《學(xué)前兒童健康教育》期末復(fù)習(xí)與參考答案

1、學(xué)前兒童健康教育期末復(fù)習(xí)及參考答案學(xué)前兒童健康教育期末復(fù)習(xí)及參考答案一、名詞解釋1 青枝骨折； 2. 健康教育； 3. 碳水化合物； 4 傳染源； 5 肥胖 癥； 6. 體育游戲； 7. 沙盤療法； 8.貧血； 9.采光系數(shù)； 10.ZlIjA微量元素二、判斷題1. “毛發(fā)整潔有光澤”不是評(píng)價(jià)學(xué)前兒童健康的一 項(xiàng)標(biāo)志。2. 布拉姆提出的考量個(gè)體或群體健康狀態(tài)的公式中HS= f(E)+ AcHS + B + LS ，AcHS(Accessibility to HealthService) 表示“保健設(shè)施的易獲得性” 。3. 睡眠的正確姿勢(shì)是向左側(cè)睡，雙腿稍稍彎曲，這 樣的睡姿會(huì)使較多的血液流向身

2、體的右側(cè)，從而相應(yīng)減輕心 臟負(fù)擔(dān)，有利于心臟休息。4. 傳染病就是流行病。5. 鉤蟲的成蟲形似細(xì)小繡花針，寄生于人體的小腸 及十二指腸。6. 體育鍛煉對(duì)生理系統(tǒng)有著重要的促進(jìn)作用，但對(duì)學(xué)前兒 童的心理發(fā)展沒有太大的價(jià)值。7. 思維遲鈍、人際關(guān)系障礙的學(xué)前兒童可以接受游戲治療 法。8. 美國(guó)心理學(xué)家在1970年編制，用于測(cè)查 416歲兒童的社會(huì)能力和行為問題的量表是 Conners 兒童行為問卷。9. 蛋白質(zhì)是人體唯一的氫的來源。10. 由于維生素 C 缺乏，導(dǎo)致佝僂病。三、簡(jiǎn)答題1. 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生要求。2. 請(qǐng)說出健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟有哪些。3. 簡(jiǎn)述如何做好兒童睡眠的各項(xiàng)管理

3、工作？4. 合理的膳食有哪些衛(wèi)生要求？5. 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童營(yíng)養(yǎng)教育的目標(biāo)。6. 學(xué)前兒童患肥胖癥有什么危害？7. 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童疾病防御教育的目標(biāo)。8. 簡(jiǎn)述進(jìn)行戶外體育游戲的注意事項(xiàng)。9. 簡(jiǎn)要談?wù)勯_展學(xué)前兒童心理健康教育的可能性。10. 如何培養(yǎng)兒童良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣五、論述題1. 學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)是衡量、判斷兒童健康教育計(jì)劃及其實(shí)施過程的科學(xué)性、必要性和可行性等方面的 最客觀、最重要的方法，請(qǐng)結(jié)合幼兒園的實(shí)踐工作談?wù)剬W(xué)前 兒童健康教育評(píng)價(jià)的步驟。2. 三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素指哪些？它們對(duì)生理功能有何影響？3. 我國(guó)兒童齲齒發(fā)病率呈逐年上升的趨勢(shì)，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。請(qǐng)論述引發(fā)兒童齲齒的病

4、因以及 需要采取的預(yù)防措施。4. 采光是指室內(nèi)能得到的光線，它的多少與房屋 的進(jìn)深和窗戶地面積之比有關(guān)。請(qǐng)談?wù)動(dòng)變簣@對(duì)采光的衛(wèi) 生要求。六、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)1. 對(duì)于新入園的幼兒，午睡是老師最頭疼的問題 之一，有好多小朋友第一次在園午睡時(shí)都是大哭大鬧，不愿 意一個(gè)人入睡，就是愿意睡的，睡姿也各式各樣。請(qǐng)以“培 養(yǎng)兒童良好的睡眠習(xí)慣”為主題設(shè)計(jì)小班的活動(dòng)計(jì)劃。2. 目前保存食物的方法越來越多，如冷藏、冷凍、 干燥、罐裝等，但食物的保存都會(huì)借助食品袋來完成，那么 通過食品袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，我們可以了解到該食物 是否新鮮。請(qǐng)以“食品袋”為主題設(shè)計(jì)大班的活動(dòng)計(jì)劃。3. 空氣是人類賴以生存的自然環(huán)境，

5、然而大量工業(yè)廢氣、汽 車尾氣的排放使空氣卻遭到了嚴(yán)重的污染。 請(qǐng)以“保護(hù)空氣” 為主題設(shè)計(jì)大班的活動(dòng)計(jì)劃。4. 學(xué)前兒童中常有弱視、斜視或不愛護(hù)眼睛的問題出現(xiàn)，而 成人后的各種視力問題也多由小時(shí)候的不良習(xí)慣所形成。請(qǐng)以“保護(hù)眼睛”為主題設(shè)計(jì)中班的活動(dòng)計(jì)劃一、名詞解釋1. 由于兒童骨頭最外層的骨膜較厚，可以發(fā)生“折 而不斷”的現(xiàn)象。就像鮮嫩的柳枝，被折后，外皮還連著。 兒童的這種骨折稱為“青枝骨折” 。2. 健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改 善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。即通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng) 的教育活動(dòng)，促使人們自愿地采取有利于健康的行為，消除 或降低危險(xiǎn)因素，降低發(fā)病率、傷殘率和死

6、亡率，提高生活 質(zhì)量，并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。3. 糖類由碳、氫、氧三元素構(gòu)成，因?yàn)樗瑲浜脱?的比例與水相同，故又名碳水化合物。4. 病原體進(jìn)入人體或動(dòng)物體后，就會(huì)在體內(nèi)繁殖，這種被感染的人或動(dòng)物稱為傳染源。5. 因過量的脂肪儲(chǔ)存使體重超過正常 20以上的營(yíng)養(yǎng)過剩性疾病稱為肥胖癥。 超過標(biāo)準(zhǔn)體重2030 %者為輕度 肥胖癥；超過3050%者為中度肥胖癥；超過 50%以上者 為高度肥胖癥。6. 是以身體練習(xí)（包括各種基本動(dòng)作）為主要內(nèi)容，以 游戲活動(dòng)為形式， 以發(fā)展身心為目的的一種有目的， 有計(jì)劃， 有組織的活動(dòng)。具有鍛煉身體，富于娛樂，豐富生活，發(fā)展 智力和陶冶情操的特點(diǎn)。7. 沙盤療法( s

7、and play )又稱為箱庭療法，是指給被治 療者提供一個(gè)沙盤，讓被治療者通過沙盤來呈現(xiàn)發(fā)生在個(gè)人 內(nèi)在或外在的世界狀況。8. 貧血是指單位容積血液中的紅細(xì)胞數(shù)目和血紅蛋白濃 度都比正常值顯著減少，或兩者之一有顯著減少。9. 幼兒園各室窗戶的透光面積與該室地面積的比為采 光系數(shù)，即 。10. 即人體含量很少，但對(duì)生存和健康是必不可少的重要 的營(yíng)養(yǎng)素，包括礦物質(zhì)和維生素。二、判斷題1.錯(cuò)，“毛發(fā)整潔有光澤”是評(píng)價(jià)學(xué)前兒童健康的一項(xiàng)標(biāo)志。2.對(duì)。3.錯(cuò)，應(yīng)向右側(cè)睡。4.錯(cuò)，流行病除包括傳染病外，還包括非傳染性疾病。5.對(duì)。6.錯(cuò)，對(duì)心理發(fā)展也有重要的價(jià)值。7.對(duì)。8.錯(cuò)，是 Achenbach

8、兒童行為量表。9 錯(cuò)，是氮的來源。10. 錯(cuò)，是維生素 D 的缺乏，導(dǎo)致佝僂病，或由于維生素 C 的缺乏，導(dǎo)致牙齒松動(dòng)等。三、簡(jiǎn)答題1. 答：（1）培養(yǎng)兒童各種正確的姿勢(shì) 由于兒童骨骼容易變形，因此，教師要注意從小培養(yǎng)孩子正 確的姿勢(shì)。例如，正確的坐姿應(yīng)該是：腳放平，肩不聳；頭 不歪，身坐正；眼距離書本一尺，胸離桌子一拳頭的距離。 另外教師在一切活動(dòng)中，要避免兒童肌肉過分緊張導(dǎo)致疲 勞。（ 2）兒童坐的桌椅高矮要合適 兒童開始學(xué)寫字、 繪畫時(shí)， 桌椅的高矮要合適。 如果桌子低、 椅子高或照明不足，易形成駝背；如果桌子高、椅子低，右 手在寫字時(shí)抬得過高，身子扭著，易形成脊柱側(cè)彎。此外， 還要及時(shí)

9、糾正兒童寫字、 繪畫時(shí)握筆過低的毛病。 握筆過低， 擋住了視線，要歪著身子寫字，不僅容易使骨骼變形，也會(huì) 損害視力。（3）加強(qiáng)鍛煉，促進(jìn)肌肉群的發(fā)展 要組織兒童加強(qiáng)鍛煉，使兒童在跑、跳、攀登等活動(dòng)中促進(jìn) 大肌肉群的發(fā)展，在泥工、手工及日常生活中促進(jìn)小肌肉群 的發(fā)展；但活動(dòng)要合理地安排， 避免疲勞，預(yù)防肌肉損傷 （如 拉傷、挫傷等） 。2. 答：（ 1）目標(biāo)的篩選與確定（ 2）確定課題（ 3）選擇與分析材料（4）確定教學(xué)活動(dòng)類型（5）制定完成課題的進(jìn)度表（6）空間與環(huán)境的安排（7）教學(xué)策略的選擇（8）確定評(píng)價(jià)的目的與方法3. 答：幼兒園在學(xué)前兒童睡眠時(shí)要做好兒童睡眠的各項(xiàng)管理 工作，以保證他們睡

10、眠的質(zhì)量和安全。（1） 培養(yǎng)兒童正確的睡眠姿勢(shì)，糾正不良的睡眠習(xí)慣（2）要顧及兒童對(duì)睡眠需要的差異性（3）注意發(fā)現(xiàn)兒童的健康問題（4）注意環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化4. 答：（1）膳食的營(yíng)養(yǎng)成分能夠充分滿足學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育、調(diào) 節(jié)各種生理活動(dòng)、促進(jìn)健康的需要。（2）食物必須新鮮，對(duì)人體無害。3）食物的運(yùn)輸，儲(chǔ)存，選配加工符合衛(wèi)生要求，使食物 易于消化吸收，營(yíng)養(yǎng)素?fù)p失少。（4）膳食多樣化，具有良好的感官性狀和一定的飽腹感。（5）有合理的膳食制度和進(jìn)餐環(huán)境。（6）有良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。5. 答：營(yíng)養(yǎng)教育的目標(biāo)是讓學(xué)前兒童初步了解食物有不同的 名稱、種類及特點(diǎn)，不同食物有不同的營(yíng)養(yǎng)，懂得平衡膳食 的基本道理；糾

11、正學(xué)前兒童偏食、挑食、過食、不注意飲食 衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)前兒童良好的飲食習(xí)慣，學(xué)會(huì)自 己進(jìn)餐和掌握使用餐具的技能；防治兒童營(yíng)養(yǎng)不良，促進(jìn)其 生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康。6. 答：肥胖除了使人行動(dòng)笨拙、體型不美觀以外，還會(huì)影響 健康；兒童期肥胖易致扁平足， 雖然走路不多也會(huì)感到腰疼、 腿疼。由于腹部脂肪堆積，橫膈上升，使呼吸不暢，兒童易 感疲乏。兒童肥胖還會(huì)造成高血脂癥，成為動(dòng)脈硬化的發(fā)病 基礎(chǔ)； 肥胖繼續(xù)發(fā)展， 延續(xù)到成人， 更易合并高血壓心臟病、 糖尿病等疾患； 肥胖還會(huì)帶來種種心理問題， 如常被人取笑， 因而很少交朋友，產(chǎn)生孤獨(dú)感。由于肢體活動(dòng)不靈活，在體 育活動(dòng)上往往成績(jī)不佳，進(jìn)而不愿意

12、參加集體游戲，產(chǎn)生自 卑感。7. 答：疾病防御教育的目標(biāo)是讓學(xué)前兒童初步了解疾病防御 的常識(shí)和技能，樹立關(guān)心自己和他人身體健康的意識(shí)，糾正 不良的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)前兒童積極參加體育鍛煉的興 趣，形成初步抵御疾病的意識(shí)，防治疾病侵?jǐn)_對(duì)學(xué)前兒童的 危害，保障學(xué)前兒童的身心健康。8. 答：要充分保證兒童戶外體育游戲和活動(dòng)的時(shí)間， 按照幼 兒園工作規(guī)程的要求，兒童在園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不能少 于 1 小時(shí)。同時(shí)在戶外體育游戲活動(dòng)中要注意兒童的安全；確保場(chǎng)地的 安全性；確保游戲動(dòng)作的幅度和速率不能傷及幼兒本人或他 人；加強(qiáng)對(duì)幼兒活動(dòng)過程中的指導(dǎo)，防止游戲活動(dòng)的失控。 如果戶外游戲活動(dòng)時(shí)間比較長(zhǎng)，要注意

13、安排兒童在整個(gè)活動(dòng) 中動(dòng)靜結(jié)合，防止兒童過度疲勞，同時(shí)要注意提醒幼兒上廁 所。9. 答：學(xué)前兒童的心理健康教育不僅必要，而且可能。首先 對(duì)于學(xué)前兒童自身來說，他們對(duì)心理健康和心理治療沒有形 成誤解（認(rèn)為心理問題就是精神問題；認(rèn)為進(jìn)行心理治療是 一件不光彩的事情等等） ，能迅速并愉快的接受專業(yè)人士、 教師和家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行的心理健康教育和專業(yè)人士的治療。其 次兒童心理健康教育的方式有多種，可以是幼兒園實(shí)施的心 理健康教育方面的課程和教學(xué)內(nèi)容；可以是家園合作對(duì)某個(gè) 學(xué)前兒童進(jìn)行的教育干預(yù)；也有專業(yè)人士進(jìn)行的游戲治療， 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等，這些教育和治療采用的大多是游戲的形 式，能讓學(xué)前兒童獲得在游戲中恢復(fù)

14、心理健康的效果。10. 第一，要培養(yǎng)他們用鼻呼吸，預(yù)防上呼吸道感染。第二，要通過談話，唱歌等，培養(yǎng)兒童均勻有節(jié)律地呼吸，增強(qiáng)呼吸的深度。第三，教育兒童不要用手指挖鼻孔，以防鼻腔感染或出血，同時(shí)要教會(huì)兒童正確地擤鼻涕，以防中耳炎。第四，要教育兒童每天攜帶手帕，打噴嚏或咳嗽時(shí)，要用手帕捂住口鼻，并且不要面向別人。最后，教師要言傳身教，起 表率示范作用。四、論述題1. 答：（1）評(píng)價(jià)的準(zhǔn)備組織工作準(zhǔn)備 根據(jù)不同的評(píng)價(jià)類型和預(yù)期評(píng)價(jià)的內(nèi)容，確定是否聘請(qǐng)專家組成專家組，作好教師參與評(píng)價(jià)的動(dòng)員工作。譬如，對(duì)幼兒園健康教育工作的全面評(píng)價(jià)一般外請(qǐng)專家的作用會(huì)大一些，而對(duì)幼兒園開展的飲食營(yíng)養(yǎng)教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)，由園

15、內(nèi)教師、保健醫(yī)生等組成的評(píng)價(jià)小組就能較好地勝 任。評(píng)價(jià)方案準(zhǔn)備 評(píng)價(jià)方案必須明確評(píng)價(jià)的目的是什么以 及評(píng)價(jià)的內(nèi)容是什么，并確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)好表格及其他 文件，落實(shí)評(píng)價(jià)工具。（2）評(píng)價(jià)的實(shí)施搜集資料 搜集而來的資料是否全面、客觀，關(guān)系到評(píng)價(jià)的可信度，因此，評(píng)價(jià)者應(yīng)在搜集資料上多花氣力，盡可能運(yùn)用科學(xué)的工具、技術(shù)搜集到理想的資料。處理評(píng)價(jià)信息 在獲得大量相關(guān)信息的基礎(chǔ)上，評(píng)價(jià)者根 據(jù)被評(píng)價(jià)者的實(shí)際情況與指標(biāo)的符合程度，酌情予以判斷等 級(jí)或分?jǐn)?shù)，并且對(duì)多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行匯總。有些量化工作可由計(jì) 算機(jī)完成。撰寫評(píng)價(jià)報(bào)告 對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行綜合判斷，并得出是否達(dá) 到標(biāo)準(zhǔn)或優(yōu)良程度的結(jié)論。（ 3） 評(píng)價(jià)結(jié)果的處理

16、 學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)是為了進(jìn)一步改進(jìn)健康教育工作，所 以評(píng)價(jià)并不是以是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的最終結(jié)論的形成而告終，而 由評(píng)價(jià)者對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行解釋，幫助被評(píng)價(jià)者認(rèn)識(shí)已經(jīng)取得 的成績(jī)和存在的主要問題，共同分析問題產(chǎn)生的根源，以切 實(shí)促進(jìn)健康教育水平的提高。2. 答：蛋白質(zhì)、脂類和碳水化合物均可以在體內(nèi)產(chǎn)生熱能， 供給機(jī)體的能量需要，故又稱為三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素。（一）蛋白質(zhì)的生理功能（1）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞組織的主要成分，約占體重的 18%。人體細(xì)胞的不斷更新、舊組織的修補(bǔ)，都需要蛋白質(zhì)。 蛋白質(zhì)分子中含有碳、氫、氧、氮四種元素，還可能含有硫 和磷。 由于碳水化合物和脂肪中只含碳、 氫、和氧，不含氮， 所以，

17、蛋白質(zhì)是人體唯一的氮的來源。2）蛋白質(zhì)能調(diào)節(jié)生理機(jī)能。人體中許多具有重要生理作用的物質(zhì)，如催化體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶、調(diào)節(jié)體內(nèi)代謝過程的 某些激素等，都是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的。（3）蛋白質(zhì)可以使機(jī)體對(duì)外界某些有害因素保持高度的抵 抗力。例如，機(jī)體中能抵抗或殺死引起流感、麻疹、傳染性 肝炎病的病毒、細(xì)菌的抗體，就與丙種球蛋白有關(guān)。（4）蛋白質(zhì)是供給人體熱能的營(yíng)養(yǎng)素之一。每克蛋白質(zhì)在 體內(nèi)氧化，放出熱能 16747 焦耳。（二）脂類的生理功能（1）脂類是人體組織細(xì)胞的重要組成部分。如磷脂、糖脂、 膽固醇是組成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，膽固醇又是組成激素的重 要物質(zhì)。（2）脂類能供給身體熱能。每克脂肪能產(chǎn)生37681

18、焦耳的熱量，供大于求時(shí)可以貯存，是能量貯存庫。（3）脂類可以促進(jìn)脂溶性維生素 A、D、E、K 的吸收。（4）脂類有保護(hù)功能。脂肪大部分貯存于皮下、腸系膜、 大網(wǎng)膜和腎臟周圍，能防止體內(nèi)熱量大量散發(fā)，能固定臟器 位置，減少它們之間的摩擦，有保護(hù)內(nèi)臟的作用。（5）脂肪能延緩胃的排空，增進(jìn)飽腹感，增加食物的色香 味，促進(jìn)食欲。（三）碳水化合物的生理功能（1）碳水化合物是人體熱能的主要來源。人體三分之二的 熱能由糖供給。它能較快的放出熱能，是最經(jīng)濟(jì)的熱量的來源。(2) 碳水化合物是構(gòu)成機(jī)體的一種重要物質(zhì)。如，粘蛋白 是結(jié)締組織的重要成分，糖蛋白是細(xì)胞膜的成分之一，神經(jīng) 組織中也含有糖脂，而碳水化合物是

19、糖蛋白、粘蛋白和糖脂 不可缺少的成分。( 3 )碳水化合物能維持心臟和神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。心臟 的活動(dòng)主要靠磷酸葡萄糖和糖元供給熱能，神經(jīng)系統(tǒng)只能由 葡萄糖供給熱能，血中葡萄糖是神經(jīng)系統(tǒng)熱能的唯一來源。 血糖降低，人即會(huì)昏迷、休克，甚至死亡。3. 答：(一)病因(1) 口腔中細(xì)菌的破壞作用：變形鏈球菌和乳酸桿菌在口腔 的殘留食物上繁殖產(chǎn)酸，酸使牙釉質(zhì)脫鈣，形成齲洞。(2) 牙面牙縫中的食物殘?jiān)簝和R睡前吃東西，或口含食 物睡覺，滯留在牙面牙縫上的食物殘?jiān)?，尤其是糖果、糕點(diǎn) 等甜食殘?jiān)?，是造成齲齒的重要因素之一。(3) 牙齒結(jié)構(gòu)上的缺陷：牙釉質(zhì)發(fā)育不良：牙釉質(zhì)的發(fā)育與鈣、磷、氟等礦物質(zhì)及 維生

20、素 D 的供給量有關(guān)。氟是增進(jìn)抗齲能力的最主要的微量 元素。氟在人體中主要儲(chǔ)存在骨骼和牙齒中，尤其在牙釉質(zhì) 內(nèi)。牙釉質(zhì)內(nèi)含氟量達(dá)一定高度時(shí)，才具有較強(qiáng)的抗腐蝕能 力，含氟低則容易受酸腐蝕。牙齒排列不齊：因牙齒排列不齊，不易刷凈，使食物殘?jiān)?和細(xì)菌存留，這也是造成齲齒的原因之一。(二)預(yù)防措施(1) 注意口腔衛(wèi)生：應(yīng)從小培養(yǎng)兒童飯后漱口和睡前刷牙的 習(xí)慣，以便及時(shí)清除口腔內(nèi)的食物殘?jiān)图?xì)菌。否則它們會(huì) 在兒童睡眠時(shí)大量繁殖產(chǎn)酸，腐蝕牙齒。睡前刷牙后切不可 再吃零食。刷牙要用順著牙縫直刷的方法，以便徹底清除牙縫里的食物 殘?jiān)?，不要橫著刷。要著重刷后面磨牙的咬合。選用兒童保 健牙刷， 牙刷頭小， 刷毛較柔軟， 只有兩排刷毛， 便于直刷， 同時(shí)又能將里外牙面都刷到。(2) 多曬太陽，注意營(yíng)養(yǎng)：乳齒鈣化開始于胎兒第5 個(gè)月，萌出后仍繼續(xù)鈣化。恒齒的鈣化開始于出生時(shí)。懷孕期間要 注意鈣、磷的攝入量。要供給兒童合理的膳食，多曬太陽， 以保證牙齒的正常鈣化，加強(qiáng)牙軸質(zhì)的抗酸能力。(3) 氟化防齲：口服氟化自來水是預(yù)防齲齒的一項(xiàng)有效、安 全、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生措施。廣州市自 1965 年開始用氟化自 來水，齲患率降低了 5060%。含氟牙膏的防齲作用也較好， 可選用。(4) 定期口腔檢查，早期發(fā)