第4節(jié) 科學(xué)探究 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流

1、第4節(jié) 科學(xué)探究 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流,第十三章 了解電路,進入類比,電流定義：物理學(xué)中把每秒通過導(dǎo)體任何一截橫截面的電荷量來表示為電流的強弱，叫做電流,電流符號： I 電流單位： 安培（A） 毫安（mA）和微安(A) 單位換算： 1 A1 000 m A 1 mA1 000A,電荷的多少叫電荷量，簡稱電量。用符號Q表示。 國際單位是庫侖，簡稱庫，符號是“C,一、電流,你知道嗎,電流有多大,一、電流,我們知道了常用的設(shè)備的工作時的電流，那其他的呢？我們怎么才能知道呢,表盤,指針,調(diào)零,正接線柱,負接線柱,1、電流表是我們測電流的常用工具 2、結(jié)構(gòu)：如右圖 3、符號,A,二、怎樣使用電流表,接線

2、,選量程（試觸法由大到小,” 接線柱,電流表的使用規(guī)則,電流表必須串聯(lián)在電路中,”接線柱的接法要正確； “”流入“”流出,被測電流不能超過電流表的量程,絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表接在電源的兩極,探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律,1、提出問題,串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系,猜想或假設(shè)：（說說你這樣猜想的依據(jù)是什么,3、設(shè)計實驗,4、進行實驗,1)實驗器材: (2)實驗電路圖: (3)實驗步驟,該你露一手了,接線時要注意開關(guān)必須處于斷開的狀態(tài)；不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象； 電流表要跟被測電路串聯(lián)； 電流表的接線要正確：不得出現(xiàn)反接； 電流表的量程要選準(zhǔn)；要進行試觸； 讀數(shù)時要認清量程和分度值,溫馨提示,用

3、電流表分別 測電路各點電流: I1、I2、I3,進行實驗,探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律,實驗結(jié)果記錄表,三、串聯(lián)電路的電流特點,結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達式：I1=I2=I3,A,B,C,I1,I2,I3,四、并聯(lián)電路的電流特點,并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流又有什么樣的關(guān)系呢,探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,1、提出問題,并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流又有什么樣的關(guān)系呢,猜想或假設(shè)：（說說你這樣猜想的依據(jù)是什么,3、設(shè)計實驗,4、進行實驗,1)實驗器材: (2)實驗電路圖: (3)實驗步驟,進行實驗,二、并聯(lián)電路的電流特點,結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。 表達式： I干=I

4、1+I2,數(shù)據(jù)記錄表,知識應(yīng)用,某同學(xué)家中有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈，它們是并聯(lián)著的，工作時的電流分別為200mA、1 A、300mA和250mA如果干路中的電流不許超過3A，這些用電器是否可以同時使用,評估與交流,交流交流交流交流 交流交流交流交流 交流交流交流交流 交流交流交流交流,探究環(huán)節(jié),課堂小結(jié),一、電流 定義、符號、單位 二、電流表 三、串聯(lián)電路的電流特點 結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流都相等。 表達式：I1=I2=I3 四、并聯(lián)電路的電流特點 結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。 表達式： I=I1+I2,第4節(jié) 科學(xué)探究 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流,學(xué)以致用,1 、生日彩燈上串聯(lián)這20個小燈泡， 若電源插頭處電流為100毫安， 那么通過每個小燈泡的電流為_安,有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮，L2很暗，那（,A、L1中電流較大 B、L2中電流較大 C、L1和L2中的電流一樣大 D、由于燈的亮度不同故無法比較 電流的大小,C,學(xué)以致用,L1,L1,L2,L2,A2,A1,1.2A,0.5A,L1中的電流是多少,0.7A,如圖所示，用電流表測量電流時，發(fā)現(xiàn)兩個電流表的指針在同一個位置，則電流表A1的示數(shù)為 ，A2的示數(shù)為 ，燈L1中的電流是,L1,L2,1.8A,0.