出資由三方根據(jù)分院的發(fā)展需要，協(xié)商確定增資時間和增資金額。五、分院實行管委會領導下的院長負責制。管委會設委員*人，其中甲方、乙方各委派*人，丙方委派*人。*人委員會中，設管委會主任*人，由丙方委員中公司級領導出任；設副主任*人，其中甲方*人，由甲方委員中區(qū)政府領導出任，乙方*人，由乙方委員中院級領導出任，丙方*人，由丙方委員中公司級領導出任。六、管委會全稱為：*裝備制造分院管理委員會。管委會是分院的最高權力機構，行使下列職權：1、決定分院合并、分立、撤銷、增資等重大事項；2、決定分院院長、副院

4、長人選及其報酬；3、決定分院人事、財務、資產(chǎn)基礎管理制度。七、管委會聘請三方高層領導擔任分院顧問，為分院提供政策、業(yè)務指導和辦學資源協(xié)調支持。八、管委會下設辦公室，負責管委會日常事務以及對各位顧問、委員履行職責時的聯(lián)系和服務。管委會辦公室設在丙方職工培訓中心。九、分院在教育教學業(yè)務上接受乙方的領導和管理，在招生、學生管理及學籍管理、專業(yè)設置及課程設置等方面是乙方的下屬分支機構，接受乙方的統(tǒng)籌安排，對外使用乙方的資格和名義。十、分院設院長1人，執(zhí)行副院長1人，副院長2人，負責分院的日常管理。十一、院長及副院長由管委會推薦，乙方聘任。院長由丙方的管委會委員中的公司級領導出任，首任執(zhí)行副院長由丙方職

5、工培訓中心主任出任，首任副院長由甲方、乙方各推薦1人。十二、三方致力于為*裝備制造工業(yè)園的跨越發(fā)展提供強大的技能人才保障，并將此作為分院的辦學方向，按照“優(yōu)勢互補、資源共享”的共建原則，迅速將分院做強做大。1、乙方負責按管委會擬定的高職、中職專業(yè)招生計劃向教育主管部門申報和組織招生；甲方協(xié)調區(qū)內企業(yè)和丙方將職工崗前培訓、轉崗培訓、職業(yè)技能鑒定、中高職學歷教育等職工培訓工作由分院統(tǒng)籌管理。2、甲方以*職業(yè)技能開發(fā)中心名義積極爭取上級投入建設實訓基地和購置教學設施設備；乙方負責公共基礎課和專業(yè)課程、基礎實驗、實訓教學；丙方負責專業(yè)實習、頂崗實訓，為提升學員技能、技術提供實習條件和頂崗實訓崗位。3、

6、甲、乙、丙三方共享乙方第*、*國家職業(yè)技能鑒定所資質及三級安全技術培訓中心資質。4、丙方牽頭、三方共建與裝備制造相關的研發(fā)中心和技術服務中心，并為分院提供政策性、技術性支持。5、乙方選派優(yōu)秀教師或業(yè)務骨干參與丙方科研項目開發(fā)、技術援助、學術研究；分院組織研發(fā)的科研成果歸三方共同所有；丙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任乙方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與乙方人才培養(yǎng)、科技開發(fā)、教研改革、教材編寫等工作。十三、三方共建的裝備制造相關專業(yè)研發(fā)中心、技術服務中心，共同爭取的國家、省、市發(fā)改委、科技部（廳、局）、工信委等部門的項目資金支持，均為共享資源。甲、乙、丙三方共享各中心、基地資源，且為分院教學提供服務。十四、分院章程在本協(xié)議原則框架內另行制定，且具有本協(xié)議同等法律效應。十六、本協(xié)議未盡事宜，由三方友好協(xié)商解決。十七、本協(xié)議自三方法人（法人代表）簽章（簽字）之