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文檔簡介
1、細胞呼吸測試題一、選擇題:1、關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是: ( )AATP中含有C、H、O、N、P元素B活細胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生CATP是生物體生命活動的直接能源物質(zhì)D動植物形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用2、蘋果內(nèi)部腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生A摩爾的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時,消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳: ( ) A.1A摩爾 B.2A摩爾 C.3A摩爾 D.4A摩爾 3、下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯誤的是: ( )蛔蟲進行無氧呼吸 哺乳動物的成熟紅細胞只能進行無氧呼吸長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物 發(fā)酵和無氧呼吸為同一
2、概念 ( )A B C D4、下列關(guān)于無氧呼吸的敘述中,不正確的是: ( )A、無氧呼吸過程釋放的能量少 B、無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì) C、能進行無氧呼吸的植物都是低等植物 D、在無氧條件下,有機物分解為中間產(chǎn)物5、人在長時間劇烈運動時的供能方式是: ( )A、主要是有氧呼吸 B、 主要是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 C、只進行無氧呼吸 D、 主要是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸6、下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,正確的是 ( )。 A呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜 B是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別 C高等植物進行有氧呼吸,不能進行無氧呼吸D種子庫中貯存的風干種子不進行呼吸作用7、經(jīng)測定,
3、蠶豆種子在發(fā)芽的早期,的釋放量比氧氣的吸收量大34倍,這說明此時的蠶豆是( )。 A只進行有氧呼吸 B無氧呼吸比有氧呼吸占優(yōu)勢 C只進行無氧呼吸 D有氧呼吸比無氧呼吸占優(yōu)勢8、將水果放在密封的地窖中,可保存較長時間,地窖影響水果代謝的原因是( )。 A濃度增加,抑制細胞呼吸 B黑暗無光,不易引起早熟 C溫度適宜,水果抵抗病蟲害的能力增強 D濕度適宜,水分容易保持9、制作泡菜、酸菜時,所用菜壇子必須密封,其原因是 ( )A.防止水分蒸發(fā) B.防止菜葉萎蔫C.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā) D.乳酸菌在有氧條件下發(fā)酵被抑制10、如果葡萄糖液中有一半的酵母菌在進行有氧呼吸,那么每消耗1mol葡萄糖,將產(chǎn)生 (
4、)A.2mol二氧化碳B.3mol二氧化碳C.4mol二氧化碳D.6mol二氧化碳11、現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液,吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為 35,這是因為( )A.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸 B.有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸12、如圖55是某同學驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中正確的是( )。 A光照條件下澄清石灰水變混濁是因為光照下種子的呼吸作用旺盛B種子不進行光合作用,檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的C在黑暗條件下,種子不進行呼吸作用D在光照條件下,
5、澄清石灰水不會變混濁 圖5513、下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,錯誤的是 ( )A細胞呼吸必須在酶的催化下進行B人體硬骨組織細胞也進行呼吸C酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸D葉肉細胞在光照下進行光合作用,不進行呼吸作用14、有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述中錯誤的是 ( ) 氧濃度()abcd產(chǎn)生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol產(chǎn)生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 molA氧濃度為b時,經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol Ba值約為0C氧濃度為c時,所消耗的葡萄糖中有50通過酒精發(fā)酵
6、Dd濃度時只進行有氧呼吸15、右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )A氧濃度為a時最適于儲藏該植物器官B氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C氧濃度為c時,無氧呼吸強度最弱D氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等16、右圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2cy的釋放量之間的相互關(guān)系,其中線段XY=YZ,則在氧濃度為a時,( )A有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多B有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多C有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多D有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等O2濃度ATP產(chǎn)生量
7、酵母菌數(shù)量O2濃度酒精產(chǎn)生量O2濃度C2釋放量O2濃度17、酵母菌是人類的第一種“家養(yǎng)微生物”。在一個固定容積的培養(yǎng)液中,單位時間內(nèi)在不同的氧氣濃度下,下圖所示的酵母菌相關(guān)指標與實際不相符的是 ( )A B C D18、下左圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的 ( )二,多項選擇題21、溴代麝香草酚藍(BTB)是一種靈敏的酸堿指示劑,對光不敏感。其一定濃度的水溶液中性偏堿時呈淡藍色,弱酸性時呈淡黃色。向4支試管分別注入5mi淡菇色BTB水溶液,根據(jù)下表的處理順序操作。 處理試管號I.
8、充入CO2到飽和II.放入適量黑藻III適宜光照1234 注:“”表示有,“”表示無在適宜黑藻生長的溫度下放置2小時后溶液呈現(xiàn)淡藍色的試管有 ( ) A試管1 B試管2 C試管3 D試管422、關(guān)于有氧呼吸的說法正確的是: ( )A葡萄糖中的氫轉(zhuǎn)移到生成物的水中 B生成物水中的氫來自反應(yīng)物葡萄糖和水C二氧化碳的氧來自反應(yīng)物葡萄糖和水 D反應(yīng)物水中的氫和氧分別轉(zhuǎn)移到生成物水和二氧化碳中23.在馬拉松比賽的后半程,運動員大腿肌肉細胞呼吸作用的產(chǎn)物有 ( )ACO2 BH2O C乳酸 DATP24、溫度下降會引起植物對礦質(zhì)元素的吸收減緩,其原因是 ( )A.降低了呼吸強度 B.改變了植物對礦質(zhì)元素的
9、吸收方式C.降低了蒸騰作用強度 D降低了部分蛋白質(zhì)活性25、下列生理現(xiàn)象中,不需要消耗ATP的是 ( )A細胞吸收甘油 B氧氣從肺泡進,入毛細血管C水在光合作用中被光解 D生長素從頂芽運輸?shù)絺?cè)芽二、非選擇題1有氧呼吸的全過程可以分為三個階段(分別以、表示,產(chǎn)生ATP的階段是_,產(chǎn)生氫的階段是_,釋放二氧化碳的階段是_,需要氧氣參與的階段是_,需要酶來催化的階段是_。2用發(fā)面做饅頭,饅頭松軟好吃,是利用了酵母菌進行_產(chǎn)生的_;而酒廠制酒則是用了酵母菌進行_產(chǎn)生的_。3有兩只大小不同的密封容器,A容器為2000mL,B容器為5000mL,分別裝入等量的混有乳酸菌的牛奶(牛奶和容器均經(jīng)過嚴格消毒),
10、經(jīng)過一段時間后,牛奶首先變酸的是_容器,其原因是_。4下圖(圖57)為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解。請根據(jù)圖回答下面的問題。(1)反應(yīng)、中,可在人體細胞中進行的是_。2)糧食貯藏進程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為_。(3)在反應(yīng)、中,必須在有氧條件下進行的是_。(4)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中_過程,而馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中_過程。 (5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_。5、為了測定種子萌芽時的呼吸商,現(xiàn)準備了2只玻璃瓶,瓶塞,帶刻度的玻璃管,發(fā)芽的蠶豆種子,濾紙,10%的KOH溶液,清水等,1號玻璃瓶的實驗裝置如圖所示
11、。2號1號 清水濾紙 瓶塞 墨滴(1)由于發(fā)芽蠶豆的細胞呼吸,1號瓶中的氣體發(fā)生了變化,使得墨滴向左移動,向左移動電話的距離表示_.1號玻璃瓶內(nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽蠶豆的呼吸商,由此還要利用2號玻璃瓶來測定發(fā)芽蠶豆細胞呼吸過程中的某一氣體的變化,將這一實驗裝置用圖解來表示?;钊猩旱蜗鹌と潭裙苋萜?0%NaOH5mL消毒的鮮櫻桃測定呼吸速率裝置圖利用1號,2號玻璃瓶所測得的實驗數(shù)據(jù)如何計算蠶豆種子萌芽時的呼吸商:_6、(22分)右圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置。(1)關(guān)閉活塞,在適宜溫度下,30分鐘后,讀取有色液滴向 _(左/右)移動的距離。(2)為了使測得的有色液滴移動數(shù)值更
12、準確,必須進行校正。校正裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 、 。(3)生活中發(fā)現(xiàn),受到機械損傷后的櫻桃易爛。有人推測易爛與機械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)。請結(jié)合測定呼吸速率實驗裝置,設(shè)計實驗探究機械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高。實驗變量: 。實驗假設(shè): 。實驗步驟:第一步:按裝置圖中所示進行操作,30分鐘后,記錄有色液滴移動距離為a。第二步: 。第三步: 。 預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:7、兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答:(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2?,F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖(ad)所示:a b c d 請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號: ;無氧條件下的裝置序號: 。 裝置中c瓶的作用是: ,b瓶中澄清的石灰水還可用 代替。(2)乙興趣小組利用圖所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探
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