大學生禮儀規(guī)范

1、大學生禮儀規(guī)范禮儀是指在人際交往、社會交往和國際交往活動中，用于表示尊重、親善和友好的道德行為規(guī)范和慣用形式。其直接目的是表示對他人的尊重，其根本目的是為了維系社會正常的生活秩序，它要求全體成員在人際交往、社會交往活動中共同遵守。禮儀修養(yǎng)絕不僅僅是一種外在的表現(xiàn)形式，它是與人內在的道德、文化和藝術修養(yǎng)密切相關的，是其內在的道德、文化和藝術修養(yǎng)的反應和折射。為此，學生在學習禮儀規(guī)范的同時，還要注重自己的內在修養(yǎng)，在勤奮求知中不斷充實自己，以提高自己的禮儀水平。 一、學生注重內在修養(yǎng)主要有三個方面的內容： 1.思想道德修養(yǎng) 思想道德修養(yǎng)是反映一個人的道德意識、信念、行為和習慣的磨練與提高的過程，同

2、時也是指達到一定的境界。有德才會有禮，缺德必定無禮，道德是禮儀的基礎?，F(xiàn)實生活中，為人虛偽、自私自利、斤斤計較、唯我獨尊、嫉妒心強、苛求于人、驕傲自滿的人，對別人不可能誠心誠意、以禮相待。因此，只有努力提高思想道德修養(yǎng)，不斷地陶冶自己的情操，追求至善的理想境界，才能使人的禮儀素質和禮儀水平得到相應的提高。2.文化修養(yǎng)風度是人格化的表征，是精神化了的社會現(xiàn)象，它是人們長期而又自覺的文化思想修養(yǎng)的結果。有教養(yǎng)的人大都懂科學、有文化。他們思考問題周密，分析問題透徹，處理問題有方，而且反應敏捷，語言流暢，自信穩(wěn)重，在社會交往中具有吸引力讓人感到知識上獲益匪淺，身心上愉快舒暢。相反，文化層次較低的人，缺

3、乏自信，給人以木訥、呆滯或狂妄、淺薄的印象。因此，只有自覺地提高文化修養(yǎng)水平，增加社交的“底氣”，才能使自己在社交場合上溫文而雅、彬彬有禮、瀟灑自如。3.藝術修養(yǎng)藝術是通過塑造具體、生動的感性形象來反映社會生活的審美活動。藝術作品積淀著豐厚的民族文化藝術素養(yǎng)，更凝聚著藝術家的思想、人生態(tài)度和道德觀念。因此，我們在欣賞藝術作品時，必然會受到民族文化的熏陶，同時也受到藝術家世界觀、道德觀等方面的影響，傾心于藝術家所描述的美的境界中，獲得審美的陶醉和藝術的升華。思想道德得到啟迪，高尚的道德情操和文明習慣就會培養(yǎng)起來。因此，要有意識盡可能的多接觸內容健康、情趣高雅藝術性強的作品，如文學作品、音樂、書法

4、、舞蹈、雕塑等，它對人們提高禮儀素質大有裨益。二、校園禮儀（一）與教師交往的禮儀與教師交往是學生人際交往的最重要的內容。在與教師交往的過程中應熱愛和尊敬老師，虛心接受老師的批評教育，嚴格遵循有關的禮儀規(guī)范。1.課堂教學中（1）為教師做好課前準備。如擦干凈黑板、講臺、教學儀器等。（2）教師宣布上課，班長喊“起立”，同學們立即起立向老師行注目禮并問好；老師宣布下課，班長喊“起立”，同學們起立向老師行注目禮并說“老師再見”，待老師離開課堂再自由活動。（3）學生應以飽滿的情緒，集中精神，積極思索，聽好每一堂課。（4）老師提問，學生站起來回答，答不上來應說“對不起，我還沒想好”。有疑問提出應先舉半臂右手

5、，經允許后再起立發(fā)言。（5）老師布置的作業(yè)應按時、認真、獨立的完成，并認真體會老師在作業(yè)上細心批改之處。（6）對老師講的內容有異議時，下課單獨找老師交換意見，共同探討。態(tài)度要誠懇，謙虛恭敬，不可擾亂課堂秩序。（7）虛心接受批評教育，認真改正缺點錯誤。若與老師發(fā)生矛盾，不要頂撞，更不要在課下散布對老師的無禮言辭，發(fā)泄不滿情緒。（8）遲到應喊報告，待老師允許后再進入教室，未經允許不可擅自推門進入。（9）對老師的相貌和衣著不要指指點點，評頭論足，要尊重老師的人格和習慣。2.請教老師問題時（1）事先把問題想清楚，以便明確地向老師提出。（2）態(tài)度要謙虛，不要隨便打斷老師的講述，若遇觀點不同，應委婉提出并

6、謙虛地與教師探討。3.到老師家拜訪時（1）事先約時間，應盡量準確并照顧老師的時間；同時講明拜訪事由，讓老師有所準備。（2）守時踐約，不要提前或遲到。因不可避免的原因不能按時到達，應想辦法提前通知老師并誠懇致歉。（3）禮貌登門。到老師家門口應先按門鈴或敲門，動作要輕并有節(jié)奏，不要連續(xù)不斷的拍門。（4）老師開門后要問侯老師；若去不認識的老師家應先確認老師身份，然后再問候并作自我介紹。老師請你進門時再進門，進屋后，若有其他人應點頭示意。（5）進屋后，東西不要亂放，老師請坐后再坐下，并向老師謝坐。（6）拜訪時間不要太長，一般20分鐘為好。有其他客人來訪時也要告辭。不要老看表，也不要在老師說完一段話后立

7、即告辭；告辭時要謝謝老師并請老師留步。（二）與同學交往的禮儀同學情是生活中最寶貴的財富，與同學交往應注意有關的禮儀規(guī)范，從而建立和諧的同學關系，使自己度過一段美好難忘的學習生活。1.相互尊重（1）見面要主動和同學打招呼。（2）當同學遇到困難時，不要嘲笑諷刺，而應熱情幫助，真誠的伸出援助之手。（3）對同學的相貌、體態(tài)、衣著不要評頭論足，對同學們的生理缺陷尤其不能嘲笑，更不能起侮辱性的綽號。（4）男女同學交往要相互尊重，談吐舉止要有分寸。2.禮貌相待（1）有求于同學時，需用“情”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。（2）借用物品時，應先征得同意后再拿，用后及時歸還并致謝。3.和睦相處（1）在宿舍里，

8、要自覺遵守作息時間，按時就寢、起床，盡量避免打擾別人。（2）自覺保持宿舍內的清潔衛(wèi)生，既要搞好個人衛(wèi)生，又要熱心主動搞好室內的清潔衛(wèi)生。（3）不要隨便在他人床上坐臥，不要隨便動用他人物品，不要隨便翻閱別人的書信、日記等。（4）帶朋友到宿舍來玩，不要在室內喧嘩、嬉笑、打鬧，以防影響同室人的學習、休息。對來訪的同學、家長要熱情禮貌周到的接待。（5）愛護宿舍的公共財物及各種用品，主動打開水，搞好團結，互助互諒，嚴于律己，寬以待人。（6）參加校內各項集體活動，要遵守有關的規(guī)章制度，同學之間要相互謙讓有禮，相互照顧幫助。（三）教室禮儀教室是同學們學習的地方，應是一個嚴肅的場所，為此，同學們應嚴格遵守教室

9、的禮儀規(guī)范要求。1.整潔的儀容穿著同學們進入教室，面容要清潔，頭發(fā)整齊，男同學不要胡子拉渣，女同學不要化妝；衣服要整潔，夏天不能穿背心、拖鞋到教室，也不能敞胸露懷。2.舉止得體（1）聽課時不能扇扇子、戴口罩，不能吃東西、嚼口香糖、聽錄音機。（2）入座時要輕要穩(wěn)，不要隨意挪動椅子，發(fā)出巨大的聲音。（3）坐姿端正。兩手不要抱肩、交叉在胸前，也不要趴在桌上或放在臀下；雙腿不要過于叉開，也不要長長的伸開，腳不要不停的抖動。3.注意保持教室的衛(wèi)生和秩序（1）不要在黑板、墻壁、課桌椅上亂寫亂畫，不要在教室亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。（2）教室里隨時保持安靜、整潔，維持良好的學習環(huán)境。課間不要打鬧，在樓道內行

10、走要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐。（四）辦公室禮儀辦公室是老師備課、辦公的地方，是一個嚴肅、安靜的場所，同學到此拜訪老師、領導時應注意相關禮節(jié)。1.進出辦公室禮節(jié)（1）一定要先敲門，得到允許后方可進入。（2）進入后應與看到自己的其他老師點頭致意。（3）不要坐在其他老師的座位上，也不要隨便亂翻辦公室的東西。（4）事情辦完，立即離開，并禮貌的與老師告別。（5）進出辦公室不要大聲喧嘩；找領導一般要預約并準時到達。2.與老師交談時的禮節(jié)（1）態(tài)度應誠懇，說話要實實在在，實事求是。（2）認真傾聽老師的講話，與老師目光交流，必要時點頭應和老師的講話。（3）交談時少打手勢，音量適中；距離保持在1.5米左右。（

11、4）不要隨便打斷老師的談話，若遇急事需離開，應向老師打招呼表示歉意。（5）不贊成老師的觀點時，不要直接頂撞，應婉轉的表示自己的看法。（五）校園公共場所活動禮儀校園公共場所是同學生活、學習、娛樂的地方，每個同學都有責任維護它的秩序。1.升旗儀式禮儀升旗儀式是學生每個星期一參加的一項嚴肅的活動，它是增強學生愛國情感，強化愛國意識，培養(yǎng)集體主義精神的好形式，作為學生必須了解和遵守它的禮儀規(guī)范。自覺按時地參加升旗儀式，不能大聲喧嘩。升國旗、奏國歌時，全體同學應肅立脫帽，行注目禮。唱國歌時，要嚴肅認真，聲音洪亮，歌詞準確。著裝要整齊，衣服扣子要扣好。2.餐廳應注意的禮儀（1）注意使用禮貌的稱呼和語言，如

12、“師傅”、“請”、“謝謝”、“對不起”等。（2）自覺按秩序買飯，不要擁擠、插隊。（3）不要浪費糧食，隨地倒剩菜剩飯。3.觀看體育比賽應注意的禮儀（1）提前進場，進場后盡快到觀眾席。（2）觀看時不要大聲喧嘩，高聲叫喊。（3）應對比賽雙方一視同仁，持公正態(tài)度。（4）禮貌對待運動員的比賽，不可出言不遜、扔物品。（5）應支持裁判員的工作，不應對裁判起哄、無禮。（6）要維持場內的公共衛(wèi)生。（7）退場時不要擁擠。5.在圖書館、閱覽室的禮儀（1）進館要衣著整潔，不要穿拖鞋背心。（2）辦理借還書手續(xù)及進館要按秩序。（3）就座時移動椅子不要發(fā)聲，不要為朋友占座位，閱讀時不要出聲，不要和熟人交談，不要吃零食，不要

13、在閱覽室睡覺。（4）查閱卡片和圖書時，要輕拿輕放輕翻。不能私自剪裁圖書資料。（5）對開架書刊應一冊冊翻閱，不要同時占有多份，閱后立即放回原處。（六）校園生活場所禮儀校園環(huán)境對同學們有著潛移默化的作用，它是一個嚴肅而親切，莊嚴又活潑，緊張且文明的地方。1.行路禮儀（1）路遇老師、同學要主動打招呼，需要交談時應站到路邊。（2）維護校園的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物。（3）行右禮讓。人多擁擠的地方要禮讓三分，對老師、女生更是如此。進出校門要下車，自行車應停在指定的車棚或地點。2.同學聚會禮儀（1）打扮整潔，穿著大方，不吃帶刺激性氣味的食物。（2）遵守時間，按時到達。（3）主動熱情地與同學打招呼、交談。（4）注意照顧女同學和其他同學。（5）自我介紹時要鎮(zhèn)定、自信，向對方點頭示意并自然微笑，從容簡潔的介紹自己的姓名、身份、單位。3.接打電語禮儀（1）姿勢端正，微笑接聽。一般左手握電話，右手執(zhí)筆記錄。（2）應在電話鈴響三遍前接電話，接電話禮貌的開頭語應是：問候、自報家門、詢問事由。（3）打電話