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文檔簡介
1、四川省廣安市 2018 年中考生物真題試題一、選擇題:下列各題給出的選項中,只有一個符合題意,請將正確選項粘涂在答題卡相應 的位置。1. 下列不屬于生物的是A. 優(yōu)美的柳樹B. 分布廣泛的細菌C. 會洗衣的機器人D.無細胞結構的病毒2. 下列關于生物圈的說法,錯誤的是A生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B生物圈的范圍包括大氣圈的上層、整個水圈和巖石圈的下層C生物圈能為大多數(shù)生物提供生存的基本條件D. 生物圈的范圍在海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間3. 用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動裝片和轉動目鏡,該異物都不動,說明該異物位于A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 裝片上 D
2、. 載物臺上4. 在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的臨時裝片和人的口腔上皮細胞的臨時裝片時,在載玻片中央所滴下的液體分別是A. 生理鹽水 生理鹽水 B. 清水 清水C. 生理鹽水清水 D. 清水 生理鹽水5. 玉米的葉肉細胞具有而人的口腔上皮細胞沒有的結構是細胞質(zhì) 細胞膜 細胞壁 線粒體 細胞核 液泡 葉綠體A. B. C. D. 6. “海闊憑魚躍,山高任鳥飛”,下列關于鳥類的說法錯誤的是A. 體表被覆羽毛B. 體溫恒定C.胸肌發(fā)達,前肢變成翼D.胎生哺乳7. 下列措施不能提高溫室蔬菜產(chǎn)量的是A .合理密植B.適量增加二氧化碳的濃度C.白天提高室溫,夜間降低室溫D.增加氧氣濃度8. 移栽植物時,所
3、采取的措施與蒸騰作用無關的是A .植株根部帶土坨B .去掉植株的部分枝葉C.在陰天移栽 D.對植株進行遮蔭處理9. 下面描述能說明病毒是生物的是A. 病毒很小,需用電子顯微鏡觀察B.病毒無細胞結構C病毒能進行繁殖D.病毒無細胞壁10. 生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,對它們進行了分類。下列分類單位中包含生物種類最多的是A. 界 B. 綱 C. 門 D. 種11. 下列不能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是A.蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 糖類 D. 水12. 下圖中的曲線(I川)表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度,據(jù)圖判斷i、n、川分別表示何種物質(zhì)A.淀粉蛋白質(zhì)脂肪B淀粉 脂肪 蛋白質(zhì)C. 蛋白
4、質(zhì) 淀粉脂肪D. 脂肪淀粉 蛋白質(zhì)13. 下圖是模擬人體呼吸運動的過程,下列對該圖的描述錯誤的是A.模擬的輸氣管B. 甲裝置模擬的是吸氣過程C. 模擬的是肺D. 模擬的是膈肌14. 血液循環(huán)的動力來自心臟,下圖是哺乳動物心臟內(nèi)部結構及其相連的血管示意圖。下列分析正確的是A. 是右心室B. 中的血液流向C. 中流的是動脈血D. 中流的是動脈血15. 檢測人體的某器官時發(fā)現(xiàn):動脈的血液中氧氣的含量低于靜脈的血液中氧氣的含量,該 器官是A.腦 B.肺 C.腎臟 D.小腸16. 對患禽流感的病人進行隔離是預防傳染病的哪項措施A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C. 保護易感人群 D.三個都不是17. 如圖是
5、人體完成縮手反射的神經(jīng)結構示意圖,下列有關該圖的說法不正確的是A. 完成反射活動的正確傳導路徑是ttttB. 是該神經(jīng)結構的神經(jīng)中樞C. 如果圖中的受損,則反射也能進行d. n是腦和軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道18. 運用你所學知識判斷,下列屬于非條件反射的是A.老馬識舊途徑 B.紅燈停綠燈行C.吃梅止渴D.手碰到含羞草的葉,含羞草的葉子會合攏19. 某人20歲,身高1米,智力低下,造成這種現(xiàn)象的原因可能是A.幼年時期生長激素分泌過少B.成年后生長激素分泌過多C.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足D.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌過多20. 某人近來發(fā)現(xiàn)自己的尿液渾獨,便到醫(yī)院進行了檢喪。下表為他的尿檢查數(shù)據(jù)
6、與正常人 尿液數(shù)據(jù)的對比,試推測:此人腎的哪部分結構可能發(fā)生了病變主要成分患者尿液(克/100毫升)正常人尿液(克/100毫升)水9095蛋白質(zhì)0.10.0葡萄糖0.00.0無機鹽1.21.1尿素1.71.8A.腎小管 B.腎小球 C.輸尿管 D. 膀胱21. 下列關于人工授粉的說法,錯誤的是A. 在開花之前去掉雄蕊B. 去掉雄蕊的目的是為了防止自花傳粉的發(fā)生C. 去掉雄蕊后需在花冠上套上透氣的紙袋D. 在大棚中,風力和昆蟲匱乏,對農(nóng)作物實施人工授粉達不到增產(chǎn)的目的22. 桃花凋謝后不久結出了桃子,下列有關桃花發(fā)育成桃子的說法,正確的是A. 桃花最重要的結構是雌蕊B. 桃花發(fā)育成桃子必須經(jīng)過傳
7、粉和受精兩個過程C. 桃子是由桃花的胚珠發(fā)育而來的D. 桃花的子房壁將發(fā)育成種皮23. 早春播種,常用地膜覆蓋的方法促進早出苗,其主要原因是A.種子萌發(fā)需要避光B. 增加二氧化碳以抑制呼吸C.保溫保濕有利于種子的萌發(fā)D.防止鳥類取食種子24. 在玉米種子的縱剖面上滴加碘液,變成藍色的部分是A. 胚乳 B. 胚根 C. 子葉 D. 胚芽25. 一株蘋果樹上結出“國光”、“紅富士”等不同品種的果實,所采用的繁殖方法是A. 種子繁殖 B. 壓條 C. 嫁接 D. 扦插26. 在鳥卵的結構中,能夠發(fā)育成胚胎的是A. 卵黃 B. 卵白 C. 胚盤 D. 卵殼27. 下列說法錯誤的是A. 受精卵在人體內(nèi)形
8、成的場所是輸卵管 B. 蝗蟲的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育C.子宮是女性孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方D.卵巢是女性的主要性器官28. 在正常情況下,女性卵細胞中染色體的組成,表示正確的是A.22 對 +X B.23 條 +X C.22 條+YD.22 條 +X29. 下列各項敘述中,不正確的是A. 原始生命起源于原始海洋B. 關于生物進化的原因,被人們普遍接受的是達爾文的自然選擇學說C. 越古老的地層里,成為化石的生物越復雜越高等D. 化石是研究生物進化的最直接證據(jù)30. 在一成熟生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物構成了一條穩(wěn)定的食物鏈:甲t乙t丙t丁,下列說法錯誤的是A. 該生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽能B. 該食物鏈
9、中,甲是生產(chǎn)者,乙是次級消費者,丁屬于第四營養(yǎng)級C. 因為某種原因導致丁滅絕 *丙的數(shù)迸是先增加再減少D. 若該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染,則丁體內(nèi)的農(nóng)藥濃度高卷n 非選擇題(共40分)一、某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動, 設計了以下實驗裝置。 據(jù)圖分析回答 (注: 氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。(每空 2 分,共 8 分)1. 首先將甲、乙兩裝置放在黑暗處一晝夜,然后將甲、乙兩裝置放在光下照射幾個小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍色的是 裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象說明 是光合作用的原料。2. 如果乙裝置中的清水換成了澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁。乙裝置
10、必須放在 的環(huán)境中,以防止植物進行光合作用。3. 在實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 作用。二、下圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細胞間的關系圖,圖中字母表示生理過程,序號表示物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題。(每空 2分,共8分)1. 營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)A過程進入血液,該過程主要發(fā)生在 (填器官名稱)。2. 物質(zhì)(填序號)進入血液后,與紅細胞中的血紅蛋白結合,通過肺循環(huán)首先到達心臟的。3. 組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物,通過圖中的呼吸系統(tǒng)和 系統(tǒng)排出體外。三、如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分之間的關系圖。據(jù)圖回答下列問題。(每空2分,共8分)1. 除圖中所示成分外,該生態(tài)系統(tǒng)生物成分還應該有 。2. 在此農(nóng)田
11、生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有 。3. 在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),鳥與昆蟲之間是 關系。4. 若由于農(nóng)田周邊的樹木被砍伐,鳥的數(shù)量驟減,昆蟲數(shù)量劇增而造成農(nóng)作物減產(chǎn)。這說明生態(tài)系統(tǒng)所具有的能力是有一定限度的。2分,共8分)四、如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖。據(jù)圖回答下列問題。(每空第-代 (ji?) I1第二代 (M?)怎至)門訂)a第三代(iw 3小1. 羊毛色的白色與黑色在遺傳學上稱為 ,其中是隱性性狀。2. 若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則 7的基因組成是 。3. 若1、2再生一胎,為白毛羊的概率是 。五、新鮮菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的 是有新
12、鮮菠蘿汁引起的嗎?某生物興趣小組的同學們利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展2分,共8分)了探究實驗,以下是探究實驗的部分過程。將其補充完整。(每空1. 方法步驟: 取一塊豬小腸黏膜平均分成兩半,分別放入A B培養(yǎng)皿中。 向A培養(yǎng)皿中滴加20毫升生理鹽水,同時向 B培養(yǎng)皿中滴加 新鮮菠蘿汁。 把A、B培養(yǎng)皿都放在相同且適宜的條件,一段時間后用放大鏡觀察。2. 實驗結果的預測若A組培養(yǎng)皿中小腸黏膜完好, 而B組培養(yǎng)皿中小腸黏膜出現(xiàn)明顯的破損,則說明3. 討論交流本探究實驗的變量是 ,設置A組的目的是形成 ,興趣小組的同學還多次重復了該探究實驗,以避免偶然因素對實驗結果的影響。10生物參考答案15CBBDB6 10DDACA 11 15DABCB16 20ACCCB 21 25DBCAC 26 30CBDCB一、(每空 2 分,共 8分)1. 乙二氧化碳2. 黑暗(無光)3. 蒸騰二、(每空 2 分,共 8分)1. 小腸2. 左心房3. 泌尿三、(每空 2 分,共 8 分)1. 分解者2. 蛇、鳥、蛙(三者必須打全才給能給
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