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1、冬季長跑學生講話3篇個人工作總結(jié)老師們、同學們,早上好!今天我國旗下講話的題目是培養(yǎng)良好行為習慣,爭做文明守紀學生。同學們都知道這樣一俗語,國有國法,家有家規(guī),社會上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;車輛沒有交通規(guī)則的約束,將會付出生命的代價,學生沒有紀律的約束,他將成為社會的危險品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險的。學校是社會的一部,學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力,學校紀律是學生能更好地完成義務(wù)教育的保障,試想如果一個班級,一個學校沒有紀律,那會是一種怎樣的狀況。
2、培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣,能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),保證我們每一位同學健康快樂成長,構(gòu)建文明和諧的校園。然而,當前我校同學們的紀律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一小部分學生(主要是初三學生)的一些典型事件:遲到曠課、以大欺小、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、進營業(yè)歌廳、無理頂撞老師,該上課不上課,不聽講,不做作業(yè),忘了自我的身份和本職,同學之間有了矛盾就運用武力來解決,自己解決不了,就請他人,結(jié)果只能是兩敗俱傷,對家長、老師說話態(tài)度粗暴等等,你能相信這是發(fā)生在學校的事嗎?這是我們一些十四五歲的同學所為嗎?但這確實是已經(jīng)發(fā)生了,我對這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對你的表現(xiàn)
3、也是失望的。同學們,還記得當初父母牽著你的小手把你送入學校的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你剛走進xx一中大門時心中對未來的美好憧憬嗎?如今的你做得怎樣呢?捫心自問,你有沒有需要反思的地方?先不說父母對你們的期盼,老師對你們的希望,我想問問同學們,你初中畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的,但你要清楚,無論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規(guī)則的約束,你是學生,你就必須遵守學校紀律!因此,在這里,我們需逐步培養(yǎng)良好的行為習慣,經(jīng)受紀律的考驗,只有這樣我們才一步步走向成熟,今后才能較好
4、地被社會接納并能融入這個社會。初中階段是人生的一個重要轉(zhuǎn)型期,同學們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會公民的過渡期,是我們的思想認識(包括紀律觀念)以及行為習慣形成的關(guān)鍵時期,這個階段習慣一旦養(yǎng)成,以后很難改變。觀念一旦形成,將對我們的一生產(chǎn)生重大的影響。因此,作為學生,你就要按照學校的規(guī)章準則行事,在家做個好孩子,在校做個好學生。培養(yǎng)良好的行為習慣,形成正確的紀律觀念,為今后的成長發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。我希望每個同學都應(yīng)該也必須做到以下幾點:(1)、提高對紀律教育、養(yǎng)成教育活動的認識,這是社會的要求,更是自己今后發(fā)展的需要。(2)、認真學習中小學生守則、日常行為規(guī)范、xx一中學生手冊、xx一中學生違紀處
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