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1、【精選】高中工作計(jì)劃4篇人生_,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的高中工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。高中工作計(jì)劃 篇1一、學(xué)情分析高三班現(xiàn)有學(xué)生人,其中男生人,女生人,作為文科普通班,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣較差,高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級(jí)前50名的學(xué)生有人,總成績(jī)?cè)?00分的學(xué)生有人。二、工作要點(diǎn)1.加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。態(tài)度教育敢于吃苦,敢于

2、拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。信心教育相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾

3、年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢(shì)的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然。(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好

4、班風(fēng)。(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍。具體做到:(1)定期召開班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作計(jì)劃的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。5.強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良

5、好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。6.開展活動(dòng),豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛。高中工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo),落實(shí)“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,堅(jiān)持“每個(gè)孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念,踐行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓(xùn),堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅、專業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習(xí)藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進(jìn)”的校風(fēng)。以學(xué)校章程的制定與落實(shí)為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化,課堂教學(xué)實(shí)效化,責(zé)任

6、落實(shí)明確化。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長(zhǎng)、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。二、工作目標(biāo)與任務(wù)1以學(xué)校章程的制定和落實(shí)為契機(jī),進(jìn)一步明晰管理體制,落實(shí)責(zé)任主體,確保學(xué)校精細(xì)化管理水平邁上新臺(tái)階;(責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、辦公室、工會(huì))2以強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)為突破口,整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)、考核和考評(píng),努力打造一支“重師德、講奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、形象正”的教師隊(duì)伍;(責(zé)任部門:辦公室、教研處、工會(huì))3構(gòu)筑德育工作新陣地,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出學(xué)生心理健康教育和安全教育,構(gòu)建書香校園、和諧校園、法治校園、平安校園;(責(zé)任部門:政教處、團(tuán)委、關(guān)工委)4推進(jìn)“三大課程體系”建設(shè),重點(diǎn)突出藝

7、術(shù)課程體系建設(shè),借助“三四三”課堂教學(xué)策略開展課堂教學(xué)改革,采用“看起點(diǎn),比進(jìn)步”的方法,開展教學(xué)督導(dǎo)工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;(責(zé)任部門:教務(wù)處、督導(dǎo)室)5以研促教,大力濃郁學(xué)校教研氛圍,本學(xué)期,將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核,以打造教科研新陣地為目標(biāo),讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步;(責(zé)任部門:教研處)6堅(jiān)持安全為先的原則,不斷強(qiáng)化后勤管理工作,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件設(shè)施建設(shè),濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效,財(cái)務(wù)規(guī)范的后勤管理體系。(責(zé)任部門:總務(wù)處、會(huì)計(jì)室、政教處)三、具體工作(一)精細(xì)化管理:各司其職,各負(fù)其責(zé)學(xué)校是一部大機(jī)器,這部“機(jī)器”的快速運(yùn)行全靠各部門協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),任何一個(gè)

8、“零件”的不協(xié)調(diào)運(yùn)行都會(huì)使“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題, 因而,學(xué)校精細(xì)化的管理要做到分層、分塊,橫向到底,縱向到邊。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰分管的誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“ 誰的活動(dòng)誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,提高教職工的責(zé)任心和使命感。變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個(gè)人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。精細(xì)化管理必須有制作作為保障,“有一套好制度才有一所好學(xué)?!?,制度不僅可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),能促進(jìn)效率和業(yè)績(jī)的提升,近期,學(xué)校將著手制定章程,讓學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循。本學(xué)期,學(xué)

9、校管理將進(jìn)一步扁平化,賦予年級(jí)部主任更多的自主權(quán)和話語權(quán)。年級(jí)部負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室的指示、決議和工作要求,負(fù)責(zé)年級(jí)的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作,組織好師生的各項(xiàng)日?;顒?dòng)。(二)隊(duì)伍建設(shè):師德為先,德才兼?zhèn)浔緦W(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過每月20號(hào)的黨員活動(dòng)日活動(dòng),交流思想、工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅(jiān)力量,學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍,按照市教育局關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機(jī)構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理、考核。教師隊(duì)伍建設(shè)上,著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、形象正”的師資隊(duì)伍。學(xué)校將進(jìn)一步加

10、強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺(tái),并努力為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)遇,爭(zhēng)取培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,培訓(xùn)項(xiàng)目上,在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。(三)教科研工作:以研促教,教研相彰1、加強(qiáng)教師專業(yè)能力建設(shè)。以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,建立老師培訓(xùn)檔案,邀請(qǐng)教科院專家駐校培訓(xùn)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí),利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式

11、的校本培訓(xùn),力爭(zhēng)觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。2、提高教科研工作實(shí)效。本學(xué)期,將以打造教科研新陣地為目標(biāo),創(chuàng)新教科研活動(dòng)方式,通過讀書指導(dǎo)、專題培訓(xùn)、課題引領(lǐng)等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。要推進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),推動(dòng)名師工作室和學(xué)科教室的建設(shè),努力讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步;3、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。大力濃郁學(xué)校教研氛圍,本學(xué)期,將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核,以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。(四)后勤與安全:安全為先,規(guī)范操作1、安全工作。校園安全不容忽視,它不直接產(chǎn)生教育效益,但教育成績(jī)卻可能因?yàn)樗氖杪┒鴼в谝坏?。?/p>

12、部門要在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)同政教處和總務(wù)處做好校園安全工作,確保萬無一失。安全工作要建立專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)制、安全檢查負(fù)責(zé)制及責(zé)任追究制;要細(xì)化門衛(wèi)、校舍、食堂、商店、水電、重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備等的管理制度,加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理,不斷完善人防、物防、技防有機(jī)結(jié)合的的“三防”體系,確保學(xué)校安全。2.食堂管理。本學(xué)期,我們要以創(chuàng)建“透明食堂”為目標(biāo),進(jìn)一步改革食堂管理,對(duì)內(nèi)要提高管理制度的執(zhí)行力,對(duì)外要提高服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步合理安排員工,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律,要及時(shí)公示成本核算,節(jié)約開支杜絕暗箱操作,工作要精打精算,服務(wù)要滿打滿算,確?!巴该魇程谩眲?chuàng)建成功。3.內(nèi)部審計(jì)。我們將依法加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)審監(jiān)督。強(qiáng)化對(duì)招生、收費(fèi)、干部

13、任用、招投標(biāo)、食堂管理、財(cái)務(wù)管理等重點(diǎn)工作和關(guān)鍵部位的監(jiān)控,堅(jiān)決制止不正之風(fēng),確保公平公正。4.學(xué)科教室建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校將開展專業(yè)學(xué)科教室的建設(shè),并為相應(yīng)的專業(yè)教室配備相應(yīng)的硬件設(shè)施設(shè)備,為走班制課堂教學(xué)改革提供硬件支持5.教育收費(fèi)。教育收費(fèi)上,我們將嚴(yán)格做好教育收費(fèi)管理工作,該公布的公布,該公示的公示,嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi),堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料行為。高中工作計(jì)劃 篇3一指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)高一年級(jí)要以“夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,認(rèn)識(shí)自我,主動(dòng)發(fā)展”為層級(jí)目標(biāo)。高一年級(jí)各科老師,對(duì)于學(xué)生要加強(qiáng)各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級(jí)的學(xué)習(xí),順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學(xué)習(xí)的第一步

14、。高二年級(jí)要以“鞏固基礎(chǔ),規(guī)范習(xí)慣,勤奮進(jìn)取,拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級(jí)要鞏固基礎(chǔ),循序漸進(jìn),分層推進(jìn),逐步完善,為高三年級(jí)的知識(shí)系統(tǒng)化,綜合化打下基礎(chǔ)。二工作重點(diǎn)和措施高一年級(jí):1.做好新生入學(xué)教育工作,重點(diǎn)介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點(diǎn)與要求。2.進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理,自我教育??紤]組織高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)、負(fù)責(zé)日??己斯ぷ?。4.協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,以期提高年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。高二年級(jí)1.認(rèn)真做好學(xué)科教研活

15、動(dòng)的制度化,各科老師要做好具體的學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)法指導(dǎo)。2.認(rèn)真分析學(xué)生個(gè)體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標(biāo)學(xué)生管理工作。3.各科老師既要重視學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),也要引導(dǎo)學(xué)生的高考意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從課堂向課后的延伸4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵(lì)中下生的上升,防止下層面的擴(kuò)大。二年級(jí)組具體工作1.各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。2.制訂好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動(dòng)。3.要樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化全員聽課制度。4.各科老師要認(rèn)真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習(xí),測(cè)驗(yàn)試卷使用等問題。5.班主

16、任老師要認(rèn)真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動(dòng),抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。6.認(rèn)真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強(qiáng)日常工作的考核力度。三近期的主要工作1.高一年級(jí)做好新生入學(xué)教育工作。2.各班主任認(rèn)真制定好班級(jí)計(jì)劃,做好開學(xué)報(bào)到等工作,組織好第一次班會(huì)課。3.高一年級(jí)成立班委會(huì),團(tuán)支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會(huì)。4.各科老師制訂教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。5.各科開展備課活動(dòng),確定教輔書及試卷使用等。6.高一年級(jí)各科安排一次入學(xué)摸底測(cè)驗(yàn)。7.高二年級(jí)認(rèn)真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。8.班主任組織好第一

17、次班科聯(lián)席會(huì)。9.分別召開一次年級(jí)大會(huì)。10.校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備與參與工作。高中工作計(jì)劃 篇4一、德育目標(biāo)形成嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)嚴(yán)密謹(jǐn)慎,把學(xué)校工作做精做細(xì)。二、工作重點(diǎn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和個(gè)性化教育。三、具體工作1.牢固樹立健康安全第一的思想,做好學(xué)生的健康安全工作。(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,建立安全預(yù)警機(jī)制,有效杜絕各種安全隱患,確保不出現(xiàn)重大安全事故。具體措施:密切關(guān)注交通安全、游泳安全、食品安全、用電安全、疾病預(yù)防、打架事件、男女交往過密等問題;開展疏散演習(xí)、校園不安全因素調(diào)查、法制教育、青春期心理教育等活動(dòng),設(shè)立心理咨詢室。(2)給予學(xué)生更多的關(guān)愛。具體措施:用文明合法的手段教育學(xué)生,杜絕因教育不當(dāng)導(dǎo)

18、致的安全事故; 關(guān)注學(xué)生的身體和心理健康,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作;開展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。不隨意擠占學(xué)生鍛煉和休息時(shí)間。(3)建立安全事故匯報(bào)制度。具體措施:一旦發(fā)生安全事故,無論大小必須及時(shí)處理;并必須在第一時(shí)間向各部門崗位責(zé)任人匯報(bào);發(fā)生重大事故必須在第一時(shí)間向分管校長(zhǎng)匯報(bào)。2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作水平。德育隊(duì)伍的質(zhì)量和熱情,決定著德育工作的成效。(1)倡導(dǎo)教職工“身正為范,以德育人”的教育理念。具體措施:所有教育工作者要做到,不體罰或變相體罰學(xué)生,不接受家長(zhǎng)錢物或宴請(qǐng),不委托家長(zhǎng)辦私事,樹立萬里教育工作者的良好形象。 加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,凈化辦公環(huán)境,提高辦公效率。教

19、師要做學(xué)生的表率,要按時(shí)到崗。在辦公時(shí)間,不隨意串崗聊天,不在上班時(shí)間上網(wǎng)瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的信息。(2)建立德育工作小組,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。具體措施:實(shí)行決策的論證制和責(zé)任制。為貫徹清晰嚴(yán)明的議事原則和科學(xué)的決策程序,成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)即將出臺(tái)的決策進(jìn)行論證,提高決策質(zhì)量,避免決策失誤,逐步構(gòu)建科學(xué)的決策機(jī)制,以保證決策的科學(xué)化和民主化。(3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任的發(fā)展。具體措施:進(jìn)一步規(guī)范并形成客觀、民主、公正、透明的考核機(jī)制。并將考核結(jié)果作為班主任評(píng)優(yōu)、評(píng)先、獎(jiǎng)金分配等的重要依據(jù),通過考核帶動(dòng)工作,通過考核促進(jìn)工作。建立優(yōu)秀班主任表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,制定優(yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)條例,經(jīng)

20、年級(jí)推選,學(xué)校審定,授予稱號(hào),頒發(fā)證書,給予獎(jiǎng)勵(lì),以進(jìn)一步體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬;加大對(duì)優(yōu)秀班主任的宣傳力度,大力弘揚(yáng)先進(jìn),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用。實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,積極推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)新班主任的培養(yǎng),建立班主任后備隊(duì)伍。對(duì)年輕班主任落實(shí)師帶徒。(4)健全學(xué)生組織,逐步推進(jìn)自主管理。具體措施:學(xué)生自主管理是最好的管理要把團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、值周班作為德育工作的重要力量;進(jìn)一步明確團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、值周班的基本任務(wù)、工作職責(zé);充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),團(tuán)委,值周班的作用。給學(xué)生當(dāng)前的發(fā)展創(chuàng)造條件,給學(xué)生未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)信任學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、支持學(xué)生的工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生骨干力量的培訓(xùn);培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。3.以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。具體措施:班集體是學(xué)校的基本元素,是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地抓好班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,形成正確的集體輿論,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)秀班集體評(píng)選工作把評(píng)選過程優(yōu)化為學(xué)習(xí)先進(jìn)、深化管理的過程,對(duì)優(yōu)秀班集體舉行掛牌儀式,宣傳優(yōu)秀班級(jí)的事跡,既是對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的激勵(lì),更是對(duì)其它班級(jí)的鞭策。把評(píng)選優(yōu)秀班集體作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容通過評(píng)選優(yōu)

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