[最新]工作自我鑒定錦集9篇精選

1、 專業(yè)報(bào)告樣本 / Professional report sample 編號： 自我鑒定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.匯報(bào)人：XXXX日期：二 年 月 日【實(shí)用】工作自我鑒定錦集9篇溫馨提示：本文總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以指導(dǎo)今后工作學(xué)習(xí)。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。【實(shí)用】工作自我鑒定錦集9篇自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié), 它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作

2、中的規(guī)律, 讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么, 以下是筆者為大家收集的工作自我鑒定9篇, 歡迎閱讀與收藏。工作自我鑒定 篇1一晃而過, 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的試用期已悄然逝去。非常感謝公司提供給我工作的機(jī)會, 同時(shí)也非常珍惜這個(gè)工作的機(jī)會。通過自身的一個(gè)月的學(xué)習(xí), 對于職位的工作的性質(zhì)和工作重點(diǎn)還是有一定的了解。當(dāng)然, 怎么深入的把工作做好, 還需要更多的學(xué)習(xí)。我會以最好的精神狀態(tài)去面對 每天的工作, 也會時(shí)刻保持在公司里的責(zé)任感和使命感, 去迎接我未來的工作, 人是在不斷總結(jié)和反省中提煉和進(jìn)步的, 在此對一個(gè)月試用期分成三個(gè)階段做出小結(jié)。一、初期剛到公司入職的第一天, 手續(xù)辦

3、理完畢以后, 先是安排我熟悉員工手冊, 因?yàn)閯倎聿痪? 考慮到我對檢驗(yàn)這一工作還不是很熟悉, 就讓我多看一些文件, 和前期工作的日報(bào)表及工作中常見的問題。二、成長期3周后, 品質(zhì)部蔡經(jīng)理給我們培訓(xùn)IQC抽樣標(biāo)準(zhǔn)和不良產(chǎn)品的分析通過這個(gè)培訓(xùn)讓我們對塑料模具有了初步的認(rèn)識, 學(xué)到了很多知識, 也對公司進(jìn)一步的了解, 在本職的工作上更得心入手。三、成熟期通過進(jìn)公司一個(gè)月來的工作和學(xué)習(xí), 對于職位的工作性質(zhì)和工作重點(diǎn)有了初步的認(rèn)識和提高, 我每天完成了必要的工作之后熟悉總裝, 倉庫等多個(gè)部門的產(chǎn)品及資料, 更深入熟悉產(chǎn)品, 讓自己對公司更深層次的了解的同時(shí)還可以提高自己的工作效率。以上就是我進(jìn)公司一個(gè)

4、月的試用期工作小結(jié), 當(dāng)然在工作中也有很多不足的地方, 希望領(lǐng)導(dǎo)和同事可以多多請教, 新人工作中犯錯(cuò)誤在所難免, 就怕自己不知道錯(cuò)在哪里。我會認(rèn)真的聽取大家的建議和意見, 將自己的工作做得更好。工作自我鑒定 篇2第一階段：, 讓客戶知道我們的存在, 擴(kuò)大知名度階段向臨街店面發(fā)傳單, 給樓盤小區(qū)每個(gè)單元, 每戶發(fā)送傳單。搜集樓盤信息整理為文檔。第二階段：主動(dòng)出擊, 尋找客戶階段公司內(nèi)部員工, 在各自的人際交往圈子擴(kuò)大公司的知名度, 爭取熟人客戶。偶遇。業(yè)務(wù)員先到一個(gè)小區(qū),走完所有的單元,能碰到業(yè)主的,留他的聯(lián)系方式,要不到的,就發(fā)給傳單以及名片. 不能進(jìn)單元門的, 就將傳單放到小區(qū)傳達(dá)室。這樣每

5、天奔波于各小區(qū)之間.能夠碰到業(yè)主的機(jī)會少之又少. 而且, 之前放在入戶門上的宣傳單等不到業(yè)主看到, 就被清潔工清理掉了.改變策略, 業(yè)務(wù)員每天守在一個(gè)潛力較大的小區(qū),等候業(yè)主。但是因?yàn)槊總€(gè)小區(qū)單元很多, 業(yè)務(wù)人員只有兩個(gè), 見到的比率很校偶爾遇到, 也很難進(jìn)行有成效的溝通。于是, 業(yè)務(wù)員嘗試在子儀華府門口擺桌子定點(diǎn), 發(fā)送傳單。經(jīng)過的, 大部分是住在小區(qū)及附近的人, 人流量少。進(jìn)出中, 有一部分是正在施工中的, 來回監(jiān)督運(yùn)輸上料。也有尚未裝修的意向業(yè)主, 發(fā)給傳單, 留聯(lián)系方式。見不到業(yè)主就無法開展業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)員本身的人際關(guān)系有限, 所以公司請夏姐加盟, 她通過豐富的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò), 改善了與御景

6、苑物業(yè)等的關(guān)系, 聯(lián)系到了一部分業(yè)主。但是最終都沒有成交。這說明競爭力才是企業(yè)發(fā)展的根本。吸引意向客戶。樣板房, 會對其他業(yè)主有示范作用, 產(chǎn)生規(guī)模效應(yīng)。與物業(yè)合作, 可事半功倍。城市人家與四季花城售樓部有業(yè)務(wù)上的合作, 一旦有業(yè)主來領(lǐng)鑰匙或買房, 他們將得到一手客戶資料。我們在這方面是短板。花城交鑰匙期間物業(yè)安排入場促銷, 后因(需正規(guī)資格、手續(xù), 又有渭南西安等多家裝飾公司同場競爭, 且客戶少而不集中等)多種原因, 撤場了, 又與物業(yè)發(fā)生不快, 影響了小區(qū)業(yè)務(wù)的開展。第三階段：爭取意向客戶的實(shí)戰(zhàn)階段客戶通過各種渠道, 知道公司的存在, 前來上門咨詢。設(shè)計(jì)師會與客戶溝通需求, 看效果圖, 量

7、房, 約定報(bào)價(jià)。若設(shè)計(jì)師工長不在, 前臺會留下客戶的聯(lián)系方式, 等設(shè)計(jì)師或經(jīng)理回來后聯(lián)系。采集了客戶需求信息, 由誰來量房?報(bào)價(jià)由誰來做?報(bào)價(jià)根據(jù)什么來做?首先公司沒有正規(guī)的客戶需求詳細(xì)列表, 采集信息的時(shí)候由業(yè)務(wù)員記錄在工作本上, 項(xiàng)目沒有順序不規(guī)范, 經(jīng)常會有遺漏項(xiàng)目。而且拿給設(shè)計(jì)師做設(shè)計(jì), 客戶的年齡, 家庭成員構(gòu)成, 經(jīng)濟(jì)承受能力, 喜好, 要求等, 只是由業(yè)務(wù)人員口頭表述大概, 沒有書面說明, 在做設(shè)計(jì)時(shí), 設(shè)計(jì)師會忘記某些部分, 以致影響效率。其次, 報(bào)價(jià)由誰來做, 怎么做?公司沒有明確的項(xiàng)目單價(jià)表, 隨意性大, 能浮動(dòng)的價(jià)格范圍設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)人員無法把握。而且, 業(yè)務(wù)員沒有工作電腦

8、, 沒有工作空間, 一切都是用手工操作, 一是增加了設(shè)計(jì)師的工作量, 二是, 客戶資料無法及時(shí)整理, 影響整個(gè)業(yè)務(wù)流程的效率。公司的報(bào)價(jià)。根據(jù)前期所接觸到的客戶, 可以分為兩類：中高檔次的客戶, 低檔次的客戶。前者對設(shè)計(jì)能力要求高, 看淡價(jià)格因素;后者注重價(jià)格, 而忽略設(shè)計(jì)。由于我公司的設(shè)計(jì)能力以及工程實(shí)力, 無法滿足這類中高檔次客戶的需求, 導(dǎo)致客戶流失。 所以凡是與我公司接觸過的客戶, 對我們的評價(jià)是：裝修公司的價(jià)格,游擊隊(duì)的服務(wù)。影響很不好。工作自我鑒定 篇3鑒于近一階段事情較多, 工作學(xué)習(xí)出現(xiàn)眾多狀況, 現(xiàn)就近階段工作、學(xué)習(xí)作如下總結(jié), 以便更好的服務(wù)于以后的發(fā)展、改善：一、工作任務(wù)及

9、完成情況：1、 本質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)：這段時(shí)間對于課程學(xué)習(xí)情況只能用四個(gè)字概括：極其糟糕。各科學(xué)習(xí)均不到位。2、 課余學(xué)習(xí)任務(wù)：日語：此項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)已夭折。C語言：雖有堅(jiān)持上課（有缺課情況）但課堂效果不好, 學(xué)習(xí)情況不盡人意。3、 其余非文化學(xué)習(xí)科目：黨課：經(jīng)過長達(dá)一個(gè)多月的學(xué)習(xí), 已經(jīng)順利結(jié)束考試（完成任務(wù)）團(tuán)課：剛剛開始, 講座不錯(cuò)（正在進(jìn)行中）4、 學(xué)生會工作：已盡最大努力在海報(bào)、宣傳欄、新聞稿等方面工作, 收到一定效果, 但占用大量時(shí)間、精力。5、 記者團(tuán)工作：院報(bào)工作積極配合, 文萌報(bào)已盡最大努力。進(jìn)行了主題采訪、資料收集、新聞文藝稿件的撰寫工作, 參加了團(tuán)內(nèi)幾乎所有可參與的工作。二、原因分

10、析：1、 本質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)：首先, 對科目學(xué)習(xí)的興趣有所下降, 根本原因是無目的性, 感覺所學(xué)無意義某種情況下已經(jīng)處于完全被動(dòng)了。其次, 雜亂的事太多, 包括學(xué)生會、記者團(tuán)工作及生活瑣事, 占用大量的時(shí)間, 導(dǎo)致學(xué)習(xí)問題集中太多, 最終不知從何著手, 產(chǎn)生煩躁情緒。再次, 對于學(xué)習(xí)熱情及工作太情緒化, 充分暴露了心態(tài)的弱勢及不夠成熟。2、 課余學(xué)習(xí)任務(wù)：對于日語的放棄。開始選擇的時(shí)候是基于興趣, 當(dāng)興趣減弱之后, 它只是會占用我大量的時(shí)間、精力, 這是我的一個(gè)錯(cuò)誤路線。至于C語言和所有科目一樣, 缺少課后時(shí)間的操練。3、 其他非文化學(xué)習(xí)科目：此任務(wù)基本完成。4、 學(xué)生會工作：并不是你的所有努力都會

11、得到認(rèn)可, 但也不是你的所有努力別人都看不見, 很多事并不全是一個(gè)人的原因。5、 記者團(tuán)工作：從某些方面說我做的很失敗, 首先, 做事太過細(xì)膩, 考慮太多, 缺乏魄力, 其次, 太把自己當(dāng)回事, 再次, 責(zé)任心太強(qiáng)。三、生活、交際問題：1、 容易把第一印象作為對一個(gè)人的定義2、 做事太感性, 感情用事3、 心胸不夠?qū)拸V, 太過計(jì)較4、 太情緒化、哎面子, 不懂以陽光心態(tài)對人做事四、解決方法：1、關(guān)于學(xué)習(xí)科目, 學(xué)會分清主次, 分配時(shí)間, 要增強(qiáng)主動(dòng)性, 能力范圍內(nèi)的事情盡量去做, 有些東西可以看重, 但不要太重, 學(xué)會時(shí)?？偨Y(jié), 把中要的事情放在首位。2、關(guān)于其他學(xué)習(xí)任務(wù)：多學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是好的,

12、 常常自己的某個(gè)決定都是在某個(gè)特定環(huán)境下才成立, 所以在做決定的時(shí)候要全盤認(rèn)真的考慮后再做決定, 否則只會分散精力。3、關(guān)于學(xué)校工作及雜事：該看重的看重, 不該看重的別太看重, 很多想法換個(gè)角度去想就不是那么重要。4、“如果三天沒有見到一個(gè)人就請別輕易評價(jià)他”。尊重所有人, 以平和、友善的態(tài)度去對待所有人, 不要過多的暴露自己的個(gè)性情緒, 做事要多思考, 有針對性地去做。要記住“只有你自己會在乎你的自尊, 在別人眼里那一文不值”, 不要把面子看的太重, 要學(xué)會理解, 寬容任何一個(gè)人和任何一個(gè)非原則性的錯(cuò)誤。五、思考與總結(jié)：一件事你可能做不那么完美, 但你得努力去做。責(zé)任心, 這是個(gè)好的素質(zhì),

13、值得保持并發(fā)揚(yáng), 但針對餓哦個(gè)人最大的問題是在于主次輕重不分。一定的努力學(xué)習(xí)分配時(shí)間的能力, 堅(jiān)持原則, 不要把自己看的太重要, 把所有的責(zé)任攬?jiān)谧约旱纳砩? 如果讓自己太累, 那么你就失去了所有資本, 因?yàn)槟阋呀?jīng)心有余而力不足。很多事情, 如果你看淡了, 其實(shí)完全可以有更好的方法和更好的結(jié)果出現(xiàn), 切勿患得患失, 要活得瀟灑一點(diǎn)。沒事的時(shí)候多思考思考, 做好長遠(yuǎn)打算, 眼前的很多東西如果放在長遠(yuǎn)的環(huán)境下就可以不那么重要。多跟別人交流, 吸收別人的思想, 也把自己的思想善意的和別人分享。尊重是相互的, 想得到尊重首先你的學(xué)會尊重別人。幫助別人成功就是自己成功的開始。永遠(yuǎn)記住：身體是所有重要的事

14、情中最重要的一件, 學(xué)會善待自己。工作自我鑒定 篇4一、加強(qiáng)常規(guī)管理, 培養(yǎng)健康集體, 為邁向高三打好基礎(chǔ)1、選拔班干部, 培養(yǎng)積極分子。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后, 我予以指導(dǎo), 大膽使用, 嚴(yán)格要求, 加強(qiáng)教育。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子, 擴(kuò)大了先進(jìn)面, 使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會, 得到鍛煉。同時(shí)對部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真, 工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、威信高的班干部, 并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。同時(shí)采用班長輪流制, 讓兩個(gè)有能力

15、的同學(xué)每月輪流管理班上的常務(wù)事情, 這樣更有利于管理班級。2、嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。早上、中午、晚上及時(shí)到班督查學(xué)生的情況, 嚴(yán)防死守。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定, 發(fā)現(xiàn)問題, 隨時(shí)解決。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀(jì)律意識。3、有效地利用好每周四的班會課。既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動(dòng)” , 學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識等；也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動(dòng), , 對學(xué)生進(jìn)行各方面教育。比如, 信心教育 , 學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育, 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會, 感恩教育等內(nèi)容, 這些活動(dòng)都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。4、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式, 注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教

16、育, 讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心, 逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理, 培養(yǎng)他們多方面的能力。二、抓好學(xué)習(xí)中心工作, 形成良好的學(xué)習(xí)氛圍1、堅(jiān)決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象, 要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成, 并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè), 提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶, 嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段, 積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作, 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。2、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動(dòng), 上課認(rèn)真聽講, 認(rèn)真筆記, 課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作, 如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)

17、的督促和檢查等, 切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。同時(shí), 指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講, 從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生必須尊重老師, 在這個(gè)學(xué)期有兩個(gè)同學(xué)在課堂上頂撞老師, 經(jīng)過批評教育使他們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤, 也通過這個(gè)事教育了同學(xué)們必須尊重老師, 良好的師生關(guān)系對于每個(gè)同學(xué)的成績很重要。3、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣, 讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí), 引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo), 增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比, 做好獎(jiǎng)勵(lì)工作, 4、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課, 還是老師上課, 禁止學(xué)生相互討論, 說閑話、睡覺、往窗外看, 否則, 予以嚴(yán)厲批評。三、注重培優(yōu)補(bǔ)差工作本班學(xué)生

18、特點(diǎn)是兩極分化：成績兩極化, 特別是雙差生較多。所以要管理好這個(gè)班, 首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生, 對學(xué)生因材施教, 分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）、中等生、成績差的、雙差生。這一學(xué)期當(dāng)中, 我花了很多的時(shí)間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律, 這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面, 對一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的, 進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育, 有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化, 讓人欣慰, 但有一兩個(gè)仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒, 高興了聽幾句, 不高興就睡覺, 對于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。

19、說實(shí)話, 有幾個(gè)學(xué)生每天就是一個(gè)空殼, 人坐在教室里, 但靈魂確不知道漂在哪里。另外, 對于一部分有潛力的.同學(xué)定期了解他們的學(xué)習(xí)生活情況, 鼓勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大理想, 并為之努力奮斗, 時(shí)常和科任教師交流, 了解每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況, 及時(shí)和學(xué)生及家長交流總之, 在這一個(gè)學(xué)期里, 我通過以上幾方面的努力, 班級工作較開展得還是比較的順利, 學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視, 高三擔(dān)子還很重, 工作還將復(fù)雜, 因此, 這就需要我不斷的努力、刻苦, 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 爭取取得更加輝煌的成績。工作自我鑒定 篇5我來自于xx幼師學(xué)院, 面臨畢業(yè)到來的時(shí)候, 我在本市的一所幼

20、兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡短, 可是收獲卻甚多, 心中萌生了許多感觸?？粗鴰дn老師給孩子門上課, 我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣, 我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的, 畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課, 孩子們還是如我想象中一樣, 亂成一團(tuán), 根本不聽我講課, 后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律, 這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn), 孩子們開始接受我喜歡我, 這是讓我最高興的一件事了。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié), 我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目, 雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌, 但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事, 要

21、做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外, 還必須要有其他課外知識, 這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道, 其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)? 只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里, 一個(gè)月也就這樣過去了。這個(gè)月經(jīng)歷的每一天, 都已在我心中留下了永久的印記, 因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀, 價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情, 頭也不回的流逝掉, 是的, 誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次, 收獲就多一些, 成長也就又邁進(jìn)一步。長。在過去半年的內(nèi), 通過

22、不斷地學(xué)習(xí), 團(tuán)組織使我健康成長, 使我認(rèn)識正確的人生觀, 世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著, 而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的, 誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是學(xué)生的那段日子, 顯得是那么的遙遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)上：如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn), 那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了, 唯一能夠做的, 而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確, 就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識, 學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后

23、的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對二十_大門已經(jīng)為我們敞開了, 我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會它, 駕御它, 創(chuàng)造它。如果要說的時(shí)尚點(diǎn)就是玩轉(zhuǎn)它, 玩死它。當(dāng)我們在摸索中遇到困難時(shí), 王老師又給我們請來了我們的學(xué)姐聶晨晨, 教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會這個(gè)文言文中常遇見的一些問題和解決方法, 我受到了很大的啟發(fā), 眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子, 并使我堅(jiān)定的走下去, 要知難而上, 王老師一直這樣說。這對于學(xué)來說已經(jīng)足夠了, 另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí), 更是信心大增。王老師有激-情, 講話很有感染性。工作自我鑒定 篇6時(shí)光飛逝, 不知不覺我已在幼教

24、崗位上奮斗了五年, 從走出學(xué)校校門, 踏上工作崗位, 我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下, 讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。 五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作, 共同努力, 送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去, 展望未來, 以下是我的工作：一、師德修養(yǎng)方面 ：德高為師, 身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂, 作為一名幼兒教師要以德治身, 培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè), 以滿腔熱情投入幼兒教育, 要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年, 回顧自己的經(jīng)歷, 對師德認(rèn)識有一個(gè)由淺到深, 由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí), 可以說在師德認(rèn)識上有了提高, 更重要的是,

25、在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo), 我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作, 又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己, 分析自己, 正視自己, 認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足, 從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退, 堅(jiān)持100%出勤, 準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議, 認(rèn)真領(lǐng)會會議精神, 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才, 其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始, 幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量, 將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的, 尤其幼兒教育, 從事啟蒙教育更加顯得重要, 可以這樣說, 什么樣的教師就培養(yǎng)什

26、么樣的學(xué)生, 育人之本, 關(guān)鍵在于師德。二、教育教學(xué)方面 ：我xxxx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校, 三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功, 進(jìn)入工作崗位后, 成為一名真正的幼教老師, 理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合, 不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 與同事們交流、探索研究新方法, 新；生活中, 我和孩子們打成一片, 成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中, 對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足, 但無論怎樣, 都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作, 實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我, 經(jīng)常向其他老師請教, 并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用, 取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作, 我認(rèn)真制定教案, 做好每次教師匯報(bào)課的工作, 并根據(jù)孩子們

27、的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上, 不斷反思與總結(jié), 努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課, 園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵(lì), 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。在幼教的工作中, 我非常熱愛幼教事業(yè), 熱愛本職工作, 熱愛每一位幼兒, 用愛心、耐心讓幼兒喜歡我, 愿意和我交朋友。五年的幼教工作, 使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上, 我結(jié)合綱要, 不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神, 樹立了新的教育觀念, 尊重每一個(gè)孩子, 能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要, 努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境, 并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。三、自我完善與發(fā)展方面 ：我積極學(xué)習(xí)各

28、種教育理論閱讀有關(guān)書籍, 以充實(shí)自己, 以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo), 更好地進(jìn)行教育教學(xué)。四、反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問, 而且學(xué)無定法, 面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn), 我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí), 在快樂中得到發(fā)展。做教師的難, 做幼兒教師更難, 但是我覺得在辛苦中, 能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。 這一切都很值得, 因?yàn)槲业母冻? 得到的將是一個(gè)美麗的童年。工作自我鑒定 篇7進(jìn)入*公司實(shí)用距今已經(jīng)有兩個(gè)月時(shí)間, 短短的試用期經(jīng)已接近尾聲。在決定我職業(yè)之際我覺得有必要做個(gè)工作鑒定, 以表達(dá)我的工作態(tài)度。工作以來, 在單位

29、領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下, 通過自身的不斷努力, 無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上, 都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上, 無論在總臺、還是在客服部門, 都是以客人為先, 盡量滿足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習(xí)GPS的操作技能, 不管在哪個(gè)部門, 都嚴(yán)格要求自己, 刻苦鉆研業(yè)務(wù), 就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念, 爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基矗思想上, 自覺遵守公司的的規(guī)章制度, 堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn), 愛護(hù)公司的一磚一瓦, 一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中, 雖然有成功的淚水, 也有失敗的辛酸, 然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體

30、全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。在學(xué)習(xí)上, 嚴(yán)格要求自己, 端正工作態(tài)度, 作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì), 包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣, 生活充實(shí)而有條理, 有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng), 為人熱情大方, 誠實(shí)守信, 樂于助人, 擁有自己的良好做事原則, 能與同事們和睦相處。試用期間雖然我剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識, 但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè), 每天堅(jiān)持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識等等, 到了工作時(shí)間, 就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情, 到了晚上思家的心情與日俱增, 經(jīng)過較長時(shí)間的鍛煉、克服和努力, 使我

31、慢慢成為一名合格的服務(wù)者, 就樣度過三個(gè)月的工作, 讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候, 它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀, 對待客人要熱情、友好、耐心。雖然只有短短的三個(gè)月, 但中間的收獲是不可磨滅的, 這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮, 也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴, 則會熊熊燃燒”.我希望用我亮麗的青春, 去點(diǎn)燃每一位客人, 感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)娶創(chuàng)下美好明天。進(jìn)入*公司實(shí)用距今已經(jīng)有兩個(gè)月時(shí)間, 短短的試用期經(jīng)已接近尾聲。在決定我職業(yè)之際我覺得有必要做個(gè)工作鑒定, 以表達(dá)我的工作態(tài)度。工作以來, 在單位領(lǐng)導(dǎo)的精

32、心培育和教導(dǎo)下, 通過自身的不斷努力, 無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上, 都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上, 無論在總臺、還是在客服部門, 都是以客人為先, 盡量滿足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習(xí)GPS的操作技能, 不管在哪個(gè)部門, 都嚴(yán)格要求自己, 刻苦鉆研業(yè)務(wù), 就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念, 爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基矗思想上, 自覺遵守公司的的規(guī)章制度, 堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn), 愛護(hù)公司的一磚一瓦, 一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中, 雖然有成功的淚水, 也有失敗的辛酸, 然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展

33、的優(yōu)秀工作者的重要性。在學(xué)習(xí)上, 嚴(yán)格要求自己, 端正工作態(tài)度, 作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì), 包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣, 生活充實(shí)而有條理, 有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng), 為人熱情大方, 誠實(shí)守信, 樂于助人, 擁有自己的良好做事原則, 能與同事們和睦相處。試用期間雖然我剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識, 但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè), 每天堅(jiān)持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識等等, 到了工作時(shí)間, 就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情, 到了晚上思家的心情與日俱增, 經(jīng)過較長時(shí)間的鍛煉、克服和努力, 使我慢慢成為

34、一名合格的服務(wù)者, 就樣度過三個(gè)月的工作, 讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候, 它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀, 對待客人要熱情、友好、耐心。雖然只有短短的三個(gè)月, 但中間的收獲是不可磨滅的, 這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮, 也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴, 則會熊熊燃燒”.我希望用我亮麗的青春, 去點(diǎn)燃每一位客人, 感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)娶創(chuàng)下美好明天。工作自我鑒定 篇8過去的一年, 是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年, 是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然, 初入職場, 難免經(jīng)驗(yàn)不足, 在業(yè)務(wù)知識上, 與自己本職工作要求還

35、存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟, 在處理各種問題時(shí)考慮得更全面, 專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此, 我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助, 感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知, 畢業(yè)只是求學(xué)的一小步, 社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中, 我將努力找準(zhǔn)自己的定位, 盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn), 為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富, 同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。2. 當(dāng)你已滿公司規(guī)定的一段時(shí)間的試用期后, 當(dāng)你已達(dá)到公司試用期的標(biāo)準(zhǔn)時(shí), 緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了。這時(shí)給自己最好的總結(jié)就是要進(jìn)行這段時(shí)間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉(zhuǎn)正自我鑒定呢?以下是試用期

36、轉(zhuǎn)正自我鑒定范本。時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走, 現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了, 這或許應(yīng)該是一種慶幸, 是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來, 自己努力了, 也進(jìn)步了不少, 學(xué)到了很多以前沒有的東西, 我想這不僅是工作, 更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。在各部門的幫助和支持下, 我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作, 把工作想在前, 做在前, 無論是工作 能力, 還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高, 較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財(cái)、物的管理, 我完善了過去的各種管理制度, 突出制度管理, 嚴(yán)格照章辦事, 進(jìn)一步明確了工作職責(zé), 完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、