關(guān)于寄小讀者筆記作文大全

1、精品文檔關(guān)于寄小讀者筆記作文大全 寄小讀者筆記作文1 “冰心，原名謝婉瑩，中國(guó)著名兒童文學(xué)家”念著這熟悉的句子，似乎又回到了年少時(shí)坐在課堂的時(shí)光，那時(shí)我們學(xué)冰心先生的小桔燈，認(rèn)識(shí)那個(gè)勇敢樂(lè)觀的小姑娘，我們讀繁星春水，去感受文字帶給我們的驚喜。如今，我的孩子也走進(jìn)了課堂，老師推薦閱讀寄小讀者，讓我有了再次拾起經(jīng)典的機(jī)會(huì)。 讀冰心的寄小讀者，我被深深吸引了，一如記憶中的細(xì)膩文筆，驚世才氣，作為成年人再讀冰心，更驚異于她竟有那般真摯、美麗、孩子般的心靈。冰心先生是善良的，這善良不僅是對(duì)身邊事物的體貼關(guān)懷，更是對(duì)美好事物的追求，對(duì)美麗自然的誠(chéng)摯熱愛(ài)，對(duì)人間正義的堅(jiān)持。所以聰慧如冰心，選擇了可愛(ài)、可敬的

2、兒童做她的伙伴，與兒童相伴，人生的道路永遠(yuǎn)鮮花相迎;與兒童為友，行走在世上永遠(yuǎn)不缺故事。她關(guān)懷兒童，與他們溝通交流，傷心的事、快樂(lè)的事、后悔的事、夢(mèng)中的事、胡思亂想的事林林總總，她毫無(wú)保留地與小朋友分享這些“針尖大的事”，這些在成人認(rèn)為不值一提只會(huì)漠然處之的事，在小朋友眼中，卻是天大的事，或許會(huì)引起他們的一陣爭(zhēng)論，或許會(huì)為冰心放聲大哭，又或者拍手叫好，總之，他們永遠(yuǎn)會(huì)毫無(wú)保留地給予冰心，給予親近他們的成年人最大的安慰與鼓勵(lì)。這便是兒童，冰心眼中筆下的兒童，這般可愛(ài)。 讀冰心，其實(shí)是讀兒童，如今我也是十歲兒童的父親了，在追憶自己童年的同時(shí)，更關(guān)心自己的孩子是否有一個(gè)快樂(lè)的童年。三年級(jí)的她開始為寫

3、作文發(fā)愁，我不知如何為她排憂解難，便搬出了冰心先生的話：有什么可喜樂(lè)的事，不妨說(shuō)出來(lái)，讓天下小孩子一同笑笑;有什么可悲哀的是，也不妨說(shuō)出來(lái)，讓天下小孩子陪著哭哭。只管公然坦然的，大人面前無(wú)需畏縮。小朋友，這是我們積蓄的秘密，容我們低聲匿笑的說(shuō)罷!冰心先生為兒童開辟了說(shuō)話的“兒童世界”欄，鼓勵(lì)著所有兒童勇敢地說(shuō)，說(shuō)給兒童聽，說(shuō)給大人聽，說(shuō)給全世界聽，天真世界無(wú)限美好，先生對(duì)這些無(wú)污濁生靈的關(guān)懷與祝愿，大概是源自現(xiàn)在的我們所沒(méi)有的寬容的胸懷。 小孩子的世界，才是真世界;小孩子的眼睛中，才有真淚花;用孩子的眼睛看世界，世界是混濁的;用孩子的心靈凈化世界，世界是美妙的。讀冰心，讀兒童，憶年少時(shí)的自己保

4、有的美好純真，更加珍惜與自己的孩子一起成長(zhǎng)的歲月。 寄小讀者筆記作文2 最近我正在讀寄小讀者，看完這本書后我感慨萬(wàn)千：愛(ài)就是生活中最堅(jiān)定的信念，無(wú)論是友愛(ài)，還是母愛(ài)，都是世間最真摯的感情。就如冰心奶奶的一句名言：“心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。 是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛(ài)的流露，是真心的付出。 在通訊二中，講了一個(gè)這樣的故事：一天晚上，冰心奶奶與家人坐在火爐旁，邊吃面包邊看書，突然，一只剛出生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的腳旁吃地上的面包屑，她很驚恐，便把自己手中的書蓋在了小老鼠的身上，而這只小老鼠竟然不逃走。最后，被闖進(jìn)家里的一只大狗給叼了出去，聽著小老鼠在大狗嘴

5、里掙扎發(fā)出的凄慘叫聲，以及那只小老鼠的家人的痛苦，冰心奶奶對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心，和對(duì)自己深深的苛責(zé)。 俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。老鼠是人人都討厭的東西，而冰心奶奶卻為一只小老鼠而深深的苛責(zé)自己，由此 可見(jiàn)，她是多么有愛(ài)心的人啊! 在冰心奶奶所有的文章里，字里行間都透露著一個(gè)字，那就是愛(ài)對(duì)母親的母愛(ài)、對(duì)父親的父愛(ài)、對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛(ài)、對(duì)朋友同學(xué)的友愛(ài)，以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世間一切生物的關(guān)愛(ài)! 是啊，唯有愛(ài)，才能使我們的生活充滿陽(yáng)光、充滿樂(lè)趣、充滿辛福的感覺(jué);如果沒(méi)有了愛(ài)，生活也就失去了任何意義，所以，愛(ài)是人人不可缺少的一種美德，我們要愛(ài)自己，愛(ài)父母，也要愛(ài)身邊的每一個(gè)人。 寄小讀者筆記作文3

6、 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。書就像隱形的翅膀，讓我在知識(shí)的天空中翱翔。書是良師益友，讀一本好書使我受益終生。在成長(zhǎng)的道路上，有好書陪伴著我，讓我拓寬視野，陶冶情操。 在暑假中，我懷著激動(dòng)的心情看完了冰心的寄小讀者。這本書讓我十分感動(dòng)，我深刻的體會(huì)到愛(ài)就是生活中堅(jiān)定的信念。在我們的生活中，每個(gè)人都需要愛(ài)和被愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài)，天空就會(huì)變成灰色，生命就會(huì)枯萎。每當(dāng)我看到珍貴的野生動(dòng)物由于人們的貪婪而被捕，被殺害，被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里時(shí)，心里就會(huì)迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運(yùn)食物，而我們將它踩在腳下時(shí)，面對(duì)人類對(duì)生命的漠視

7、，我心底就會(huì)涌起一絲難言的波瀾。 當(dāng)我看完寄小讀者第二篇通訊后，我始終難忘這樣一段話：“一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來(lái)，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它坦然的一邊吃著一邊抬頭看看我，我驚訝地喚起來(lái)，母親和父親都向下注視了。四面眼光之中，它仍是不走，燈影下照見(jiàn)它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛?！睆谋哪棠痰淖掷镄虚g，我看到了一只很可愛(ài)的小老鼠，忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時(shí)，我看到老鼠的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛(ài)呀! 在這個(gè)暑假，在這本書中，讓我明白了許多道理，在這一刻，我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一只小鳥，在知識(shí)的天空中自由地

8、翱翔。 寄小讀者筆記作文4 暑假期間，閑來(lái)無(wú)事，從桌上隨手拿來(lái)一本冰心散文，翻開書，不經(jīng)意讀起了寄小讀者中的通訊五。讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見(jiàn)一對(duì)母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛(ài)憐，又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時(shí)，姨母問(wèn)她舍得母親么?她從容一笑，回答：“那怎么舍不得?日子那么短，那邊還有人照應(yīng)。”可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對(duì)自己的愛(ài)。 讀著讀著，我的眼睛濕潤(rùn)了，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是呀，有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛(ài)，這種愛(ài)是永恒不變的，是

9、溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們，又是太細(xì)小了，使我們并不珍惜，有時(shí)甚至感到厭煩，那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛(ài)。 記得暑假的一天，我在家里覺(jué)得太無(wú)聊了，便要去姥姥家玩幾天，出發(fā)前的一天晚上，媽媽千叮萬(wàn)囑：“到了那兒先打個(gè)電話過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別在馬路上亂跑，不要去山上玩，更不要喝生水”我不在意的聽著聽著，竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時(shí)，媽媽追到門外，又把昨晚的話重復(fù)了一遍，我邊聽邊說(shuō)：“嗯?！?媽媽的話我是左耳進(jìn)，右耳出)到了姥姥家，我便進(jìn)入了“快樂(lè)自由天堂”。要玩就玩，要吃就吃，要是渴了就對(duì)著水龍頭一頓“猛飲”，早把媽媽的話拋之腦后，真爽!一到晚上，我的肚子疼了起來(lái)

10、，抬頭看看姥姥已經(jīng)睡熟了，哎，忍吧!可不爭(zhēng)氣的肚子越來(lái)越疼，好像一把刀子在我的肚子亂捅，痛得我?guī)缀踅谐隽寺暋＿@時(shí)，我想起了媽媽，要是她在身邊多好啊!又想起了媽媽的叮囑，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊，母愛(ài)是多么珍貴啊! 現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子，都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心，不管母親的感受。同學(xué)們，我們是“生在福中不知?！保囅胍幌?，如果有個(gè)孤兒流浪在社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)對(duì)他問(wèn)寒問(wèn)暖，又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心他呢? 地球也是我們的“母親”，我們?cè)谒膽驯е猩睿鼮槲覀兲峁┰丛床粩嗟馁Y源和食物，可人們卻不珍惜眼前的一切，不珍惜“母親”對(duì)我們的愛(ài)。為了自己的利益，破壞大自然，使以前的樹林變成了高樓大廈;以前

11、的綠洲變成了大片沙漠;以前清澈見(jiàn)底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥語(yǔ)變成了嗓音使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對(duì)我們的愛(ài)，否則后果不堪設(shè)想。 祖國(guó)更是我們的“母親”，想當(dāng)年，外國(guó)人想侵占我們的土地，多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國(guó)，不惜在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，最終不使祖國(guó)被人侵占。而今，仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱，香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢，但臺(tái)灣寶島至今流浪在外。有一句話說(shuō)：“老之后，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”祖國(guó)母親已張開懷抱，迎接“游子臺(tái)灣”的歸來(lái)! 母愛(ài)猶如濤濤大海，母愛(ài)猶如一片天空，母愛(ài)猶

12、如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛(ài)猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)，贊美母愛(ài)! 寄小讀者筆記作文5 老爸老媽說(shuō)：“玥兒，爸爸媽媽愛(ài)你?！保蠋熣f(shuō)：“小丫頭，老師愛(ài)你?！保￠c蜜萌萌說(shuō)：“施施，我愛(ài)你?！蹦鞘裁词菒?ài)啊?我左思右想，愛(ài)好像無(wú)處不在，但好像又怎么也抓不住、摸不著。 有一天去新華書店，一轉(zhuǎn)頭間，在書架上看到寄小讀者，好像聽老爸說(shuō)過(guò)這本書，我拿起書來(lái)翻了翻，誰(shuí)知再也放不下了。簡(jiǎn)單的文字、親切的話語(yǔ)、柔和的描寫，每句話都是那么的樸實(shí)無(wú)華，像小溪流水一樣緩緩的流淌著，卻又寫進(jìn)了我的心里，好像冰心奶奶就在對(duì)著我娓娓道來(lái)，分享著她的那段美妙經(jīng)歷。 我跟隨著少年冰心飄洋過(guò)海，來(lái)到了威爾斯

13、利、威尼斯、倫敦等地，讓我身臨其境的進(jìn)行了一場(chǎng)世界之旅。獨(dú)坐慰冰湖，看漫天白雪，望湖光白霧，念故鄉(xiāng)親人，簡(jiǎn)單而優(yōu)美的文字帶著我進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景，也深深的打動(dòng)了我，我似乎也坐在那兒，那一刻心里很寧?kù)o。 通訊七中有這樣的一段文字，“今夜沒(méi)有海潮聲，靜極心頭又起，倘若母親此時(shí)也在這，恕我不能寫下去了?！保慨?dāng)讀到這里，我的眼淚也一下子涌了出來(lái)，我想到了以前老爸到外地出差好幾個(gè)月的情景，我忽然明白了這種感情，我知道這就是愛(ài)。 寫到這兒，我想起了冰心奶奶的另一篇文章小桔燈，文章描寫了一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、禮貌里的妹妹。文章里有一段話，“她用小手在面前畫了一個(gè)圓圈，最后按到我的手上：我們大家也都好了顯然的，這其中也包括我在內(nèi)?！?，我好像也看到了小桔燈在黑暗中發(fā)出的光芒，也指引著我的成長(zhǎng)方向。 老爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，“有你在，燈亮著”，我想這就是老爸對(duì)我的愛(ài)吧;夜深