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文檔簡介

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!圓錐曲線解題方法技巧歸納第一、知識儲備:1. 直線方程的形式(1)直線方程的形式有五件:點斜式、兩點式、斜截式、截距式、一般式。(2)與直線相關(guān)的重要內(nèi)容傾斜角與斜率點到直線的距離 夾角公式:(3)弦長公式直線上兩點間的距離: 或(4)兩條直線的位置關(guān)系=-1 2、圓錐曲線方程及性質(zhì)(1)、橢圓的方程的形式有幾種?(三種形式) 標(biāo)準(zhǔn)方程: 距離式方程: 參數(shù)方程:(2)、雙曲線的方程的形式有兩種 標(biāo)準(zhǔn)方程: 距離式方程:(3)、三種圓錐曲線的通徑你記得嗎? (4)、圓錐曲線的定義你記清楚了嗎?如:已知是橢圓的兩個焦點,平面內(nèi)一個動點M滿足則

2、動點M的軌跡是( )A、雙曲線;B、雙曲線的一支;C、兩條射線;D、一條射線(5)、焦點三角形面積公式: (其中)(6)、記住焦半徑公式:(1),可簡記為“左加右減,上加下減”。 (2) (3)(6)、橢圓和雙曲線的基本量三角形你清楚嗎? 第二、方法儲備1、點差法(中點弦問題)設(shè)、,為橢圓的弦中點則有,;兩式相減得=2、聯(lián)立消元法:你會解直線與圓錐曲線的位置關(guān)系一類的問題嗎?經(jīng)典套路是什么?如果有兩個參數(shù)怎么辦? 設(shè)直線的方程,并且與曲線的方程聯(lián)立,消去一個未知數(shù),得到一個二次方程,使用判別式,以及根與系數(shù)的關(guān)系,代入弦長公式,設(shè)曲線上的兩點,將這兩點代入曲線方程得到兩個式子,然后-,整體消元

3、,若有兩個字母未知數(shù),則要找到它們的聯(lián)系,消去一個,比如直線過焦點,則可以利用三點A、B、F共線解決之。若有向量的關(guān)系,則尋找坐標(biāo)之間的關(guān)系,根與系數(shù)的關(guān)系結(jié)合消元處理。一旦設(shè)直線為,就意味著k存在。例1、已知三角形ABC的三個頂點均在橢圓上,且點A是橢圓短軸的一個端點(點A在y軸正半軸上).(1)若三角形ABC的重心是橢圓的右焦點,試求直線BC的方程;(2)若角A為,AD垂直BC于D,試求點D的軌跡方程.分析:第一問抓住“重心”,利用點差法及重心坐標(biāo)公式可求出中點弦BC的斜率,從而寫出直線BC的方程。第二問抓住角A為可得出ABAC,從而得,然后利用聯(lián)立消元法及交軌法求出點D的軌跡方程;解:(

4、1)設(shè)B(,),C(,),BC中點為(),F(2,0)則有兩式作差有 (1)F(2,0)為三角形重心,所以由,得,由得,代入(1)得直線BC的方程為2)由ABAC得 (2)設(shè)直線BC方程為,得, 代入(2)式得,解得或直線過定點(0,設(shè)D(x,y),則,即所以所求點D的軌跡方程是。4、設(shè)而不求法例2、如圖,已知梯形ABCD中,點E分有向線段所成的比為,雙曲線過C、D、E三點,且以A、B為焦點當(dāng)時,求雙曲線離心率的取值范圍。分析:本小題主要考查坐標(biāo)法、定比分點坐標(biāo)公式、雙曲線的概念和性質(zhì),推理、運算能力和綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。建立直角坐標(biāo)系,如圖,若設(shè)C,代入,求得,進(jìn)而求得再代入,建

5、立目標(biāo)函數(shù),整理,此運算量可見是難上加難.我們對可采取設(shè)而不求的解題策略,建立目標(biāo)函數(shù),整理,化繁為簡. 解法一:如圖,以AB為垂直平分線為軸,直線AB為軸,建立直角坐標(biāo)系,則CD軸因為雙曲線經(jīng)過點C、D,且以A、B為焦點,由雙曲線的對稱性知C、D關(guān)于軸對稱 依題意,記A,C,E,其中為雙曲線的半焦距,是梯形的高,由定比分點坐標(biāo)公式得 , 設(shè)雙曲線的方程為,則離心率由點C、E在雙曲線上,將點C、E的坐標(biāo)和代入雙曲線方程得 , 由式得 , 將式代入式,整理得 ,故 由題設(shè)得,解得 所以雙曲線的離心率的取值范圍為 分析:考慮為焦半徑,可用焦半徑公式, 用的橫坐標(biāo)表示,回避的計算, 達(dá)到設(shè)而不求的解

6、題策略 解法二:建系同解法一,又,代入整理,由題設(shè)得,解得 所以雙曲線的離心率的取值范圍為 5、判別式法例3已知雙曲線,直線過點,斜率為,當(dāng)時,雙曲線的上支上有且僅有一點B到直線的距離為,試求的值及此時點B的坐標(biāo)。分析1:解析幾何是用代數(shù)方法來研究幾何圖形的一門學(xué)科,因此,數(shù)形結(jié)合必然是研究解析幾何問題的重要手段. 從“有且僅有”這個微觀入手,對照草圖,不難想到:過點B作與平行的直線,必與雙曲線C相切. 而相切的代數(shù)表現(xiàn)形式是所構(gòu)造方程的判別式. 由此出發(fā),可設(shè)計如下解題思路:把直線l的方程代入雙曲線方程,消去y,令判別式直線l在l的上方且到直線l的距離為解題過程略.分析2:如果從代數(shù)推理的角

7、度去思考,就應(yīng)當(dāng)把距離用代數(shù)式表達(dá),即所謂“有且僅有一點B到直線的距離為”,相當(dāng)于化歸的方程有唯一解. 據(jù)此設(shè)計出如下解題思路:轉(zhuǎn)化為一元二次方程根的問題求解問題關(guān)于x的方程有唯一解簡解:設(shè)點為雙曲線C上支上任一點,則點M到直線的距離為: 于是,問題即可轉(zhuǎn)化為如上關(guān)于的方程.由于,所以,從而有于是關(guān)于的方程 由可知: 方程的二根同正,故恒成立,于是等價于.由如上關(guān)于的方程有唯一解,得其判別式,就可解得 .點評:上述解法緊扣解題目標(biāo),不斷進(jìn)行問題轉(zhuǎn)換,充分體現(xiàn)了全局觀念與整體思維的優(yōu)越性.例4已知橢圓C:和點P(4,1),過P作直線交橢圓于A、B兩點,在線段AB上取點Q,使,求動點Q的軌跡所在曲

8、線的方程.分析:這是一個軌跡問題,解題困難在于多動點的困擾,學(xué)生往往不知從何入手。其實,應(yīng)該想到軌跡問題可以通過參數(shù)法求解. 因此,首先是選定參數(shù),然后想方設(shè)法將點Q的橫、縱坐標(biāo)用參數(shù)表達(dá),最后通過消參可達(dá)到解題的目的.由于點的變化是由直線AB的變化引起的,自然可選擇直線AB的斜率作為參數(shù),如何將與聯(lián)系起來?一方面利用點Q在直線AB上;另一方面就是運用題目條件:來轉(zhuǎn)化.由A、B、P、Q四點共線,不難得到,要建立與的關(guān)系,只需將直線AB的方程代入橢圓C的方程,利用韋達(dá)定理即可.通過這樣的分析,可以看出,雖然我們還沒有開始解題,但對于如何解決本題,已經(jīng)做到心中有數(shù). 將直線方程代入橢圓方程,消去y

9、,利用韋達(dá)定理利用點Q滿足直線AB的方程:y = k (x4)+1,消去參數(shù)k點Q的軌跡方程在得到之后,如果能夠從整體上把握,認(rèn)識到:所謂消參,目的不過是得到關(guān)于的方程(不含k),則可由解得,直接代入即可得到軌跡方程。從而簡化消去參的過程。簡解:設(shè),則由可得:,解之得: (1)設(shè)直線AB的方程為:,代入橢圓C的方程,消去得出關(guān)于 x的一元二次方程: (2) 代入(1),化簡得: (3)與聯(lián)立,消去得:在(2)中,由,解得 ,結(jié)合(3)可求得 故知點Q的軌跡方程為: ().點評:由方程組實施消元,產(chǎn)生一個標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)于一個變量的一元二次方程,其判別式、韋達(dá)定理模塊思維易于想到. 這當(dāng)中,難點在引出參

10、,活點在應(yīng)用參,重點在消去參.,而“引參、用參、消參”三步曲,正是解析幾何綜合問題求解的一條有效通道.6、求根公式法例5設(shè)直線過點P(0,3),和橢圓順次交于A、B兩點,試求的取值范圍.分析:本題中,絕大多數(shù)同學(xué)不難得到:=,但從此后卻一籌莫展, 問題的根源在于對題目的整體把握不夠. 事實上,所謂求取值范圍,不外乎兩條路:其一是構(gòu)造所求變量關(guān)于某個(或某幾個)參數(shù)的函數(shù)關(guān)系式(或方程),這只需利用對應(yīng)的思想實施;其二則是構(gòu)造關(guān)于所求量的一個不等關(guān)系.分析1:從第一條想法入手,=已經(jīng)是一個關(guān)系式,但由于有兩個變量,同時這兩個變量的范圍不好控制,所以自然想到利用第3個變量直線AB的斜率k. 問題就

11、轉(zhuǎn)化為如何將轉(zhuǎn)化為關(guān)于k的表達(dá)式,到此為止,將直線方程代入橢圓方程,消去y得出關(guān)于的一元二次方程,其求根公式呼之欲出.所求量的取值范圍把直線l的方程y = kx+3代入橢圓方程,消去y得到關(guān)于x的一元二次方程xA= f(k),xB = g(k)得到所求量關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式求根公式AP/PB = (xA / xB)由判別式得出k的取值范圍簡解1:當(dāng)直線垂直于x軸時,可求得;當(dāng)與x軸不垂直時,設(shè),直線的方程為:,代入橢圓方程,消去得解之得 因為橢圓關(guān)于y軸對稱,點P在y軸上,所以只需考慮的情形.當(dāng)時,所以 =.由 , 解得 ,所以 ,綜上 .分析2: 如果想構(gòu)造關(guān)于所求量的不等式,則應(yīng)該考慮到:判

12、別式往往是產(chǎn)生不等的根源. 由判別式值的非負(fù)性可以很快確定的取值范圍,于是問題轉(zhuǎn)化為如何將所求量與聯(lián)系起來. 一般來說,韋達(dá)定理總是充當(dāng)這種問題的橋梁,但本題無法直接應(yīng)用韋達(dá)定理,原因在于不是關(guān)于的對稱關(guān)系式. 原因找到后,解決問題的方法自然也就有了,即我們可以構(gòu)造關(guān)于的對稱關(guān)系式.把直線l的方程y = kx+3代入橢圓方程,消去y得到關(guān)于x的一元二次方程xA+ xB = f(k),xA xB = g(k)構(gòu)造所求量與k的關(guān)系式關(guān)于所求量的不等式韋達(dá)定理AP/PB = (xA / xB)由判別式得出k的取值范圍簡解2:設(shè)直線的方程為:,代入橢圓方程,消去得 (*)則令,則,在(*)中,由判別式

13、可得 ,從而有 ,所以 ,解得 .結(jié)合得. 綜上,.點評:范圍問題不等關(guān)系的建立途徑多多,諸如判別式法,均值不等式法,變量的有界性法,函數(shù)的性質(zhì)法,數(shù)形結(jié)合法等等. 本題也可從數(shù)形結(jié)合的角度入手,給出又一優(yōu)美解法.解題猶如打仗,不能只是忙于沖鋒陷陣,一時局部的勝利并不能說明問題,有時甚至?xí)痪植克m纏而看不清問題的實質(zhì)所在,只有見微知著,樹立全局觀念,講究排兵布陣,運籌帷幄,方能決勝千里.第三、推理訓(xùn)練:數(shù)學(xué)推理是由已知的數(shù)學(xué)命題得出新命題的基本思維形式,它是數(shù)學(xué)求解的核心。以已知的真實數(shù)學(xué)命題,即定義、公理、定理、性質(zhì)等為依據(jù),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}方法,達(dá)到解題目標(biāo),得出結(jié)論的一系列推理過程。在推

14、理過程中,必須注意所使用的命題之間的相互關(guān)系(充分性、必要性、充要性等),做到思考縝密、推理嚴(yán)密。通過編寫思維流程圖來錘煉自己的大腦,快速提高解題能力。例6橢圓長軸端點為,為橢圓中心,為橢圓的右焦點,且,()求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;()記橢圓的上頂點為,直線交橢圓于兩點,問:是否存在直線,使點恰為的垂心?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由。思維流程:寫出橢圓方程由,() 由F為的重心()兩根之和,兩根之積得出關(guān)于m的方程解出m 消元 解題過程: ()如圖建系,設(shè)橢圓方程為,則又即 , 故橢圓方程為 ()假設(shè)存在直線交橢圓于兩點,且恰為的垂心,則設(shè),故,于是設(shè)直線為 ,由得, 又得 即 由韋

15、達(dá)定理得 解得或(舍) 經(jīng)檢驗符合條件點石成金:垂心的特點是垂心與頂點的連線垂直對邊,然后轉(zhuǎn)化為兩向量乘積為零例7、已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點,焦點在坐標(biāo)軸上,且經(jīng)過、三點()求橢圓的方程:()若點D為橢圓上不同于、的任意一點,當(dāng)內(nèi)切圓的面積最大時,求內(nèi)心的坐標(biāo);由橢圓經(jīng)過A、B、C三點設(shè)方程為得到的方程組解出思維流程:() 由內(nèi)切圓面積最大轉(zhuǎn)化為面積最大轉(zhuǎn)化為點的縱坐標(biāo)的絕對值最大最大為橢圓短軸端點面積最大值為() 得出點坐標(biāo)為解題過程: ()設(shè)橢圓方程為,將、代入橢圓E的方程,得解得.橢圓的方程 (),設(shè)邊上的高為 當(dāng)點在橢圓的上頂點時,最大為,所以的最大值為 設(shè)的內(nèi)切圓的半徑為,因為的周長

16、為定值6所以, 所以的最大值為所以內(nèi)切圓圓心的坐標(biāo)為.點石成金:例8、已知定點及橢圓,過點的動直線與橢圓相交于兩點.()若線段中點的橫坐標(biāo)是,求直線的方程;()在軸上是否存在點,使為常數(shù)?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.思維流程:()解:依題意,直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為,將代入, 消去整理得 設(shè) 則 由線段中點的橫坐標(biāo)是, 得,解得,符合題意。所以直線的方程為 ,或 . ()解:假設(shè)在軸上存在點,使為常數(shù). 當(dāng)直線與軸不垂直時,由()知 所以 將代入,整理得 注意到是與無關(guān)的常數(shù), 從而有, 此時 當(dāng)直線與軸垂直時,此時點的坐標(biāo)分別為,當(dāng)時, 亦有 綜上,在軸上存在定點,使為

17、常數(shù).點石成金: 例9、已知橢圓的中心在原點,焦點在x軸上,長軸長是短軸長的2倍且經(jīng)過點M(2,1),平行于OM的直線在y軸上的截距為m(m0),交橢圓于A、B兩個不同點。 ()求橢圓的方程; ()求m的取值范圍; ()求證直線MA、MB與x軸始終圍成一個等腰三角形.思維流程:解:(1)設(shè)橢圓方程為則 橢圓方程為()直線l平行于OM,且在y軸上的截距為m又KOM= 由直線l與橢圓交于A、B兩個不同點, ()設(shè)直線MA、MB的斜率分別為k1,k2,只需證明k1+k2=0即可設(shè) 則由而故直線MA、MB與x軸始終圍成一個等腰三角形.點石成金:直線MA、MB與x軸始終圍成一個等腰三角形例10、已知雙曲

18、線的離心率,過的直線到原點的距離是 (1)求雙曲線的方程; (2)已知直線交雙曲線于不同的點C,D且C,D都在以B為圓心的圓上,求k的值. 思維流程:解:(1)原點到直線AB:的距離. 故所求雙曲線方程為 (2)把中消去y,整理得 . 設(shè)的中點是,則 即故所求k=.點石成金: C,D都在以B為圓心的圓上BC=BDBECD;例11、已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點,焦點在x軸上,橢圓C上的點到焦點距離的最大值為3,最小值為1 ()求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程; (II)若直線y=kx+m與橢圓C相交于A、B兩點(A、B不是左右頂點),且以AB為直徑的圓過橢圓C的右頂點求證:直線過定點,并求出該定點的坐標(biāo)思維流程:解:()由題意設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,由已知得:, 橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(II)設(shè)聯(lián)立得,則又因為以為直徑的圓過橢圓的右頂點,即. 解得:,且均滿足當(dāng)時,的方程,直線過點,與已知矛盾;當(dāng)時,的方程為,直線過定點所以,直線過定點,定點坐標(biāo)為

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