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文檔簡介
1、2019幼兒園小班家長會發(fā)言稿2019幼兒園小班家長會發(fā)言稿2019幼兒園小班家長會發(fā)言稿(一)尊敬的家長:大家好!首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次活動,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的關(guān)心。也因為各位家長的信任、理解和支持、配合,我們的工作才能夠順利地開展。在此,我真誠地對大家說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。本學(xué)期將由我和黃老師擔(dān)任孩子的教育教學(xué)工作,我們很開心繼續(xù)做您和孩子的朋友。我們老師一定會齊心協(xié)力為您孩子的身心健康成長而努力。一、學(xué)習(xí)情況經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)生活,我們的孩子都能快樂的上幼兒園,快樂、大膽地和同伴一起
2、玩耍,快樂的和同伴、老師進(jìn)行交往,并初步學(xué)會的分享,合作意識也開始萌芽,具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言能力明顯增強(qiáng),對閱讀活動感興趣,養(yǎng)成了每天餐點后自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)。但也存在不足:個別幼兒注意力集中的時間不夠長,有個別的孩子注意力容易分散,有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動、大方。當(dāng)然,孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。老師在幼兒園交代的事情,孩子們也能回家復(fù)述給父母聽,還有幼兒每天在家都會自己主動學(xué)會看書,把幼兒園發(fā)生的事情都告訴父母聽,對于小班的孩子來說,很不容易了!在課堂上孩子們也表現(xiàn)
3、得特活躍,很多的幼兒都能積極舉手了,如恩林、心然、琪琪、彥語、博暢、力銘、智涵、妍慧、雨橙、瑋斌、惠子、雨明、昊宸、梓睿,鑫博、江元,希諾、旋旋小朋友等等,他們上課真得很棒。另外這學(xué)期,淇銘、芷妤小朋友上課時進(jìn)步也很大。在生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣也有了很大的改善,如巫迪、銘燁小朋友,現(xiàn)在都能把飯吃完。二、 安全工作安全工作是一切工作的中心工作,我們以幼兒的安全為前提,進(jìn)行各項活動。在日常生活中,我們會加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識,避免意外事故的發(fā)生。本月我們幼兒園還對孩子們進(jìn)行了消防演習(xí)。三、家長配合在這里還要非常感謝航航的媽媽,來我們班開展家長助教活動,同時也
4、感謝婉珈的媽媽和博暢的媽媽,上次孩子不小心在幼兒園摔倒了,給了我們更多的理解和支持,還有恩林的媽媽和聰聰?shù)膵寢屢布皶r幫忙,智涵的媽媽,每次都幫忙打班級的彩印,在此真的謝謝你們!班級的工作離不開家長們的支持,請家長配合做好以下工作:1、接送卡使用問題為了幼兒的安全,每位家長必須憑卡接送幼兒,早上和下午刷卡進(jìn)出幼兒園。2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,讓孩子參加幼兒園的晨練活動。3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子,以免無意識得他們在午休和活動中吞食或誤傷和別人,存在不安全的隱患。4、及時與老師溝通在工作中我們教師從心里真誠的
5、希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,如有做得不周或疏忽地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π?!最后,我代表小一班的三位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)有成!謝謝大家!2019幼兒園小班家長會發(fā)言稿(二)一、致歡迎辭1.尊敬的各位家長:2.會議分這幾部分a向您介紹本班教師的任課及基本情況。b學(xué)習(xí)新生家長須知。及家長關(guān)心的問題意見和建議。c家長需協(xié)助幼兒園做哪些工作,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。d填寫入園登記表。填寫閱讀登記表。二、介紹本班教師的任課及基本情況我是班主任:李笑笑。副班
6、主任:田夢。我擔(dān)任本學(xué)期的語言、音樂、體育等課程。田老師擔(dān)任科學(xué)、美術(shù)、體育等課程?,F(xiàn)在請?zhí)锢蠋熃榻B一下。我們班內(nèi)也設(shè)了五個活動區(qū)域,分別是娃娃家,美工區(qū),益智區(qū),結(jié)構(gòu)區(qū),表演區(qū)等,每個區(qū)角都是根據(jù)幼兒的年齡特征設(shè)定的。區(qū)角里面每周都回填充與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的新事物。雖然我們有分工,但在教學(xué)過程中,又是一個整體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。讓每個孩子快樂度過每一天。三、學(xué)習(xí)新生家長須知,及家長關(guān)心的問題意見和建議1、講讀須知。2、幼兒作息時間表7:30-8:30是幼兒入園時間。所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的,孩子一定要由您親
7、自送到班里老師處,不能讓孩子自己進(jìn)來,避免出現(xiàn)安全事故。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打電話請假。下午4點是幼兒離園時間。教師同樣會進(jìn)行離園前檢查工作。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會消毒,我們班的教室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的。幼兒在園的一日活動安排有時也會因為有活動稍作改變。幼兒園會在通知板上另行通知。3、先吃配餐,廚房配置完畢后就統(tǒng)一吃食堂的飯。喝水都是飲水機(jī)里的水。幼兒用保溫桶接水喝。3、為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施:A.家長
8、的準(zhǔn)備工作(1)、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等(2)、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學(xué)很多知識,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。(3)、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園
9、,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀。其次,要相信老師,給予老師充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。B.孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況(1)、早上送孩子入園時,個別孩子會拼命掙扎,情形很讓家長心疼。其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了。(2)、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩
10、子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮情緒。(3)、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽。盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。(4)、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”。同時在家注意多鍛煉,提
11、高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長早上來園的時候可以帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個袋子把干凈的衣服裝起來給老師,(在袋子上貼上名字,便于備用。)四、家長協(xié)作幼兒園做的工作1、如果您有什么教育孩子上的問題可以和教師進(jìn)行溝通。2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。請假務(wù)必在早上八點半前通知老師。并說明是病假還是事假。3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期為幼兒洗澡、剪指甲、更換衣服。4、放學(xué)后需代接孩子,請簽協(xié)議,需雙方的身份證復(fù)印件,幼兒家長的簽名。下午接到孩子后請盡早離園,不要在幼兒園內(nèi)長時間逗留或玩娛樂設(shè)施
12、。以免發(fā)生危險。提前接孩子,需提前告知老師。5、一定要在8點班前講孩子送到學(xué)校,否則將沒有一餐2點。6、如果孩子有感冒發(fā)燒等癥狀,建議在家休息,等完全好了在來校,這是為了孩子自己好,也是為了其他孩子好。7、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求放學(xué)后告訴你們,希望家長能積極配合。周一需要給孩子帶被子、褥子、枕頭,標(biāo)注上姓名。帶美術(shù)用具:油畫棒、小剪刀、圖畫本、水彩筆。帶孩子的一寸照片12張(每張照片反面寫上幼兒姓名)。制作戶外玩具:飛盤(棉花,15cm)等等。今后,還會有其它與孩子生活有關(guān)的玩教具
13、需要您和孩子共同完成,這也是您與孩子共同成長的好機(jī)會。五、填寫入園登記表。填寫閱讀登記表有無高熱驚厥史,有無哮喘、抽風(fēng)史,先天性心臟病等癥狀。對那些食物、藥物、或其它東西過敏。六、結(jié)束語總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來的日子里,我們一定會盡自己最大的努力,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實際工作讓您放心。我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可通過我們的電話來交流。今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感
14、謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。2019幼兒園小班家長會發(fā)言稿(三)尊敬的家長:大家好!開學(xué)已經(jīng)一個多月了,我們對孩子也都有了初步的了解,現(xiàn)在就和大家一起來說說我們小二班以及開學(xué)這段日子里孩子各方面的基本情況。我們小二班共有孩子32名,通過入園前的家訪,我們了解到:我們班有十來個孩子是上過托兒所或是幼兒園小小班的,其中包括上了一年多的,也有在暑假里放了一個多月的,大部分的幼兒由于父母工作的原因平時是由爺爺奶奶帶的。為此有的孩子對幼兒園的生活是比較向往的,而有的孩子則明顯的表現(xiàn)出比較強(qiáng)烈的依戀甚至是不愿意上幼
15、兒園情緒。到今天為止,幼兒入園已經(jīng)一個多月,通過老師以及家長的共同努力,每一個孩子都有了明顯的進(jìn)步,比如說:早晨來園不哭了,不鬧了,能和老師打招呼了,喜歡上課了等等,作為父母大家也應(yīng)該看到自己孩子好的、積極的一面,多給孩子鼓勵,而不要老是把自己的孩子和別人家的作比較,他們怎么不哭的,來幼兒園也不鬧的等等,其實這些都是不必要的擔(dān)心,因為每一個孩子的脾氣、性格、以及從出生到入園前所接受的家庭教育程度都是不一樣的,所以,我們的家長們要以平和的心態(tài)、積極的態(tài)度,來看待自己孩子的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展?,F(xiàn)在我就一個多月來孩子的表現(xiàn)做個簡單的分析:一、先來說說孩子的情緒現(xiàn)在的孩子依戀情結(jié)普遍比較嚴(yán)重,所以最初
16、入園的三天哭鬧現(xiàn)象較以前嚴(yán)重得多,但哭鬧的時間點限于來園、離園以及午睡前后,持續(xù)的時間大都不是很長。大部分幼兒都能很快進(jìn)入角色,只有個別幾個孩子斷斷續(xù)續(xù)持續(xù)時間較長。但總體上從第三周開始,情緒趨向平穩(wěn)。這里說的沒有很大的情緒,并不是指沒有情緒,有的家長可能會說:怎么我的孩子還會在來園的時候哭啊,有的些孩子早晨來園要找個借口玩一會再上來,特別是在國慶節(jié)之后,有的孩子來園還要哭鬧,其實孩子長時間休假之后有點情緒反復(fù)是很正常的,家長也不必?fù)?dān)憂,更不必過度關(guān)注,因為你的過度關(guān)愛可能會適得其反,甚至?xí)娱L孩子不良情緒持續(xù)的時間。二、要和家長簡單講講最關(guān)心的午餐問題我們班的這群孩子進(jìn)餐情況整體上還是好的,
17、挑食現(xiàn)象也僅限于個別幼兒。除了剛開學(xué)的幾天,喂飯喂得忙不過來,現(xiàn)在,大多數(shù)的孩子都能自己吃飯了。所以,我們希望從現(xiàn)在開始我們家園一起努力配合,在家父母也嘗試堅持讓孩子自己動手,慢慢的,孩子也就養(yǎng)成了自己吃飯的習(xí)慣了。還有就是在此基礎(chǔ)上,要提醒孩子吃飯時要養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣:不掉飯粒、不用雙手抓飯等等。每天鼓勵孩子,每天強(qiáng)化孩子好的行為,這樣孩子不僅自己吃飯有動力,久而久之良好的習(xí)慣還會在你的努力之下養(yǎng)成,整體素養(yǎng)還會提升,一舉兩得。三、簡單說說教學(xué)活動剛開學(xué)的兩周時間里,我們是不安排具體的教學(xué)內(nèi)容的,以穩(wěn)定孩子情緒為主,兩周之后,開始實施正常的集體教學(xué)活動。在進(jìn)行教學(xué)的過程當(dāng)中,大部分孩子
18、注意力相對而言還是比較集中的,表現(xiàn)出對新鮮事物濃厚的興趣,這種學(xué)習(xí)的熱情對小班孩子來說是難能可貴的,他們在教學(xué)中尤其喜歡唱歌、畫畫、念兒歌、做游戲等等。昨天拍攝了一段孩子唱歌時的錄像,等一下有時間,我們一起來看看孩子們的具體表現(xiàn)。四、要跟家長交流的就是午睡情況剛開始的幾天里,一進(jìn)午睡室,幼兒表現(xiàn)出兩個極端:上過托兒所的孩子膽子大看到一個個小床,就像見到木頭玩具一樣的,爬上爬下,興奮地不得了;沒有入過托的,明顯表現(xiàn)出恐懼,哭聲一片,好幾個孩子一定要老師陪著睡覺,甚至睡覺的時候老師不能走開,一旦走開就大哭。所以,那段時間我們都比較辛苦,中午三名工作人員基本上都不午休,不離崗,中午用餐也都要在一點以
19、后,一步都走不開。現(xiàn)在,經(jīng)過努力之后,我們的孩子基本上都能自己愉快進(jìn)入午睡室了,能夠獨立穿脫簡單的外套,也不在小床上做各種危險的動作,入睡時間也在慢慢縮短,這也說明,我們的孩子的確進(jìn)步了,改變了,懂事了,所以,這一階段,家長一定要正視自己孩子的優(yōu)缺點,不停地給自己的孩子鼓勵,不斷地強(qiáng)化好行為,好習(xí)慣,雖然這個過程是辛苦的,根據(jù)每個孩子的特點,轉(zhuǎn)變、養(yǎng)成的時間也是不定的,但是作為父母,你們一定會受益的,也許是現(xiàn)在,又或許是若干年后,因此,在家長會上,我真誠地邀請各位家長和我們一起努力,我們互相學(xué)習(xí)、互相交流,家園一致,共同教育好我們的孩子。2019幼兒園小班家長會發(fā)言稿(四)尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),各位老
20、師、家長們,可愛的小朋友們:大家下午好!我是小三班小朋友的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機(jī)會?,F(xiàn)在家庭基本上都是一個孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,我們家里也一樣,從女兒準(zhǔn)備要上幼兒園開始,我們家長就開始給孩子物色幼兒園了,通過向朋友們打聽和自己實地的查看,我們最終選擇了二幼,為什么呢,除了朋友們介紹說二幼的教師隊伍素質(zhì)非常好外,就是二幼留給我的第一印象特別好,我第一次踏進(jìn)二幼的大門,第一印象就是特別干凈,環(huán)境非常好,院子里花草樹木、孩子們的活動場地都規(guī)劃的很合理,我當(dāng)時是圍著大樓轉(zhuǎn)了一圈,我還注意到
21、不管樓前樓后,還是人很少去的格拉拐角都非常干凈,沒有一點垃圾,走進(jìn)大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢,說句心里話,一個幼兒園有幾百個孩子,還有食堂,能夠保持這么好的衛(wèi)生環(huán)境,老師能保持這么好的精神狀態(tài),確實不容易,從這些細(xì)節(jié)上反映出了二幼有一個非常好的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心。從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,在這里,我覺得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密,我們通過平時觀察和到學(xué)校參加“家長開放日活動”也了解了幼兒園的
22、教學(xué)模式,我覺得非常適合小孩,老師們通過各種各樣活動,培養(yǎng)孩子的各種能力,比如說動手能力,通過帶孩子進(jìn)行春游、夏游、秋游等戶外活動讓孩子認(rèn)識這個世界,培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力,通過形象的教育帶他們認(rèn)識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,孩子在幼兒園過的很愉快,又學(xué)到了知識。而且老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都能很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時與家長通過家園聯(lián)系冊等方式進(jìn)行溝通,讓家庭能及時了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,
23、確實發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;現(xiàn)在我的女兒已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。作為一個母親,日常生活中,面對孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖
24、小孩發(fā)點脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是二、三十個這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進(jìn)步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向所有的老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!弊D銈冊趚x年身體健康,工作順利,心想事成。我的發(fā)言完了,謝謝大家。2019幼兒園
25、小班家長會發(fā)言稿(五)尊敬的各位家長朋友:大家好!首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。我是小小班的劉老師,旁邊這位是薛老師。黑板上是我們的手機(jī)號是我和薛老師的 ,歡迎家長朋友多與我們溝通聯(lián)系。首先給大家簡單的介紹一下小小班的基本情況和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。小小班一共有幼兒22名幼兒,每個孩子都有不同的特點,特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩,特別是苗苗班升上來的;有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應(yīng)時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差:有
26、的孩子不怎么愛說話、不善于表達(dá)自己,有的孩子不會自己吃飯等。這些是近一個月同幼兒相處中我們所觀察到的,不過很欣慰的是不到一個月的時間,以上所提到的情況已經(jīng)有了很大的改善,孩子們也漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。本期的教學(xué)活動有:健康,語言,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育幾個領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等方面的發(fā)展.2歲多是幼兒語言發(fā)展最迅速的時期,是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。本學(xué)期主要是加強(qiáng)幼兒的語言活動,鼓勵幼兒大膽表白,并教他們表達(dá)的技巧和方法。通過近一個月的相處與教學(xué),大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的非常積極。還有就是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,如吃飯睡覺,穿衣,如廁等。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。請家長朋友協(xié)助我們做到以下幾點。1、將幼兒的家庭聯(lián)系電話,地址登記具體,方便老師及時聯(lián)系家長。2、孩子的個體情況也要事先與老師說明,如:有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏、當(dāng)天身體情況等,方便老師對孩子的個別照料。3、請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子,上午7:408:20,4:304;50。4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴(yán)防無關(guān)人
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