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1、小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)及練習(xí)題1、漢語(yǔ)拼音漢語(yǔ)拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。要求學(xué)生能準(zhǔn)確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié);能準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)大小寫(xiě)字母;能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。要著重復(fù)習(xí)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)、句子的關(guān)鍵,是拼讀后,要先想出語(yǔ)義,然后準(zhǔn)確地寫(xiě)出相關(guān)的漢字。如:shiyan這組音節(jié),能夠?qū)懗觥皩?shí)驗(yàn)”和“試驗(yàn)”,關(guān)鍵要讀準(zhǔn)聲調(diào),辨清詞語(yǔ)。2、漢字新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)都十分重視。本冊(cè)要“理解常用漢字500個(gè),其中300個(gè)左右會(huì)寫(xiě)”。所謂理解,就是要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,并能準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)。文中出現(xiàn)了很多形近字,如:“矛”和“予”、“攏”和“擾”等字僅一撇之
2、差,很容易寫(xiě)錯(cuò);還有很多同音字,如:側(cè)、測(cè)、廁,桐、銅,淘、陶等,關(guān)鍵要讓學(xué)生理解這些字的意思,分清它們的用法。另外,還有一些多音字,如:降、調(diào)、給、扇等。3、詞語(yǔ)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的最小單位。掌握的詞語(yǔ)越多,閱讀的速度就快,表達(dá)的意思就越準(zhǔn)確。要求學(xué)生能準(zhǔn)確地理解所學(xué)詞語(yǔ)的意思,而且絕大部分能在口頭和書(shū)面中準(zhǔn)確地使用。要能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思的。要注意積累詞匯。新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中,對(duì)詞語(yǔ)的積累非常重視。要求學(xué)生積累的詞匯,主要是指在課文中所學(xué)到的詞語(yǔ)。本冊(cè)有很多四字詞語(yǔ),如:引人注目、一本正經(jīng)、千呼萬(wàn)喚、物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美等,可對(duì)這些詞語(yǔ)實(shí)行分類,協(xié)助學(xué)生記憶,讓學(xué)生理解意思,并能用這些詞語(yǔ)寫(xiě)句
3、子。4、句子一個(gè)句子能清楚地表達(dá)一個(gè)完整的意思。要求學(xué)生了解基本的句式:陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句。要找出課文中的例子讓學(xué)生學(xué)習(xí),并模仿這些句子自己寫(xiě)出一些來(lái)。理解句子中所使用的修辭手法比喻,知道把什么比作什么。要能恰當(dāng)?shù)厥褂帽扔鳎言拰?xiě)得生動(dòng)一點(diǎn)。如課文美麗的小興安嶺、秋天的雨等課文中都有優(yōu)美的比喻句,從文中找出比喻句,讓學(xué)生總結(jié)比喻句的特征,并學(xué)會(huì)自己寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的比喻句。掌握一些關(guān)聯(lián)詞,如:因?yàn)樗浴⒉坏?、如果那么等,并掌握這些關(guān)聯(lián)詞的作用及用法,能夠把它們準(zhǔn)確地使用到句子里,使語(yǔ)言更加嚴(yán)謹(jǐn)。擴(kuò)句,是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句子表達(dá)的意思更加清楚。5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能準(zhǔn)確地使用句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)
4、、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、雙引號(hào),理解書(shū)名號(hào)等數(shù)書(shū)中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!酒啃W(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題一、連一連,讀一讀。姿鍾逛授鼓勢(shì)支受鉛勵(lì)享狀圣誕癥街二、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。chjizhnshnshtnrnitxnzhfpnxlnli三、請(qǐng)選擇準(zhǔn)確的讀音。調(diào)動(dòng)(tiodio)暑假(jiji)給予(ij)著急(zhuzho)落下(llu)盡力(jnjn)四、查字典?!梆垺保靡粜虿樽址ㄏ炔榇髮?xiě)字母(),再查音節(jié)(),用部首查字法,先查()部,再查()畫(huà)。在字典中,“饒”的解釋有豐富,多另外添饒恕姓?!案火垺敝小梆垺睉?yīng)選擇解釋()。五、成語(yǔ)連珠,讀一讀。例:落花(流)(水)不腐忠心()()于懷大張()()相當(dāng)
5、理直()()山河萬(wàn)眾()()一意顛倒()()分明與眾()()凡響【篇三】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chunbxwngducngxingpgunchhubnhdijionn二、給字選擇準(zhǔn)確的讀音,畫(huà)“”。盛開(kāi)(shngchng)幾乎(jj)看守(knkn)白發(fā)(ff)晃眼(hunghung)朝霞(chozho)三、模仿秀。1、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。悄悄地(走開(kāi))甜甜地()輕輕地()好奇地()快活地()拼命地()2、照樣子,寫(xiě)句子。例:天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。草地上開(kāi)著花。_。例:牽牛花吹起了紫色的小喇叭。春風(fēng)_。四、按要求完成練習(xí)。1、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)寫(xiě)四個(gè)相關(guān)“綠”的詞語(yǔ)。例:嫩綠_(2)寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)花的四字詞語(yǔ)。_2、對(duì)對(duì)子。秋月白,晚霞()。()對(duì)云
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