人教版細(xì)胞的生命歷程單元測試6

1、細(xì)胞的生命歷程單元測試學(xué)校:姓名： 班級： 考號： 一、選擇題1.以下關(guān)于無絲分裂的說法中，正確的一項是A. 是單細(xì)胞生物增殖特有的方式B .蛙的紅細(xì)胞特有的增殖的方式C.是無核的細(xì)胞增殖特有的方式D .分裂過程中會發(fā)生 DNA的復(fù)制，但不出現(xiàn)染色體【答案】D【解析】蛙的紅細(xì)胞，口腔上皮細(xì)胞等的增殖的方式分裂過程中會發(fā)生 DNA的復(fù)制，但不出現(xiàn)染色體和紡錘體的出現(xiàn)；選Do2 .在減數(shù)第二次分裂過程中，主要的變化是A. DNA復(fù)制B.同源染色體復(fù)制.著絲點一分為B .以人紅細(xì)胞為材料提取 DNA D .以洋蔥鱗片葉為材料觀察葉綠體C.同源染色體聯(lián)會D【答案】D【解析】3 .下列實驗材料與方法，恰

2、當(dāng)?shù)氖茿. 用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物的豐富度 C.用低溫處理洋蔥根尖，觀察染色體變異【答案】C【解析】試題分析：根據(jù)題意分析可知：用樣方法調(diào)查土壤小動物的豐富度；人成熟的紅細(xì)胞沒 有細(xì)胞核，不含DNA洋蔥鱗片葉含紫色的大液泡， 是觀察質(zhì)壁分離的材料， 所以A、B、 D不恰當(dāng)。用低溫或秋水仙素處理洋蔥根尖，能抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致細(xì)胞染色體加倍，所以可用來觀察染色體變異，因此C比較恰當(dāng)。考點：生物實驗 點評：本題難度一般，要求學(xué)生識記生物實驗的相關(guān)知識，考查學(xué)生對相關(guān)實驗材料與 方法的理解。4 .在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是A. 染色體、細(xì)胞板B.紡錘絲、赤道

3、面C.細(xì)胞壁、染色體D.核膜、著絲?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：有絲分裂口訣：膜仁（核膜核仁）消失顯兩體（染色體和紡錘體），形數(shù)（染色體形態(tài)數(shù)目）清晰赤道齊，點裂數(shù)增（著絲點分裂染色體加倍） 均兩級，兩消兩現(xiàn)（染 色體和紡錘體）?？键c：本題考查有絲分裂各時期的特點的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對知識點的記憶情況。5.下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，下列說法正確的是（）試卷第4頁，總10頁A. 1和2是由一條染色體經(jīng)復(fù)制形成的兩條染色體B. 該細(xì)胞的下一時期， DNA和染色體數(shù)目都增加一倍C. 細(xì)胞有兩組中心體，因為在間期進(jìn)行了中心體復(fù)制D. 可以確定該細(xì)胞是動物細(xì)胞還是低等植物細(xì)胞【答案】C【解析

4、】6 下列有關(guān)生物學(xué)實驗的原理、技術(shù)或方法的敘述中，正確的是（）A. 觀察線粒體，可用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細(xì)胞B. 在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗中，剪取誘導(dǎo)處理的根尖，立即放入解離液 中解離，然后漂洗、染色、制片C. 在觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂實驗中，實驗步驟主要有解離、漂洗、染色、制 片、觀察D. 用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶研究轉(zhuǎn)錄和翻譯過程【答案】C【解析】新鮮的蘚類葉片有葉綠素，會對觀察線粒體實驗結(jié)果起干擾作用，A錯誤；在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗中，剪取誘導(dǎo)處理的根尖， 立即放入卡洛氏液中固定，之后才放入解離液中，B錯誤；觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中，裝片制作的步驟是解離

5、、漂洗、染色、制片，C正確；轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都不需要胸腺嘧啶作為原料參與， D錯誤?！究键c定位】觀察線粒體實驗、觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂實驗、低溫誘導(dǎo)植物染 色體數(shù)目變化的實驗、同位素標(biāo)記法等【名師點睛】注意在觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有 絲分裂實驗和低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變 化的實驗中，二者制片的步驟的區(qū)別，前者不用卡洛氏液，后者需要。7. 下列與實驗有關(guān)的敘述，正確的是A. 葉綠體四種色素中，胡蘿卜素層析液中的溶解度最高，在濾紙上擴(kuò)散就最慢B. 取一張新鮮菠菜葉在高倍顯微鏡下觀察，可見葉綠體的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞質(zhì)的流動C. 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠吡羅紅染色，其細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì) 呈紅色D

6、. 剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)解離、染色、制片等程序后，可觀察到細(xì)胞中染色 體形態(tài)【答案】C【解析】葉綠體四種色素中，胡蘿卜素層析液中的溶解度最高，在濾紙上擴(kuò)散就最快，A錯誤；高倍鏡下是看不到葉綠體的結(jié)構(gòu)的，B錯誤；甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對 DNA和RNA的親和力不同，甲基綠染 DNA因此細(xì)胞核呈綠色，吡羅紅染RNA因此細(xì)胞質(zhì)呈紅色，C正確；解離后需要漂洗，然后才能染色，D錯誤。8. 關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項中表述正確的是A. 細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息B. 細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動C. 原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥，因此癌癥可遺傳D. 良

7、好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能，從而延緩衰老【答案】D【解析】細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此細(xì)胞分化不會改變遺傳信息，A錯誤；細(xì)胞衰老和凋亡都是正常的生命活動，對機(jī)體是有利的，B錯誤；細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變，屬于可遺傳的變異，如果癌變的是體細(xì)胞，則不會遺傳給后代，C錯誤；良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能，機(jī)體代謝旺盛，可以延緩 衰老，D正確。考點：細(xì)胞的分化；個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系；細(xì)胞凋亡的含義；細(xì)胞癌變的原因9. 下圖表示動物細(xì)胞有絲分裂時的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和核DNA分子數(shù)（c）的數(shù)量關(guān)系。下列解釋肯定不正確的是（、昌染色體數(shù)

8、Fl染包單體數(shù) UN V-/A. 可以用于表示細(xì)胞分裂的前期B. 時染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高C. 間期用表示最恰當(dāng)D. 表示細(xì)胞分裂完成【答案】C【解析】試題分析：圖中染色體、染色單體和 DNA分子數(shù)之比為1:2:2，故為有絲分裂的前期 和中期，A正確；細(xì)胞中染色體螺旋化程度最高時在中期，B正確；圖中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)之比為1:0:1，說明著絲點分裂，由于染色體數(shù)為4n,說明為有絲分裂后期，C錯誤；中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)之比為1:0:1，但是染色體數(shù)目為2n,說明分裂完成，D正確；答案是 Co考點：本題考查有絲分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知

9、識 間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。10 .洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.7h，其中分裂期為 2.3h，周期大多開始于22: 00,如果要觀察有絲分裂過程，取材的最佳時間是（）A. 22: 00 至次日 0: 18B.次日 0: 18 至 10: 42C.次日 8: 24 至 10: 42D.次日 10: 42 至 13: 00【答案】C【解析】本題考查了有絲分裂的相關(guān)知識。細(xì)胞周期：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止。包括分裂間期和分裂期，其中分裂間期歷時長。洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.7h，其中分裂期為2.3h，說明分裂間期時間為10.4ho現(xiàn)周期開始于 22

10、: 00,而要觀察有絲分裂過程，應(yīng)該觀察分裂期。所以隔10.4h后開始觀察較好。因此，取材的最佳時間是次日8點以后，故選Co11 .關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述，不正確的是（）A. 癌變主要是因為人體細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變B. 癌細(xì)胞比所有正常細(xì)胞分裂周期長、生長快C. 有些病毒能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變D. 癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面的物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化【答案】B【解析】試題分析：A、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，A正確；B、 癌細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，其分裂周期短、生長快，B錯誤；C、致癌因子包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子，其中引發(fā)細(xì)胞癌變的

11、病毒中，有些能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變，C正確;D、癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變，癌細(xì)胞表面物質(zhì)發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等 物質(zhì)減少，D正確.故選：B.12 只有在保持細(xì)胞活性的條件下，才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是（）A. 蘇丹川染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪B. 龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂C. 健那綠染色觀察動物細(xì)胞中的線粒體D. 甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細(xì)胞中的DNA和RNA【答案】 C【解析】用蘇丹川染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪屬于化合物鑒定，不需要細(xì)胞保持活性，A 錯誤；用龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂，必須先對細(xì)胞進(jìn)

12、行解離， 而解離后細(xì)胞會失去活性， B 錯誤；健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，所以用健 那綠染色觀察動物細(xì)胞中的線粒體時，細(xì)胞要保持活性，C正確；用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細(xì)胞中的 DNA和RNA,要用8%鹽酸處理細(xì)胞，改變細(xì)胞膜的透性，但這會 使細(xì)胞失去活性， D 錯誤?！究键c定位】脂肪的鑒定、觀察細(xì)胞的有絲分裂、觀察線粒體、觀察DNA和RNA的分布【名師點睛】總結(jié)高中生物觀察類實驗細(xì)胞有活性的有：觀察線粒體和葉綠體、觀察植 物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原、探究酵母菌的呼吸方式和種群數(shù)量變化。13以下實驗進(jìn)行過程中，需要對活細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)觀察才能得出結(jié)論的一組是 觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實

13、驗 檢測生物組織中的還原糖實驗 探究酵母菌細(xì)胞的無氧呼吸實驗 探究DNA半保留復(fù)制方式的實驗A. B. C. D. 【答案】 D【解析】 觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實驗， 在制作臨時裝片的解離環(huán)節(jié)細(xì)胞已經(jīng) 死亡，錯誤；檢測生物組織中的還原糖實驗需制備組織樣液，此時細(xì)胞已經(jīng)死亡， 錯誤；探究酵母菌細(xì)胞的無氧呼吸實驗， 在整個實驗過程中必須保持酵母菌細(xì)胞的活性， 正確；只有活細(xì)胞才能進(jìn)行 DNA復(fù)制，因此探究 DNA半保留復(fù)制方式的實驗，需要對 活細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)觀察，正確。綜上分析，供選答案組合，A、B、C三項均錯誤， D項正確。14下列對發(fā)生在人體細(xì)胞中的生理過程的敘述最合理的是A. 相同DN

14、A分子轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA目同B. 基因表達(dá)過程中不需要蛋白質(zhì)參與C. 不同的tRNA可以轉(zhuǎn)運相同的氨基酸D. 不同的密碼子翻譯出的氨基酸不同【答案】 C【解析】每個DNA分子上有很多個基因，而不同的細(xì)胞中基因是選擇性表達(dá)的，所以相 同的DNA分子可以轉(zhuǎn)錄形成不同的 mRNA A錯誤；基因表達(dá)過程中需要解旋酶、RNA聚合酶等的催化，而這些酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B錯誤；一種tRNA只能運輸一種氨基酸，而一種氨基酸可以由不同的tRNA運輸，C正確；密碼子具有簡并性，不同的密碼子可以翻譯出相同的氨基酸，D錯誤。15在細(xì)胞的生命歷程中，不可能發(fā)生的是（）A. 細(xì)胞通過表面的蛋白質(zhì)接收來自其他細(xì)胞的信號B.

15、 基因的選擇性表達(dá)使分化的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C. 以親代DNA為模板合成相同的兩個子代 DNAD. 細(xì)胞的生理功能減退和紊亂引起細(xì)胞衰老【答案】 B【解析】試題分析： 細(xì)胞和細(xì)胞直接需要進(jìn)行信息交流， 絕大多數(shù)需要依賴細(xì)胞表面的糖蛋白來 接受信號，故 A 正確；基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化，但不會讓遺傳物質(zhì)發(fā)生改變， 故B錯誤；以親代 DNA為模板合成的子代 DNA相同，故C正確；細(xì)胞的生理功能減退 和紊亂會引起細(xì)胞衰老進(jìn)而死亡，故 D 正確?？键c：本題主要考查細(xì)胞的生命歷程，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識試卷第 4頁，總 10 頁間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16 下列是一組動物活細(xì)胞有

16、絲分裂圖，有關(guān)說法正確的是試卷第12頁，總10頁A. b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板，并縊裂成兩個子細(xì)胞B. c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和 DNA數(shù)相等C. d圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會，形成四分體D. 上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是ct d t b【答案】D【解析】試題分析：分析題圖可知，b圖為動物細(xì)胞，無細(xì)胞壁，不會出現(xiàn)細(xì)胞板，故A錯誤;c圖細(xì)胞核核仁消失，細(xì)胞中出現(xiàn)染色體，處于分裂前期，染色體數(shù)：DNA分子數(shù)=1 :2，故B錯誤；d圖為有絲分裂中期，分裂過程中無同源染色體的配對，故C錯誤；a圖細(xì)胞中的中心體已復(fù)制，處于間期；c圖細(xì)胞處于前期；d圖細(xì)胞中著絲粒排列在赤道面上，處于中期；e圖細(xì)胞中的染色體移向

17、細(xì)胞兩極，處于后期；b圖中細(xì)胞將要縊裂為兩個子細(xì)胞，處于末期，因此其順序為atctdTetb,故D正確?？键c：本題考查細(xì)胞分裂的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點， 把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。17 .下圖中的圖A為某高等生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖， 圖B表示在一個細(xì)胞周期（G、 S、G組成分裂間期，M為分裂期）中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個 細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊方法在一個培養(yǎng)基中測得）。下列分析中那項是錯誤的（）AfflB圖A. 圖A中含有8條染色單體，此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板B. 圖A是觀察染色體形態(tài)的最佳時期C. 圖C中的DNA含量

18、為大于2C且小于4C的細(xì)胞，則處在 B圖的G期D. 培養(yǎng)過程中若用 DNA合成抑制劑處理，圖 C中DNA含量為2C的細(xì)胞數(shù)量會增加【答案】C【解析】試題解析：分析圖解可知，圖A中含有4條染色體、8條染色單體，并且動物細(xì)胞的有絲分裂過程中不出現(xiàn)細(xì)胞板，A正確；圖A細(xì)胞含有同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期.此時染色體的形態(tài)穩(wěn)定數(shù)目清晰，是觀察染色體 形態(tài)的最佳時期，B正確；C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞即表示 DNA復(fù)制期，處 在B圖的S期，C錯誤；DNA合成抑制劑會抑制 DNA的復(fù)制，若培養(yǎng)過程中用DNA合成抑制劑處理，則 C圖中DNA含量為2C的細(xì)胞數(shù)量會增

19、加， D正確。考點：本題考查細(xì)胞分裂的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識 間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問 題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。18 .如圖所示為人體內(nèi)不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是（）N 冬PQcThToA. 若圖中為某種生物大分子的基本單位，則最可能是氨基酸B. 若遇蘇丹川染液出現(xiàn)橘黃色，則最可能是脂肪C. 若能儲存和傳遞遺傳信息，則是DNA和RNAD. 若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則最可能是糖原【答案】C【解析】A、的組成元素為 C、H O N,可能是蛋白質(zhì)，若為某種大分子的組成

20、單位，則最可能是蛋白質(zhì)的組成單位氨基酸，A正確；B、的組成元素為 C H 0,可能是糖類或脂肪，若遇蘇丹川染液出現(xiàn)橘黃色，則 最可能是脂肪，B正確；C、 的組成元素為 C H ON、P,可能是核酸、核苷酸或 ATP,若能儲存和傳遞遺 傳信息，則是 DNA C錯誤；D、 的組成元素為C、H 0,可能是糖類或脂肪， 若主要在肌肉中合成的貯能物質(zhì)， 則最可能是糖元， D正確.故選：C.【考點定位】細(xì)胞結(jié)構(gòu)【名師點睛】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識記組成細(xì)胞的化合物及各種化合物的元素組成，能根據(jù)圖中各化合物的元素組成判斷其可能名稱；識記細(xì)胞中幾種主要化合物的功能，能結(jié)合題圖對各選項給出準(zhǔn)確

21、的判斷19 .處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù) （a）,染色單體數(shù)（b） , DNA分子數(shù)（c）可表示為如下圖所示的關(guān)系，此時細(xì)胞內(nèi)可能正發(fā)生著A. 細(xì)胞板形成B. 著絲粒一分為二C. 中心粒移向兩極D. 染色質(zhì)復(fù)制【答案】C【解析】試題分析：據(jù)圖可知，細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA=1:2:2;說明是有絲分裂的前期或中期。中心體移向兩極的時期是前期，著絲點分裂是后期，細(xì)胞板的形成是末期，DNA 分子復(fù)制是間期。選 Co考點：本題主要考查有絲分裂過程，染色體、DNA和染色單體的數(shù)量變化，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，同時能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式 等多種

22、表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)內(nèi)容的能力。20 .下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法的敘述正確的是A. 鹽酸處理細(xì)胞有助于健那綠對線粒體染色B. 檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO可判斷其呼吸方式C. 關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作用體積分?jǐn)?shù)為70%勺乙醇溶解色素D. 觀察細(xì)胞有絲分裂制作臨時裝片時需在蓋玻片上再加一片載玻片，輕壓使細(xì)胞分散開【答案】D【解析】健那綠是線粒體的活體染色劑，用健那綠對線粒體染色時，不用鹽酸處理，A錯誤；酵母菌在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸釋放二氧化碳，檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生酒精判斷其呼吸方式，B錯誤；關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作用體積分?jǐn)?shù)為 95%的乙醇

23、溶解色素，C錯誤；觀察細(xì)胞有絲分裂制作臨時裝片時需在 蓋玻片上再加一片載玻片，輕壓使細(xì)胞分散開，D正確。【考點定位】生命科學(xué)研究方法二、綜合題21. (9分)如圖A B分別是兩種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某時期的示意圖，圖C是相應(yīng)細(xì)胞在分裂過程中的 DNA分子數(shù)目變化曲線。請回答：(1) B圖表示有絲分裂的 期，A所示細(xì)胞中有 條染色體和 條染色單體。(2) A生物細(xì)胞有絲分裂過程與 B生物細(xì)胞有絲分裂過程相比，差別主要發(fā)生在圖 C 中的段和段(填字母)。(3) C圖中ab段的變化是由于 , de段染色體數(shù)目的變化是由于。(4) 在C圖中能完整的表示一個細(xì)胞周期的是 段。【答案】(1)后 612(

24、2) be或gh ef 或jk(3) DNA復(fù)制著絲點分裂(4) fk【解析】試題分析：(1) B圖表示高等植物細(xì)胞有絲分裂后期，A圖表示動物細(xì)胞有絲分裂中期，含有6條染色體12條染色單體。(2)動物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別發(fā)生在 前期和末期，即圖 C中ab/fg和ef/jk。(3) C圖ab段處于有絲分裂間期，此時的變化 有DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；de段處于有絲分裂后期，此時著絲點分裂，染色單體分開，染色體數(shù)目暫時加倍。(4) 一個細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，即fk段?？键c：本題考查動植物細(xì)胞的有絲分裂過程。意在考查學(xué)生對細(xì)胞圖像的判斷和數(shù)學(xué)曲線的理解分析能力以及綜合運用所

25、學(xué)知識解決相關(guān)問題的能力，目的就是希望學(xué)生能對所學(xué)知識形成知識網(wǎng)絡(luò)，建立知識間的內(nèi)在聯(lián)系。22 .細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)上圖回答下列相關(guān)問題:（1） 某植株體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖甲所示，此細(xì)胞含有 對同源染色體，該細(xì)胞下一個時期對應(yīng)于圖丁中的 段。（2） 假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞分裂如圖乙所示，其基因A a、B b分布如圖，一個這樣的細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為 AB的精子概率是 _。若產(chǎn)生基因組成為 AaB 的精子，其原因最可能是減數(shù)時期，染色體分配異常。（3） 圖戊中表示染色體數(shù)量變化的是_ （填圖中字母），不含同源染色體的是階段 少

26、圖中羅馬數(shù)字）。圖丙是另一高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞，它的名稱是 ，丙圖對應(yīng)于圖丁中的 （填圖中字母）段，對應(yīng)于圖戊中的 （填圖中羅馬數(shù)字）階段?！敬鸢浮浚?）2 CD2）0或1/2 第一次分裂（3） a 川和W4）卵細(xì)胞或極體 DE IV【解析】（1）圖甲細(xì)胞中具有同源染色體，并且染色體的著絲點排列在赤道板上，處于有絲分 裂中期，此時細(xì)胞中具有兩對同源染色體；有絲分裂后期時，細(xì)胞的主要特點是染色體 的著絲點分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體，在紡錘絲的牽引下，向細(xì)胞兩級移動；染色體數(shù)目加倍丁圖中AB段形成的原因是間期 DNA勺復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次

27、分裂前期和中；CD段形成的原因是著絲點的分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期所以對應(yīng)于 圖丁中的CD段。（2）由圖乙可知，該細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，該生物的基因型為 AaBb,且A和a、B和b分布在兩對同源染色體上，遵循基 因的自由組合定律，因此一個這樣的細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子的基因組成是AB ab或Ab、aB,它分裂產(chǎn)生基因組成為 AB的精子概率是0或1/2 .若產(chǎn)生基因組成為 AaB 的精子，即等位基因A和a沒有分離，其原因最可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體 未分離，該變異屬于染色體數(shù)目變異。（3） 圖戊中，a是染色體、b

28、是染色單體、c是DNA I表示正常體細(xì)胞未進(jìn)行 DNA復(fù) 制；H中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1: 2: 2,可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程；川中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和 DNA分子數(shù)之比為1 : 2: 2,但數(shù)目均只有H中的一半，可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期；V中染色體數(shù)、染色單 體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1 : 0: 1,沒有染色單體，且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半，可能 處于減數(shù)第二次分裂末期.不含同源染色體的是階段川和V。（4）圖丙是另一高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞，由于丙細(xì)胞中沒有染色單體和同源染 色體，表示減數(shù)第二次分裂末期，因此在雌性動物體內(nèi)稱為卵細(xì)胞或極體，此時

29、細(xì)胞中 一條染色體只有一個 DNA分子，對應(yīng)圖丁中的 DE段，對應(yīng)于圖戊中的V階段?！究键c定位】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點；動、植物細(xì)胞有絲分裂的異同點；細(xì)胞的 減數(shù)分裂?！久麕燑c睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖， 考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識， 要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期， 能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時期；同時還要求考生識記動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別。23 如圖甲、乙、丙分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu) 變化的相關(guān)模式圖。請分析回答 ;分裂產(chǎn)生（1）圖甲的中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最顯者不同于其

30、他細(xì)胞的是的子細(xì)胞名稱是（2）若圖丙中t完成了圖乙中，圖甲中產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)（3）圖甲代表的個體中最多能產(chǎn)生 【答案】（1） 次級精母細(xì)胞AB段的變化，則圖丙 a、b、c中表示染色體的是 c的數(shù)量為。(2) a 2(3) 16種染色體組合不同的配子?！窘馕觥?試題分析：（1）由圖可知，圖甲 中，是植物細(xì)胞，其他都是動物細(xì)胞；圖甲均為 二倍體生物細(xì)胞分裂圖像，著絲點排列在赤道板上，為細(xì)胞分裂中期，有同源染 色體，屬于有絲分裂中期，沒有同源染色體是減數(shù)第二次分裂中期，是減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞質(zhì)均等分裂，為初級精母細(xì)胞，其子細(xì)胞為次級精母細(xì)胞。（2）由圖乙可知，AB段為細(xì)胞分裂間期，對應(yīng)時期的特點是

31、細(xì)胞內(nèi) DNA含量加倍、染色體數(shù)不變， 據(jù)此可確定圖丙中 a為染色體，b為染色單體，c為DNA分子，圖甲中為減數(shù)第二次 分裂中期，其子細(xì)胞內(nèi) a、b、c的數(shù)量分別為2、0、2。（3）由圖甲可知，為雄果蠅 細(xì)胞，有4對同源染色體，減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子最多為24=16種。考點：本題考查的是有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，屬于對識記、理解層次的考查。24 . （ 9分）為了探究不同濃度的某物質(zhì)（X）對肺癌細(xì)胞體外生長的作用，研究人員進(jìn)行了以下實驗，請完善實驗思路，并回答相關(guān)問題。材料與用具：小鼠肺癌細(xì)胞懸浮液、物質(zhì)X、癌細(xì)胞培養(yǎng)液、生理鹽水、蒸餾水、活細(xì)胞檢測儀、細(xì)胞培養(yǎng)瓶等（說明：對動物細(xì)胞的培養(yǎng)過程和檢測方法不做具體要求）（1）肺癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來，除保留了原來細(xì)胞的某些特點外，其中最重要 的特征是細(xì)胞表面粘連蛋白減少和 。（2）實驗