部編版語文六年級下學(xué)期小升初沖刺模擬卷（含答案解析）

1、部編版小升初考試語文試題第一部分基礎(chǔ)知識積累和運用(50分)一、下面帶下劃線的字讀音全對的一項是( ) (3分)a.篝火(gu) 滲透(shn) 船艙(cn) b.熾熱(ch)尷尬(gn) 紳士(shn)c.氣氛(fn) 松弛(ch)巨蟒(mng)d.聆聽(lng) 強悍(hn) 充沛(fi)二、下列各項中加點字的解釋正確的一項是( )(3分)a.纖纖擢素手(普通) b.泣涕零如雨(落下)c.中庭地白樹棲鴉(家庭) d.任爾東西南北風(fēng)(任何)三、下列四組詞語中，書寫都正確的一項是( )(3分)a.整理 書藉 文件 含糊 b.殘暴 匪徙 拘留 法庭c.加速 齒輪 慌涼 丑惡 d.轉(zhuǎn)動 測量 善于

2、 事例四、依次填入下列各句橫線外的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) (3分)課堂教學(xué)對話是平等的對話，是打破了時空_的對話，是心靈的交流與撞擊。去年，41家大型企業(yè)派人專程到西安翻譯學(xué)院表達了對210名在校大三學(xué)生的預(yù)聘_。_職業(yè)教育能將科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)實生產(chǎn)力結(jié)合，使科技成果迅速地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，_備受重視。a.界限、意向、由于/因而b.界限、意見、因為/從而c.界線、意見、由于/因而d.界線、意向、因為/從而五、用修辭的分析有誤的一項是 ( )(3分)a.“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。” “爭渡，爭渡”運用了反復(fù)手法，表現(xiàn)了詞人急著尋 路回家，奮力劃船的情狀。b.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”運用對

3、偶手法，描繪了一幅風(fēng)和日麗、紅碧交輝的彩色圖畫，令人心曠神怡。c.“君子于役，如之何勿思?”運用反問手法表現(xiàn)了女主人公對在外服徭役的丈夫的深切思念之情。d.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！薄俺觥弊诌\用夸張手法，寫出了青山的動態(tài)美。六、給加下劃線的字選擇正確的義項( )(3分)奮不顧身( )a.轉(zhuǎn)過頭看，看；b.顧及、考慮；c.拜訪七、寫出下列成語故事的主要人物(6分)江郎才盡() 投筆從戎() 完璧歸趙( ) 鑿壁偷光( ) 精忠報國( ) 聞雞起舞( ) 八、照例句寫句子。(8分)例：漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。（1） 閱覽室里真靜啊，_（2） 汽車跑得真快啊，_（3） 校園

4、里的花真香啊，_（4） 這場雨下得真大啊，_九、古詩名句積累。(15分) 1. _，船遲又遇打頭風(fēng)。(明馮夢龍醒世恒言)2.渚葛亮一生輔佐蜀國，立下不朽的功勛，卻從不求回報。正如他自己說的一樣，真正做_3.楚王好細腰一文中，楚靈王喜歡臣子有纖細的腰身，所以楚靈王的臣子們每天都只吃一頓飯，每天都 _，_。(用原文回答)4. 曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。 _，_。 (李白塞下曲)5.山回路轉(zhuǎn)不見君，_。(岑參白雪歌送武判官歸京)6.淡泊以明志，_。7.出師未捷身先死，_。8. 國畫中四君子是：、。9. 三國演義的作者是 _，我們認識了_的劉備 十、下面不是中國神話故事的一項是( )(3分)a.鯀禹治水

5、 b.女媧造人 c.大衛(wèi)王 d.倉頡造字第二部分閱讀理解(20分)(一)閱讀。(10分)縱觀氣象發(fā)展史(節(jié)選)氣象，與世間萬物密不可分。氣象，影響著大千世界的眾生。你有沒有想過，人類對氣象學(xué)的了解是如何由淺薄走向深奧的？首先，來了解一下什么是氣象。所謂氣象，從科學(xué)角度來說，就是發(fā)生在天空中大氣的物理現(xiàn)象的統(tǒng)稱，包括風(fēng)、雨、雪、雷等。這么一個聽起來普普通通的名詞在這樣的科學(xué)解釋下，是不是變得有些晦澀難懂？事實上，氣象是自然界中許多天氣現(xiàn)象交織形成的杰作。它囊括電、云、霧等種種自然現(xiàn)象。不論是古代還是現(xiàn)代，氣象與人類的關(guān)系都密不可分。而人們對于氣象知識的了解，也是由淺至深，循序漸進地穩(wěn)步發(fā)展的。中

6、國是四大文明古國之一，詩歌創(chuàng)作的歷史源遠流長，其中與氣象相關(guān)的詩自然也不在少數(shù)。氣象詩早有名篇存于古籍之中，它們很大程度上體現(xiàn)了古代的人們對于氣象最初的認識。相信許多人對大林寺桃花這首詩中“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”兩句并不陌生。為什么大林寺的桃花開得比山下遲呢？這就得牽扯到氣象學(xué)知識。一般情況下，海拔每升高100米，氣溫便會降低0.6。而大林寺所處的山地相比平原高出1100余米，于是便形成了溫度的差異，山上的桃花開得自然要比山下晚一些了。在古代人們難以解釋的事情，如今依靠氣象知識便可以得出答案。氣象對于農(nóng)業(yè)的影響不可說不重要。田間辛勤勞作的農(nóng)民們利用自己的智慧，用淳樸的語言，創(chuàng)作著屬于

7、自己的“氣象詩”。為了不貽誤農(nóng)時，人們創(chuàng)作的許多氣象諺語流傳了下來。諸如“朝霞不出門，晚霞行千里” “燕子低飛蛇過道，春雨馬上就來到”“烏云腳底白，定有大雨來”，都是人們根據(jù)日常生活中所得來的經(jīng)驗啟發(fā)而創(chuàng)作。它們有著一定的科學(xué)規(guī)律，對于農(nóng)民們而言有著極為重要的意義，可謂是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一大貢獻。隨著時間推移，一次次的科技革命帶來一次次的創(chuàng)新與進步，人類正不斷地發(fā)展著科學(xué)這支畫筆，以求能夠描繪宇宙這個巨大畫卷?？萍嫉倪M步徹底顛覆了以往人們對于氣象的認知。在古代，人們難以理解的各種天氣的形成，如今都早已被科學(xué)家揭開了它們神秘的面紗。但科技的發(fā)展也帶來了許多氣象問題，如酸雨、溫室效應(yīng)如果要解決它們，更

8、深層次的氣象學(xué)知識就是必不可少的了。1.根據(jù)短文，氣象是指( )(2分)a.空中的天氣變化 b.發(fā)生在太空中大氣的物理現(xiàn)象的統(tǒng)稱c.天空中一系列的化學(xué)變化的統(tǒng)稱 d.發(fā)生在天空中大氣的物理現(xiàn)象的統(tǒng)稱2.下列各項中不屬于氣象諺語的一項是( )(2分)a.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 b.燕子低飛蛇過道，春雨馬上就來到c.朝霞不出門，晚霞行千里 d.烏云腳底白，定有大雨來3.海拔每升高1000米，氣溫便會降低( )。(2分)a.0.6 b.0.06 c.6 d.604.白居易詩中，大林寺的桃花開得比山下遲的原因是( )(2分)a.種得遲 b.種得早 c.氣溫低 d.氣溫高5.為避免酸雨、溫室效應(yīng)

9、等氣象問題的產(chǎn)生，我們應(yīng)該做些什么？(至少三條)(2分)_(二)材料閱讀(10分)材料一：材料二：按照攻擊源ip 的地區(qū)分布來看，北京、江蘇、浙江、山東、廣東等幾個省份惡意ip 最為集中，在全球范圍內(nèi)，中美兩國仍然是攻擊源最為集中的地區(qū)。攻擊受害者的分布略有不同，從中國看，受害者集中于東南沿海地區(qū)，而在全球范圍內(nèi)，除中美兩個網(wǎng)絡(luò)大國，東南亞、歐洲地區(qū)也出現(xiàn)了較多的受害者。經(jīng)濟活動越頻繁，受到攻擊的可能性就越大，這體現(xiàn)出攻擊者逐利、逐名的攻擊訴求。1.下面全是惡意ip 最為集中的省份的一項是( )(3分)a.北京、江蘇、浙江、山東、廣東b.北京、江蘇、安徽、山東、廣東c.北京、福建、浙江、山東、

10、廣東d.北京、江蘇、浙江、山東、廣西2.從中國看，受害者集中于哪個地區(qū)。( )(2分)a.南部沿海 b.華東沿海 c.東南沿海 d.西部內(nèi)陸3.材料一漫畫中的那把傘的意思是( )(2分)a.人對網(wǎng)絡(luò)的保護。 b.法律對網(wǎng)絡(luò)的保護。c.怕“”被太陽曬著。 d.“網(wǎng)絡(luò)安全法”和“”關(guān)系好。4.結(jié)合材料一和材料二談一談你的想法。(3分)_第三部分作文(30分)走過童年，同學(xué)們不知不覺學(xué)會了許多，學(xué)會了騎自行車、學(xué)會了畫畫、學(xué)會了干活、學(xué)會了理解、學(xué)會了感恩、學(xué)會尊重在即將離開小學(xué)校園的時候回憶一下，這些是怎樣學(xué)會的，感受知何，請你選擇一件事寫出來。注意把題目補充完整，把經(jīng)過寫具體，寫出真實情感。不少于400字題目：我學(xué)會了 答案與解析第一部分一、 b二、b三、d四、a五、d六、b七、江淹班超藺相如匡衡岳飛祖逖八、(1)靜的連掉根針的聲音都聽得到。 (2)快得像飛一樣。（3） 香得十里之外都聞得到。 (4)大得像瓢潑一樣。九、1、屋漏偏逢連夜雨 2、鞠躬盡瘁，死而后已，3、歇息然后帶 扶墻然后起，4、愿將腰下劍 直為斬樓蘭