2010年中考生物人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)試題匯編

1、2010生物中考試題匯編人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)、選擇題1. （2010浙江寧波）18 從黑暗環(huán)境進(jìn)入光亮處，瞳孔會(huì)變小，這是瞳孔反射，與膝跳反射屬于同一類(lèi)反 射。有關(guān)瞳孔反射的表述，錯(cuò)誤.的是A. 該反射屬于激素調(diào)節(jié)B.該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.該反射不需要大腦皮層的參與D.該反射是人體對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng)答案：A2. （2010聊城）11.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，下列敘述錯(cuò)誤的是A.反射必須有完整的反射弧B.反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu)C.反射需要多個(gè)系統(tǒng)的參與D.反射要受大腦的控制答案：C3. （2010義烏）18 .畫(huà)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納。以下幾幅流程圖中正確的是A .人的生長(zhǎng)過(guò)程：

2、嬰兒期t兒童期t幼兒期t青春期t中年期t老年期B .神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞：外界刺激t感受器t傳入神經(jīng)t神經(jīng)中樞t傳出神經(jīng)t效應(yīng)器C .尿液的形成：血液T腎小管T原尿T腎小球T尿液D .食物通過(guò)消化道的次序：食物t口腔t咽t食道t小腸t胃t大腸t肛門(mén)答案：B4. （2010蘇州）21 .平衡木運(yùn)動(dòng)員表演時(shí)，起調(diào)節(jié)軀體平衡、控制動(dòng)作姿勢(shì)和協(xié)調(diào)作用的主要結(jié)構(gòu)是A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓答案：B5. （2010蘇州）22 .通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他生命體征的病人。該類(lèi)患者腦 部一般沒(méi)有受到損傷的部位是A.大腦B.小腦C.腦干D.大腦皮層答案：C6. （2010徐州）2 .有人

3、看到別人吃肉時(shí)，自己也會(huì)分泌唾液，這是一種反射現(xiàn)象。下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點(diǎn)不相符的是A.是后天形成的B.圖1中的處參與反射的完成C.可以消退或減弱D.屬于低級(jí)神經(jīng)活動(dòng) 答案：D7. （2010棗莊）8.右圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該圖的描述正確的是A. 完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是B. 甲處是由神經(jīng)纖維組成C. 乙是脊髓灰質(zhì)D. 是傳出神經(jīng)8. （2010龍巖）16 .神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.反射B.反射弧 C 神經(jīng)中樞D.應(yīng)激性答案：A9. （2010日照）10.小明的手被針刺到后迅速縮回，該反射的類(lèi)型及完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是A.簡(jiǎn)單反射，脊髓B。簡(jiǎn)單反射，反射弧

4、C.復(fù)雜反射，脊髓D。復(fù)雜反射，反射弧答案：B10. （ 2010威海）15.當(dāng)你用拇指和食指快速夾住垂直落下的尺予時(shí)，尺子刻度值的大小可反應(yīng)你的反應(yīng)速度右圖為測(cè)定反應(yīng)速度開(kāi)始和結(jié)束手的位置，請(qǐng)你準(zhǔn)確讀取尺子上能夠反映反應(yīng)速度的刻度值（單位cm）。開(kāi)始時(shí) 結(jié)束時(shí)A.1 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm答案：C11. （2010韶關(guān)）39 .在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受 器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為A.有感覺(jué)，且能運(yùn)動(dòng)B。沒(méi)有感覺(jué)，同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)C.沒(méi)有感覺(jué)，但能運(yùn)動(dòng)D。有感覺(jué)，但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)答案：D12. （2010十堰）97 .下列哪

5、一項(xiàng)不屬于簡(jiǎn)單的、人生來(lái)就有的反射活動(dòng)？A談虎色變B?？s手反射C。膝跣反射 D。眨眼反射答案：A13. （ 2010鹽城）15.下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中，與“一朝被蛇咬，十年怕井繩”這一反射類(lèi)型相同的是A.膝跳反射B眨眼反射C 談虎色變D 縮手反射答案：C14. （ 2010廣東）27.關(guān)于膝跳反射的相關(guān)敘述正確的是A.感受器是皮膚B 。神經(jīng)中樞在脊髓C.主要受大腦控制D 。效應(yīng)器是小腿的肌肉答案：B15. （ 2010孝感）5.鍛煉身體的方式有多種，游泳是效果較好的一種。在下列相關(guān)判斷中，正確的是A .游泳時(shí)，神經(jīng)調(diào)節(jié)起作用，其他調(diào)節(jié)不起作用B 游泳動(dòng)作的完成離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合C

6、很多人都會(huì)游泳，所以游泳是人的一種本能D 人一旦學(xué)會(huì)游泳就會(huì)終身不忘，可見(jiàn)游泳是一種條件反射。答案：B16. （ 2010長(zhǎng)春）9.當(dāng)一只蒼蠅突然飛臨你的眼前時(shí)，你會(huì)馬上眨眼睛。這種現(xiàn)象叫（）A .感覺(jué)B.刺激C反射D.感知答案:C17.（2010樂(lè)山）16.下列反射活動(dòng)中，屬于通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累而形成的是A?？s手反射B。排尿反射C。眨眼反射D。望梅止渴答案：D18. （ 2010樂(lè)山）4.構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。凡是吃過(guò)梅子的人，再見(jiàn)到梅子時(shí)，就要分泌唾液，完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_。答案：神經(jīng)元反射弧19. （ 2010樂(lè)山）9.人體之所以稱(chēng)為一個(gè)統(tǒng)一的整體，是由于調(diào)節(jié)和調(diào)

7、節(jié)共同作用的結(jié)果。答案：神經(jīng)激素、識(shí)圖分析題1. （2010南通）29. （6分）下圖表示反射弧的組成示意圖，反射弧 包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器5個(gè)基本環(huán)節(jié)。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的感受器受到刺激，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳到脊髓中的，然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò) ，傳到引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮，產(chǎn) 生縮手動(dòng)作。（2）上述縮手反射屬于 反射（填“非條件”或“條件”）（3）反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，人體在完成一項(xiàng)反射活動(dòng)時(shí)，必須保持結(jié)構(gòu)的完整，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行。答案：（1）傳人神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng) 效應(yīng)器（2）非條件（3）反射

8、弧2. （2010濟(jì)寧）3 右圖為一嬰兒的縮手反射示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）當(dāng)手不小心受到針或火的刺激時(shí)，會(huì)發(fā)生縮手反射，此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在 （填字母）內(nèi)。 由1、2、3、4、5組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做 ，其中I叫做。（3）當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感覺(jué)到疼痛，疼痛感覺(jué)形成的部位在 （填字母）。以后見(jiàn)到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避，從反射的類(lèi)型看這屬于 。答案：（1）A（2）反射弧 感受器（3）D 復(fù)雜反射（或條件反射）3. （ 2010濟(jì)寧）3 .下圖是反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：用心愛(ài)心專(zhuān)心-10 -圖8（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ，圖示神經(jīng)結(jié)構(gòu)所能完成的反

9、射類(lèi)型是 。（2）當(dāng)手指偶然接觸到針尖時(shí)，手會(huì)立刻縮回來(lái)，這叫做 反射，完成這個(gè)過(guò)程的神經(jīng)傳導(dǎo)路線是（用圖中的序號(hào)和“T”表示）。答案：（1）神經(jīng)元 反射 簡(jiǎn)單反射（2）縮手 tttt4. （2010承德）28. （6分）請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的模式圖（見(jiàn)圖 8）回答:（1）圖中A結(jié)構(gòu)內(nèi)含有感覺(jué)神經(jīng)末梢，如果發(fā)生了縮手反射，請(qǐng)寫(xiě)出縮手反射的反射途徑（用圖中字母表示）（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動(dòng)情況,則此人可能的損傷部位是 。A. F B . B C . C D . G(3) 由(1)、(2)可知，脊髓具有和功能。(4) 圖中I主要由神經(jīng)纖維組成，這部分的名稱(chēng)(5) 上課時(shí)

10、小明按老師的要求打開(kāi)教材至某一頁(yè)，這個(gè)過(guò)程 參與。答案：(1) AtBtiC-D( 2) D(3)反射 傳導(dǎo)(4)白質(zhì)5. (2010濟(jì)南)2 . (6分)下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1) 圖中的(一)是指脊髓結(jié)構(gòu)的 。(2) 在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是。(3) 假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一個(gè)人的(填“需要”或“不需要”)H的(5)需要(4)若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，則1表示眼睛的此人“看到酸梅”這一視覺(jué)形成的部位是大腦皮層上的。看到酸酶分泌唾液的神經(jīng)活動(dòng)方式是答案：(1)灰質(zhì)(2) 1感受器(3)大腦 (4)視網(wǎng)膜6. (2010中山)34

11、 (6分)請(qǐng)根據(jù)下圖所示填空：視覺(jué)中樞條件反射(1)手碰到火焰立即縮回的反應(yīng)是一種神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，叫。請(qǐng)另舉個(gè)生來(lái)就有的,受到刺激脊髓從胸部折斷，結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁，無(wú)法進(jìn)行有意 識(shí)排尿，說(shuō)明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受的控制。就會(huì)做出相應(yīng)反應(yīng)的例子 如果用“T”表示神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整這個(gè)反射弧的結(jié)構(gòu):I t2傳人神經(jīng)t 3t 4傳出神經(jīng)t 5效應(yīng)器。(3) 當(dāng)遭遇危險(xiǎn)時(shí)，大腦會(huì)促使相應(yīng)腺體分泌較多的，使心跳加快、血壓升高。由此可見(jiàn)，人體生命活動(dòng)受到的共同影響。答案：(1)反射吮吸反射膝跳反射 眨眼發(fā)射等(2)感受器神經(jīng)中樞(3)激素神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào) 三、材料分析題1. （2010巢

12、湖）8.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為 ，完成該活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為 。答案：反射反射弧2. （ 2010福州）30. （ 3分）為迎接特奧會(huì)，福州市加強(qiáng)了市政設(shè)施建設(shè)，如在公交站點(diǎn)增設(shè)了盲人站牌， 盲人可以通過(guò)觸摸站牌上的盲文了解到當(dāng)前的公交線路。這種與“語(yǔ)言文字”有關(guān)的反射屬于（選填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”）反射，完成這一反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 _，其中能接受盲文刺激并產(chǎn)生沖動(dòng)的是手指皮膚中 的器。答案：.復(fù)雜反射弧感受3. （2010濰坊）30. （ 8分）人體能夠依靠自身的調(diào)節(jié)能力對(duì)外界刺激進(jìn)行靈敏地感知。請(qǐng)回答下列有關(guān)人 體調(diào)節(jié)方面的問(wèn)題：（1） 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。（2）一鐵釘刺入某人的腳底，此

13、人在未感覺(jué)到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng)，該反射的神經(jīng)中樞位于內(nèi)；隨后此人感覺(jué)到疼痛難忍，這說(shuō)明 （3）一位盲人“閱讀”盲文小說(shuō)后感動(dòng)得淚流滿面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是、。（4）脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病，按照傳播途徑的不同，該病屬于傳染病。讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸屬于傳染病預(yù)防措施中的;從 免疫學(xué)的角度看，這種糖丸屬于 。答案：（1）反射（1分）（2）脊髓（1分）腳底感受器所形成的神經(jīng)沖動(dòng)沿脊髓傳達(dá)到大腦皮層軀體感覺(jué)中樞（1分）（3）軀體感覺(jué)中樞（1分） 語(yǔ)言中樞（1分）（4）消化道（1分） 保護(hù)易感人群（1分） 抗原（1分）4. （2010威海）34. （ 6分）不知你有沒(méi)有意識(shí)到，我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下面，就 讓我們通過(guò)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧。（1）課的一開(kāi)始，老師要交待實(shí)驗(yàn)要求。聽(tīng)清老師講話，依賴于你的聽(tīng)覺(jué)。在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是 ;具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是。（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，需要對(duì)照老師板書(shū)的材料用具清單清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具，也能看清遠(yuǎn)處的板書(shū)，這是