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1、本資料屬共享資源 來自網(wǎng)絡 作者已作編輯 若有雷同 概不負責學校規(guī)章制度之中學團委學生會校園常規(guī)考核細則 為了更好地加強我校德育管理工作,充分調(diào)動班級管理工作的積極性,培養(yǎng)學生自治組織管理和協(xié)調(diào)能力,打造自主管理特色和良好的校園文化,達到管是為了不管的目的。校團委特制訂本考核細則:一、團的建設方面1、團的基層組織建設。各班應建立團支部、團小組等,并成立相應的支部委員會,配齊支部委員;制訂具體詳細的委員分工職責、工作計劃或安排。(+5/-5分)2、團員隊伍建設。各班每年按計劃發(fā)展團員,做好團前教育,加強團員教育管理,做到團干培訓率100%;團費收繳準時、整齊。團員檔案收發(fā)準時、整齊;積極探索團組
2、織工作的新方法,新載體。(+5/-5分)3、團的活動建設。深化民族團結和反分裂教育活動,定期開展主題教育活動(重大節(jié)日、主題日等),加大宣傳力度,定期加強法制教育。(+5/-5分)二、校園常規(guī)考核方面1、文藝部(1)周六晚唱歌檢查:唱歌時開小差每人-3分;全班都未參加唱歌活動-5分;全班紀律較差-5分;頂撞檢查人員,態(tài)度惡劣者-10分;歌聲整齊、洪亮、紀律較好+5分;(2)黑板報檢查:一等獎+10分;二等獎+7分;三等獎+5分;質量較差-2分;未按要求辦的-5分;(3)積極參加全校性或各級文體活動和藝術比賽每參加一人次+3分,校級獎勵+5分,獲縣級獎勵+10分,市級獎勵+20分,省級獎勵+30
3、分。2、組織部(1)升旗儀式考核:對于紀律較好的班級每班+3分;凡有說話、開小差紀律較差的班級,每人次-3分。(2)大課間活動考核:遲到每人次-2分;沒有請假,無故逗留教室或教學區(qū)域的,每人-3分;做操不認真每人次-2分;跑操不認真每班-3分;大課間活動參與積極性高,效果較好的班級每班+3分。校服著裝整齊,沒穿按每人-2分計。(3)校園值勤、保潔考核:在值勤、保潔過程中凡遲到一人-2分;缺席一人-5分;未按照培訓要求認真進行值勤、保潔活動每人-3分;對值勤、保潔效果明顯的班級給與+1020分的獎勵。(4)儀容儀表考核:對于穿奇裝異服、染發(fā)、燙發(fā)、留怪異發(fā)型、戴首飾等違反中學生日常行為規(guī)范、中學
4、生守則的儀容儀表不符合規(guī)定者,每人-3分。(5)不講文明,亂丟亂扔考核:凡在校園內(nèi)不講文明、說臟話、隨意亂扔垃圾者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人-3分。3、清潔部教室窗臺有垃圾-2分;勞動工具擺放不整齊-2分;過道有垃圾-2;墻體瓷磚未擦-2分;走廊有蜘蛛網(wǎng)-3分;廁所垃圾沒倒-3分;廁所洗手臺沒擦-2分;樓梯有垃圾-3分;公共區(qū)域有垃圾-2分;公共區(qū)域有雜草-2分。4、社團部(1)文學社征文考核:對校文學社征文積極參加投稿并被采納刊登的,每篇文章+5分。(2)一學期末,對開展活動較好的社團的負責人,給予所在班級+10分的獎勵。(3)對于參加學校大型志愿者活動的同學,每人+5分。5、國旗班升旗儀式考核:承辦升旗儀式的班級在前期的培訓工作中,積極參與,組織有序。在按質按量完成升旗儀式規(guī)定程序的同時也能有本班自己的活動展示,并做到內(nèi)容豐富,展示精彩。能積極引導同學們熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習,樹立良好的人生觀、價值觀和世界觀的班級+5分;對于不支持、配合搞好升旗儀式活動的班級,每班-5分。6、階段性(臨時性)考核7、說明(1)其他情況扣分,參照相關制度執(zhí)行;
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