壓強單元檢測

1、圖42015-2016學(xué)年八年級第二學(xué)期第九章壓強教學(xué)質(zhì)量檢測 學(xué)校 班級 姓名 考號 密封線八 年 級 物 理 試 題（滿分：100分 時間：45分鐘） 時間：16年3月 日 等級：一、選擇題（每題2分，共18分）圖11、一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖1A），然后反過來倒立在桌面上（如圖1B），兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB，則（ ）ApApB BpApB CpApB D無法判斷 2、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強-大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（ ）A馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B標(biāo)準(zhǔn)

2、大氣壓的數(shù)值為1.01106帕，（760MM汞柱）C大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān)3、 如圖3所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時，它對地面的壓強（ ）圖3A.平放時最大 B.立放時最大C.側(cè)放時最大 D.平放、立放、側(cè)放時，一樣大4、小明在學(xué)習(xí)液體壓強時，用壓強計做了如下實驗（圖4），獲得下表數(shù)據(jù)： 據(jù)表中信息，判斷小明研究的問題是（ ） A. 液體壓強與液體深度的關(guān)系 B液體壓強與液體密度的關(guān)系 C液體壓強與液體溫度的關(guān)系 D液體壓強與氣壓的關(guān)系5、下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是：（ ）A用吸管吸飲料 B醫(yī)生用注射器給病

3、人注射藥液C吸盤貼在光滑的墻面上 D墨水被吸進鋼筆圖56、如圖5，兩只相同的燒杯分別裝有質(zhì)量相等的煤油和水，兩只杯子底部受到液體的壓強是：（ ）P甲P乙 P乙P甲 P甲=P乙 無法判斷7、統(tǒng)計結(jié)果顯示，一般身材的人身高與腳印大小有一定的關(guān)系。下列關(guān)于刑偵人員為估計涉案人員高矮和體重的做法中，正確的是：（ ） A獲得腳印的大小，可以估計涉案人員的體重B獲得在松軟地面上腳印的深淺，可以估計涉案人員的高矮C獲得在松軟地面上腳印的大小或深淺，可以估計涉案人員的高矮和體重D獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺，可以估計涉案人員的高矮和體重8、用螺絲固定工件時，要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈，使用墊圈是為了（

4、 ） A增大螺帽對工件的壓強 B減小螺帽對工件的壓力C增大接觸面的粗糙程度，防滑 D增大工件受力面積，減小壓強圖79、如圖所示，關(guān)于液體中a、b、c三點壓強的說法正確的是（鹽水水）：（ ）A、a點向下壓強比向上壓強大B、b點壓強比c點壓強小C、a、b兩點的壓強相等。 D、b、c兩點壓強相等。二、多項選擇（每題4分，共32分）10、一個長方體木塊放在水平桌面的邊緣，o為木塊的中心，如圖所示木塊重力為G，底面積為S，則下列說法中正確的是（ ）A木塊對桌面的壓力為GB木塊對桌面的壓強為GSC木塊對桌面壓力的受力面積小于SD沿豎直方向?qū)⒛緣K外側(cè)的這一半切掉，此時木塊對桌面的壓強比原來小11、 關(guān)于圖l

5、5所示的情景，下列說法正確的是（ ） A甲圖中的坐墊設(shè)計成“馬鞍形”，主要作用是為了減小人與坐墊間的壓強 B甲圖中的坐墊設(shè)計成“馬鞍形”，主要作用是為了減小人對坐墊的壓力 C乙圖中工人確定等高點，利用的是連通器原理 D乙圖中工人確定等高點，利用的是阿基米德原理 12、星期天小明在廚房幫助媽媽做飯，他發(fā)現(xiàn)用到了許多物理知識，下面是小明利用物理知識說明的問題，你認(rèn)為正確的是（ ）A把雞蛋在碗邊磕破是利用了物體間力的作用是相互的和增大壓強的知識B抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快，氣壓增大的道理C菜刀的刀面很光滑，可以減小切菜時的摩擦力D菜刀的刀刃很鋒利，可以增大切菜時的壓強13、在研究液體壓強

6、的實驗中，將壓強計的金屬盒放在水中，下列做法能夠使圖中壓強計U形管兩邊的液面高度差減小的是（ ）A將壓強計的金屬盒向下移動一段距離 B將壓強計的金屬盒向上移動一段距離 C將壓強計的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180 D將壓強計的金屬盒改放在同樣深度的酒精中 14、如圖所示為放在水平桌面上的質(zhì)量相等的圓柱形容器和底大口小的容器乙。分別倒入適量的同種液體，液面高度和液體上表面積都相等。設(shè)兩容器內(nèi)液體對容器底部的壓力分別為、，桌面受到的壓強分別為、，則（ ）A、 B、 C、 D、15、將玻璃瓶、兩端開口的細(xì)玻璃管和橡皮塞組裝成圖7所示的裝置，使用時瓶內(nèi)裝入液體，瓶口密閉，通過細(xì)玻璃管內(nèi)液面高度的變化可驗證的是（

7、 ）A阿基米德原理 B大氣壓隨高度的變化C力可以使固體發(fā)生微小形變 D液體溫度變化體積也會改變16、大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連，下面幾個選項中，分析正確的是（ ）A做托里拆利實驗時，若有空氣進入管內(nèi)，則測出的大氣壓值比實際值偏小B人吸氣時，肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強變小，大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)C用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強越大沸點越低D做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細(xì)不同，測出大氣壓的值也不同17、下列說法中正確的是（ ）A 人潛入較深的水中時，必須穿潛水服，是因為液體壓強隨深度增加而增大B 鏟車寬大的輪子可以增大受力面積，減少對地面的壓強C 用吸管吸飲料時，是利用了嘴對飲料的作用

8、力將飲料吸入口中D 飛機升力的產(chǎn)生是由于機翼上下方的空氣流速不同一、選擇題（單選每題2分，共18分，多選每題4分，共32分） 題號123456789答案題號1011121314151617答案二、實驗題（每空2分，共30分）18、小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如圖9甲、乙所示的實驗。 （1）實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_。（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖_（填“丙”或“丁”）所示實驗。19、小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝側(cè)面4.

9、94水10朝側(cè)面9.75水15朝側(cè)面14.66酒精15朝側(cè)面11.8根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：（1）比較序號為 的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等.（2）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： .（3）比較序號為 的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關(guān). 圖820、小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進行了實驗，步驟如下： 用雙面膠將一個200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖8甲所示； 緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖8乙

10、所示； 繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖8丙所示。（1）該實驗中，小明是通過_ _來判斷物體對斜面壓力的大?。唬?）分析三次實驗的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是_ _。圖1021、如圖10所示是人們常用的訂書機 它的結(jié)構(gòu)設(shè)計和工作原理運用了許多物理知識例如：在底部墊了兩塊橡皮，可以增大訂書機與桌面間的摩擦請你按照樣例再寫出一個：_22、為測量大氣壓強的數(shù)值（1）、王欣同學(xué)進行了如下實驗，將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面，擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，測出吸盤壓在玻璃上的面積為S；將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上，用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙，直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板，測出此時塑料掛鉤

11、、小桶和沙的總重力為G。、即將脫離玻璃板時，空氣對塑料吸盤的壓力大小是_，所測大氣壓強的數(shù)值是_ _、方法所測大氣壓強數(shù)值往往比實際值小一些，你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可)：_。(2)、某實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：、注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 。、圖12所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9 N。 圖12圖13、圖13所示，用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為 c

12、m，計算出活塞的橫截面積。、算得到大氣壓強的數(shù)值為 Pa。、學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大，請分析該實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素有（請寫出一條）_ _ 三、簡答題（6分）23、閱讀短文并回答下列問題：滑雪當(dāng)滑雪者從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑時，你是否想到為什么白雪輕飄飄、軟綿綿的，卻可以承托高速奔馳的滑雪者呢？白雪內(nèi)右很多小孔，小孔內(nèi)充滿空氣。踏著滑雪板的人把重都壓在滑雪板上時，雪內(nèi)的空氣就會被逼出；因此，滑雪板不是與雪地直接接觸，而是在一層氣墊上滑行。這層氣墊不但對滑雪板施加一個向上的托力，并減小了雪地與滑雪板之間的摩擦。然而，這層氣墊只能維持一段很短的時間。如果滑雪者在雪地上停留超過一秒，就會沉下去。（1）滑雪板可以輕易再雪地上滑行，是由于： 。（2）若滑雪板的長1.5m、寬12cm，滑雪者的速度最小為 m/s，他才不會在雪地上下沉。（3）若滑雪者與滑雪板總重為720N，當(dāng)其站立在水平雪地上時，滑雪板對雪地的壓強為 Pa。五、綜合應(yīng)用題（6+8=14分）圖1424、如圖14所示，小華在滑冰場上快速滑行，在10s內(nèi)滑行80m ，她和冰刀的總質(zhì)量為40kg，已知每只冰刀與冰面的接觸面積為1