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1、牛頓第一定律,第七節(jié),一個(gè)力作用在一個(gè)物體上會(huì)產(chǎn)生哪些作用效果,使物體發(fā)生形變,使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,力的作用效果,問(wèn)題,物體不受力的作用,將做什么運(yùn)動(dòng),靜止的物體,在沒(méi)有受到外力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài),探究,實(shí)驗(yàn)器材:斜面、毛巾、桌面、圓柱體,1、圓柱體從斜面上滑下后,為什么最終會(huì)在水平面上停下,2、如果水平面鋪的材料不同,圓柱體在水平面上運(yùn)動(dòng)速度減小的快慢一樣嗎,因?yàn)閳A柱體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到阻力的作用,阻力越大,圓柱體運(yùn)動(dòng)速度減小得越快,3、討論:用所給的器材,怎樣檢驗(yàn)?zāi)愕南?法是否正確,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要記錄哪些信息?在筆記本上畫一 個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表,比較水平面鋪不同的材料時(shí),圓柱體通過(guò)距離
2、的長(zhǎng)短,水平面鋪設(shè)的材料,圓柱體在水平面上所能通過(guò)的距離,圓柱體受到的阻力大小,表面的粗糙程度,在實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)該注意什么問(wèn)題呢,每次圓柱體都要從斜面上的同一位置由靜止開始下滑,4、與其他小組交流,看看誰(shuí)的設(shè)計(jì)方案較好,5、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄,很短,更長(zhǎng),會(huì)比桌面 上更長(zhǎng),無(wú)限長(zhǎng),較長(zhǎng),很快,較快,較慢,比桌面 上更慢,0,表面越光滑,圓柱體所受阻力越小,通過(guò)的距離就越長(zhǎng)速度改變?cè)铰?圓柱體不受阻力,作勻速直線運(yùn)動(dòng),冰面,光滑 平面,更小,更小,不變,物體在運(yùn)動(dòng)中不受任何力的作用,它的速度將保持不變,永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,既不會(huì)向左偏也不會(huì)向右偏,永遠(yuǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)下去,直到有力來(lái)改變它。,一切物體在沒(méi)有受到
3、外力時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),2、理解,1)“一切物體,2)“沒(méi)有受到外力,所有物體普遍適用,一個(gè)特定的條件,3)“總,總是這樣,沒(méi)有例外,4)“或,兩者必居其一,且只是其一,并不是同時(shí)存在,一切物體在沒(méi)有受到外力時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),牛頓第一定律,甲同學(xué)用手拉桌子,桌子就會(huì)運(yùn)動(dòng),停止用力,桌子也會(huì)停止運(yùn)動(dòng),乙同學(xué)就說(shuō)“有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),沒(méi)有力的作用,物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng),錯(cuò)!根據(jù)牛頓第一定律,物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),可能靜止,也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng), 物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持,牛頓第一定律,研究方法,觀察實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)推理,課堂小結(jié),提出問(wèn)題,靜止的
4、物體,運(yùn)動(dòng)的物體,探究,1、圓柱體斜 面下滑,2、不同材料,3、怎樣驗(yàn)證,4、實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推理,結(jié)論,試一試,1、根據(jù)牛頓第一定律,原來(lái)靜止的物體在不受力 時(shí),將 ,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體在不受 力時(shí),將,保持靜止?fàn)顟B(tài),保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),2、牛頓第一定律是 ( ) A是通過(guò)斜面小車實(shí)驗(yàn)直接得到的結(jié)論 B只是通過(guò)理論分析得出的規(guī)律 C只是通過(guò)日常生活得出的規(guī)律 D是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)分析推理得出的結(jié)論 3、下列運(yùn)動(dòng)一定要施力的有 ( ) A物體做曲線運(yùn)動(dòng) B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) C物體處于靜止 D物體處于高速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),D,A,4、在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中,用同一輛小車, 分別從相同的高
5、度沿著斜面自由滑行下來(lái),然后讓 小車在三種不同材料的水平路面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距 離后,分別停在如圖所示的位置上,則: (1)讓小車從斜面的同一高度自由下滑,是為了使小車在 三種不同材料的水平面上開 始運(yùn)動(dòng)的_相同, 使實(shí)驗(yàn)起始條件相同,速度,2)使用三種不同材料的水平路面是為了讓小車運(yùn)動(dòng)時(shí) 受到的_不同,而力是改變物體_ 的原因,使小車運(yùn)動(dòng)的距離不相同 (3)小車在不同材料表面上前進(jìn)的距離不相同,說(shuō)明小車在粗糙的毛巾表面上, 受到阻力大,前進(jìn)距離 短;在比較光滑的木板 表面上前進(jìn)的距離長(zhǎng),受 到的阻力小,因此推理 出,當(dāng)小車不受阻力時(shí), 應(yīng)該沿著光滑的水平面永 遠(yuǎn)保持 運(yùn) 動(dòng)狀態(tài)不變,阻力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài),勻速直線,用繩子拴住一個(gè)小球在光滑的水平面上
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