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文檔簡介
1、三年級美術教學計劃undergo經(jīng)受underwentundergoneupset擾亂upsetupsetgo去wentgone一、 指導思想:以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質量的關系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學美術理論聯(lián)系實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。二、教材分析:4. 以ow / aw結尾的詞,把ow / aw變成ew。如:blowblew, drawdrew, knowknew, growgrew這一冊教材包括下面一些內容:美化教室一角、生日快樂、我們來下棋、自制顏料、可愛的汽車、風來了、玩
2、偶大本營、彩墨游戲、恐龍世界、拼泥板、一路輕騎、端午節(jié)、農家樂、彩色的夢、色彩拼貼畫等。三、學生情況分析:1. 以t結尾的詞,過去式與原形相同。如:putput, letlet, cutcut, beatbeat三年級的學生經(jīng)過兩年多的學習認知的訓練,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,同時也具備了一定的辨別認知能力和創(chuàng)造力,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。lean傾斜leant / leanedleant / leaned四、教學目標:eat吃ateeaten4. 以ow / aw結尾的詞,把ow / aw變成ew。如:blowblew, drawdrew, kn
3、owknew, growgrew、通過有趣的美術表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學生學習興趣。 、運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。 、培養(yǎng)學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。come來camecome五、教學措施:1、努力鉆研教材,認真學習教學大綱,加強自身學習,不斷提高自身素質。sow種植sowedsown / sowed2、做好課前準備,精心制作教具。 3、運用現(xiàn)代遠程教學手段,培養(yǎng)學生繪畫興趣。 4、充分展示圖片,作品等教學手段,教師加以示范。六、教學內容安排 參見下表:周次教學內容1自由創(chuàng)作2美化教室一角3生日快樂4我們來下棋5自制顏料6可愛的汽車7風來了8期中檢測9玩偶大本營10彩墨游
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