人教版選修三關(guān)注基因工程作業(yè)

1、試卷第3頁(yè)，總8頁(yè)關(guān)注基因工程1 不是基因工程方法生產(chǎn)的藥物是A. 干擾素B 白細(xì)胞介素C.青霉素D 乙肝疫苗【答案】C【解析】試題分析：基因工程生產(chǎn)的藥物一般是蛋白質(zhì)類藥物，如胰島素、干擾素、白細(xì)胞介素、抗體、疫苗等，也就是把一種生物的基因轉(zhuǎn)到另一種生物體內(nèi)，并在另一種生物體內(nèi)得 以表達(dá)，以達(dá)到大規(guī)模生產(chǎn)的目的，而青霉素是青霉菌產(chǎn)生的抗生素，通常采用誘變育 種來(lái)獲得高產(chǎn)菌株，并不是基因工程產(chǎn)物，因此，C項(xiàng)符合題意，A、B D項(xiàng)不符合題意?？键c(diǎn)：本題考查基因工程應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知 識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2 .某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究。下列相關(guān)敘述，不正

2、確的是（）屮刃、贏的誘導(dǎo)基因 纖維母細(xì)胞*誘導(dǎo)干細(xì)胞紅肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等%細(xì)胞將HIM丄嘉海外殼 蛋白注入乙小齟z細(xì)胞免單克降抗休A. 過(guò)程產(chǎn)生的單克隆抗體，不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助釋放到細(xì)胞外B. 與纖維母細(xì)胞相比，過(guò)程形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高C. 過(guò)程是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程D. 每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，過(guò)程需用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選【答案】D【解析】試題分析：過(guò)程產(chǎn)生的單克隆抗體，以胞吐的方式釋放到細(xì)胞外，不需細(xì)胞膜上載體 蛋白的協(xié)助，A正確；與纖維母細(xì)胞相比，過(guò)程形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高，B正確；過(guò)程是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異

3、的過(guò)程，即細(xì)胞分化的過(guò)程，C正確；每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，過(guò)程為動(dòng)物細(xì)胞融合，過(guò)程需用選擇性 培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞分化與單克隆抗體的制備，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。3 上海醫(yī)學(xué)研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥用蛋白含量提高了30多倍，以下與此有關(guān)的敘述中正確的是（）A. 轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指體細(xì)胞中出現(xiàn)了新基因的動(dòng)物B 提高基因表達(dá)水平是指設(shè)法是牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人蛋白基因C. 只在轉(zhuǎn)基因牛乳汁中才能獲取人白蛋白，是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑?/p>

4、在牛乳腺細(xì)胞中是 純和的D. 轉(zhuǎn)基因牛的肌肉細(xì)胞中也有人白蛋白基因，但不發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯，故不合成人白蛋 白【答案】D【解析】試題分析：轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指體細(xì)胞中出現(xiàn)了外源基因的動(dòng)物，A項(xiàng)錯(cuò)誤；提高基因表達(dá)水平是指設(shè)法提高牛的乳腺細(xì)胞合成人蛋白的能力，B項(xiàng)錯(cuò)誤；只在轉(zhuǎn)基因牛乳汁中才能獲取人白蛋白，是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谂Ｈ橄偌?xì)胞中選擇性表達(dá)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因牛的肌肉細(xì)胞中也有人白蛋白基因，但不發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯，故不合成人白蛋白，正確?？键c(diǎn)：本題考查基因工程在動(dòng)物方面的應(yīng)用。 4培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉，采用的方法是A. 基因工程B .雜交育種 C .多倍體育種D .單倍體育種【答案】 A【解析】 試題分析：培

5、育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉，是利用基因工程獲得的抗性作物，即向普通棉花中導(dǎo)入 蘇云金牙胞桿菌抗蟲(chóng)基因獲得的。A正確，BCD得不到新的基因，錯(cuò)誤。考點(diǎn)： 本題考查生物變異在育種上的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)， 意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的 要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。5. 如果科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造， 使其凝血功能恢復(fù)正常。那么，她后來(lái)所生的兒子中 （ ）A. 全部正常B .一半正常C .全部有病D .不能確定【答案】 C【解析】 試題分析：改造的是造血干細(xì)胞，生殖細(xì)胞沒(méi)有改造，因此她產(chǎn)生的卵細(xì)胞上仍然帶有 致病基因，所生的兒子全部有病，故選C?？键c(diǎn)

6、：本題主要考查轉(zhuǎn)基因工程相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握 知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6. 豇豆對(duì)多種害蟲(chóng)具有抗蟲(chóng)能力，根本原因是豇豆體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因（CPTI基因）?？茖W(xué)家將其轉(zhuǎn)移到水稻體內(nèi)后，卻發(fā)現(xiàn)效果不佳，主要原因是CPTI 蛋白質(zhì)的積累量不足。經(jīng)過(guò)在體外對(duì) CPTI 基因進(jìn)行了修飾后， CPTI 蛋白質(zhì)在水稻中的積累量就得 到了提高。以下說(shuō)法正確的是（）A. 該過(guò)程中，所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體B. 水稻產(chǎn)生的蛋白質(zhì)可能對(duì)某些人會(huì)造成過(guò)敏反應(yīng)C. 修飾的結(jié)果是使該目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)得以表達(dá)D. 若水稻轉(zhuǎn)基因成功，一定可以在后代中檢測(cè)到該基因【答案】 B

7、【解析】試題分析：基因工程過(guò)程中，所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶，A錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)，對(duì)具有過(guò)敏體質(zhì)的人群，食用后可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果，B正確；修飾的結(jié)果是使該目的基因表達(dá)的量增多，C錯(cuò)誤；如果目的基因沒(méi)有整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上，不能保證有絲分裂所有子細(xì)胞中都有目的基因，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查基因工程的應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把 握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7. 能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是（ ）A. 單倍體育種B .雜交育種C.基因工程育種 D .多倍體育種【答案】 C【解析】 試題分析：?jiǎn)伪扼w育種將某一物種配子直接培養(yǎng)為個(gè)體，只

8、表現(xiàn)該物種性狀，故A 錯(cuò)。雜交育種能夠集中同一物種不同個(gè)體優(yōu)良性狀，不能表現(xiàn)其他物種性狀，故B錯(cuò)。基因工程育種通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，使一個(gè)物種表現(xiàn)另一個(gè)物種性狀，故C正確。多倍體育種也只能表現(xiàn)該物種性狀，故 D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查育種相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi) 在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。8 .下圖為轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程的示意圖（其中 ampr 為抗氨芐青霉素基因 ）。下列敘述不正確的是（）Psi 茫円r IA. 可同時(shí)選用限制酶 Pstl、Sma I對(duì)含目的基因的 DNAS行切割B. 過(guò)程可采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將含目的基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞C. 質(zhì)粒上的抗性基因

9、有利于篩選含目的基因的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)D. 圖中過(guò)程可以利用放射性同位素標(biāo)記的目的基因作為探針進(jìn)行篩選【答案】C【解析】試題分析：含目的基因的 DNA可同時(shí)選用限制酶 Pstl、Smal對(duì)其進(jìn)行切割，得到含有 目的基因的片段，同時(shí)得到兩端含有不同的黏性末端，更有利與載體構(gòu)建表達(dá)載體，所 以A正確；目的基因?qū)胫参锛?xì)胞，常用的方法就是利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，所以B正確;質(zhì)粒上的抗性基因是一種標(biāo)記基因，有利于篩選含目的基因的細(xì)胞，但沒(méi)有促進(jìn)目的基因的表達(dá)的作用，所以 C錯(cuò)誤；目的基因是否在植物個(gè)體上已得到表達(dá)，可以利用基因 探針進(jìn)行檢測(cè)，或是檢測(cè)相應(yīng)的蛋白質(zhì)或性狀，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查基因

10、工程的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握并把握知識(shí)間 的內(nèi)在聯(lián)系及分析圖解的能力。9 下列與基因工程無(wú)關(guān)的是A. 利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素B 、乳腺生物反應(yīng)器C、蛋白質(zhì)工程 D、雜交育種【答案】D【解析】“工程菌”是指利用基因工程技術(shù)將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程，所以與基因工程有關(guān)，A錯(cuò)誤；乳腺生物反應(yīng)器是將外源基因在哺乳動(dòng)物的乳腺中特異表達(dá)，以轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳腺組織生產(chǎn)藥用蛋白。采用乳腺生物反尖器生產(chǎn)藥用蛋白質(zhì)是一種全新的生產(chǎn)模式，它已經(jīng)成為生物技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的重要方面，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)工程的本質(zhì)是通過(guò)基因改造或基因合成，對(duì)先有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造新的蛋白質(zhì)，所以被形象地稱為第二代基因工程，

11、所 以與基因工程有關(guān)，C錯(cuò)誤；雜交育種是利用基因重組的原理將具有不同優(yōu)良性狀的個(gè) 體雜交，從子代雜合體中逐代自交選出能穩(wěn)定遺傳的符合生產(chǎn)要求的個(gè)體，屬于常規(guī)育種，與基因工程無(wú)關(guān)，D正確。【考點(diǎn)定位】基因工程的原理及技術(shù)；雜交育種；蛋白質(zhì)工程?！久麕燑c(diǎn)睛】熟記基因工程和蛋白質(zhì)工程的概念及應(yīng)用，理解雜交育種、基因工程育種 的原理。10 .用DNA連接酶把被限制性核酸內(nèi)切酶I（識(shí)別序列和切點(diǎn)是-J GATC-）切割過(guò)的質(zhì)粒和被限制性核酸內(nèi)切酶H （識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G J GATCC-）切割過(guò)的目的基因連接起來(lái) 后，該重組DNA分子（如圖所示）能夠再被限制性核酸內(nèi)切酶I切割開(kāi)的概率是（）重組DMAA

12、.1B.7/16C.1/4D.1/2【答案】A【解析】重組的 DNA分子，具有兩個(gè)-GATC-位點(diǎn)，能夠再被限制性核酸內(nèi)切酶I切割開(kāi) 的概率是1。11 腺苷酸脫氨酶（ADA）基因缺陷癥是一種免疫缺陷病， 對(duì)患者采用基因治療的方法是：取出患者的白細(xì)胞， 進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)轉(zhuǎn)入正常 ADA基因，再將這些白細(xì)胞注射入患者體 內(nèi)，使其免疫功能增強(qiáng)，能正常生活。下列有關(guān)敘述中，正確的是（）A. 正常ADA基因替換了患者的缺陷基因B. 正常ADA基因通過(guò)控制ADA的合成來(lái)影響免疫功能C. 白細(xì)胞需在體外培養(yǎng)成細(xì)胞系后再注射入患者體內(nèi)D. 運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的【答案】B【解析

13、】試題分析：正常ADA基因并沒(méi)有替換患者的缺陷基因，A錯(cuò)誤；正常ADA基因 通過(guò)控制ADA的合成來(lái)增強(qiáng)免疫功能，B正確；正常ADA基因?qū)牖颊叩陌?細(xì)胞，因而不能遺傳給后代，D錯(cuò)誤；基因治療是把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi) 有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，而不是把有缺陷的基因切除， D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題主要考查基 因工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把 握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。12 .科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述，正確的是A. 采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子B. 基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的C

14、. 馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞D. 用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA可產(chǎn)生粘性末端而形成重組DNA分子 【答案】BCD【解析】試題分析：成熟的mRNA分子只含有外顯子轉(zhuǎn)錄的部分，所以采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因沒(méi)有內(nèi)含子，A錯(cuò)誤；基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的， B正確；馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞，C正確；用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA可產(chǎn)生粘性末端而形成重組DNA分子，D正確?？键c(diǎn)：本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，意在考察考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí) 間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。13 .北極比目魚(yú)中有抗凍基因，其編

15、碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越強(qiáng)。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過(guò)程示意圖，有關(guān) 敘述正確的是（）A. 應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)B. 將多個(gè)抗凍基因編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗 凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白C. 過(guò)程構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選D. 過(guò)程獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚(yú)基因組測(cè)序【答案】B【解析】試題分析：利用 DNA探針技術(shù)檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入到受體細(xì)胞，利用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出來(lái)，故A錯(cuò)誤；11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列多

16、的蛋白質(zhì)為抗凍能力強(qiáng)的蛋白質(zhì)，將多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)相連形成的能表達(dá)的新基因不再是抗凍基 因，所以得不到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白，故B正確；是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程，基因表達(dá)載體通常由啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因構(gòu)成，其中標(biāo)記基因的作用是 篩選重組質(zhì)粒，利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法只能將質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞，不能對(duì)重組質(zhì)粒進(jìn)行篩選，故C錯(cuò)誤；圖中是獲取目的基因的過(guò)程，獲取的目的基因，可用于基因工程，但不能 用于比目魚(yú)基因組測(cè)序，故 D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。14 .下列有關(guān)基因工程的敘述中，正確的是A. 限制性核酸內(nèi)切酶只在

17、獲得目的基因時(shí)使用B. 重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的C. 目的基因必須整合到受體細(xì)胞的DNA中才能復(fù)制D. 通過(guò)基因工程育種可以定向地改變生物的性狀【答案】D【解析】試題分析：構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，A錯(cuò)誤；重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞外完成的，然后再導(dǎo)入受體細(xì)胞，B錯(cuò)誤；重組質(zhì)粒上有復(fù)制原點(diǎn)，不用整合到受體細(xì)胞的 DNA中就可復(fù)制，C錯(cuò)誤；由于目的基因是已知的基因，可以定向 地改變生物的性狀， D正確?？键c(diǎn)：本題考查基因工程的應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15 .下列有關(guān)基因治療的敘述，不正確的是（）A. 基因治療是把正常

18、基因?qū)氩∪梭w內(nèi)B. 相對(duì)體外基因治療，體內(nèi)基因治療效果較為可靠C. 基因治療一般只能治療隱形遺傳病D. 科學(xué)家對(duì)一例遺傳性囊性纖維化病完成了體內(nèi)基因治療【答案】B【解析】試題分析：基因治療是把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而 達(dá)到治療疾病的目的，A正確；體外基因治療效果較為可靠，B錯(cuò)誤；因?yàn)榛蛑委煵⒉荒芨恼蛱鎿Q致病基因 ，只能是導(dǎo)入正?；颍；虮磉_(dá)出產(chǎn)物，從而治療疾病, 因此正?；蛐枰秋@性 ，致病基因是隱性，這樣正?；虿拍鼙憩F(xiàn)出來(lái) ,C正確；科學(xué)家對(duì)一例遺傳性囊性纖維化病完成了體內(nèi)基因治療，D正確?？键c(diǎn)：本題意在考查基因治療的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解

19、所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握 知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。16 .使用DNA重組技術(shù)，把天然或人工合成的遺傳物質(zhì)定向插入細(xì)菌、酵母菌或哺乳動(dòng) 物細(xì)胞中，使之充分表達(dá)，經(jīng)純化后而制得的疫苗稱為基因工程疫苗。已知某傳染性疾 病的病原體為 RNA病毒，該病毒表面A蛋白為主要抗原，其基因工程疫苗生產(chǎn)流程如下 圖。請(qǐng)回答：(1) 過(guò)程表不 。(2) 可能利用技術(shù)擴(kuò)增獲得A基因。使用該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列來(lái)合成 。還需要有耐熱的 。擴(kuò)增時(shí)DNA解鏈的溫度應(yīng)控制在 C。而互補(bǔ)鏈延伸時(shí)的溫度應(yīng)控制在 C。(3) 過(guò)程構(gòu)建A基因重組載體時(shí)，除了 A基因外，還必須有 、和基因等。這一

20、過(guò)程需要使用 和這兩種工具酶。(4) 過(guò)程中選用火腸桿菌作為受體細(xì)胞，最常見(jiàn)的轉(zhuǎn)化方法是：用處理，得到細(xì)胞，再將經(jīng)過(guò)處理的細(xì)胞與溶有 A基因重組表達(dá)載體的緩沖溶液混合，并控制在一定的溫度使之完成轉(zhuǎn)化。(5) 可用技術(shù)檢測(cè)受體細(xì)胞菌的 DNA上是否插入了 A基因，要檢測(cè)A基因是否成功表達(dá)還需檢測(cè)受體細(xì)菌 ?！敬鸢浮?1)逆轉(zhuǎn)錄 (2) PCR引物 DNA聚合9095 7075(3)啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記限制酶DNA連接酶(4)鈣離子 感受態(tài) (5) DNA分子雜交是否有A蛋白生成【解析】試題分析：(1)過(guò)程表示乙 RNA逆轉(zhuǎn)錄生成DNA為逆轉(zhuǎn)錄。(2) 用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得 A基因。前提是要有一段

21、已知目的基因的核苷酸序列來(lái)合成引物。有耐高溫的 DNA聚合酶。擴(kuò)增時(shí) DNA解鏈的溫度應(yīng)控制在 9095C，互補(bǔ)鏈延伸 時(shí)的溫度應(yīng)控制在 7075 C。(3) 基因表達(dá)載體必須含有目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。需要用到限制酶和DNA連接酶。(4) 目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞，通常要用鈣離子處理，得到容易導(dǎo)入DNA的感受態(tài)細(xì) 胞。(5) 用DNA雜交技術(shù)檢測(cè)受體細(xì)胞 DNA是否插入目的基因。如果目的基因成功表達(dá)， 會(huì)合成目的蛋白即 A蛋白?？键c(diǎn)：本題考查基因工程相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間 的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。17 .某質(zhì)粒上有 Sal I、Hi nd

22、川、Bam H I三種限制酶切割位點(diǎn)，同時(shí)還含有抗四環(huán) 素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。MlJjFCff9M（1）將抗鹽基因?qū)霟煵菁?xì)胞內(nèi)，使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀，這種新性狀（變異性狀）的來(lái)源屬于。 在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，應(yīng)選用 和兩種酶對(duì)和進(jìn)行切割，以保證重組DNA序列的唯一性。（3）基因工程中的檢測(cè)篩選是一個(gè)重要的步驟。為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌，下 圖表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法（使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng) 方法）檢測(cè)基因表達(dá)載體是否導(dǎo)入了農(nóng)桿菌。試卷第7頁(yè)，總8頁(yè)培養(yǎng)基除了含有細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖必需的成分外，培養(yǎng)基A和培

23、養(yǎng)基 B分別還含有、。從檢測(cè)篩選的結(jié)果分析，含有目的基因的是 菌落中的細(xì)菌。為了確定抗鹽煙草是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的 作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)， 又要用 的方法從個(gè)體水平鑒定煙草植株的耐鹽性?！敬鸢浮炕蛑亟M （2）Sal I Hi nd川質(zhì)粒含抗鹽基因的DNA（3）氨芐青霉素四環(huán)素（氨芐青霉素和四環(huán)素）4和6抗鹽基因 一定濃度的鹽水澆灌煙草植株（將煙草植株移栽到鹽堿地中）【解析】試題分析：（1）轉(zhuǎn)基因引起的變異屬于基因重組。（2）根據(jù)圖中限制酶的識(shí)別位點(diǎn)，BamHI會(huì)切斷目的基因， 故選用Sal I和Hi nd川對(duì)質(zhì)粒、含抗鹽基因的 DNA進(jìn)行切割。（3） 由于抗四環(huán)素基因被限制

24、酶切斷而不起作用，故導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，卻不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)；4和6菌落中的細(xì)菌能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，卻不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)；用目的基因即抗鹽基因制成探針；用一定濃度的鹽水澆灌煙草植株 （將煙草植株移栽到鹽堿地中）可檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基 因煙草植株是否抗鹽。考點(diǎn)：基因工程的過(guò)程、原理，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。18 .某質(zhì)粒上有 Sal I、Hind川、BamH三種限制酶切割位點(diǎn)，同時(shí)還含有抗四環(huán)素基 因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。二抗四環(huán)素皐因 產(chǎn)亦H I如dlD 加nHl Sall 仃林羥黑一 了 +因的DM J t抗鹽基因煙