2017陜西高考語文試卷及答案解析

1、 2017年高考語文試題及答案陜西省 版）Word（ 分鐘）150分，考試時間150（試卷滿分 閱讀題第卷 分）一、現(xiàn)代文閱讀（35 分）小題，9（一）論述類文本閱讀（本題共3 題。3閱讀下面的文字，完成1這不能不與鄭和下西洋在時間上重合，青花瓷發(fā)展的黃金時代是明朝永樂、宣德時期，鄭和下西航海與瓷器同時達到鼎盛，僅僅是歷史的偶然嗎？從歷史事實來看，使我們思考：近三十年的航海歷程推動了作為商品的青花瓷大量洋為青花瓷的迅速崛起提供了歷史契機。而且改變了中國瓷器發(fā)不僅促進技術(shù)創(chuàng)新，使青花瓷達到瓷器新工藝的頂峰，生產(chǎn)與外銷，如果沒有鄭和遠航帶來活躍的對外帶來了人們審美觀念的更新。這也就意味著，展的走向

2、，更不只是中國瓷器的諸多品種之一，而不會成為主流，青花瓷也許會像在元代一樣，貿(mào)易，青花瓷崛起是鄭和航海時代技術(shù)創(chuàng)新與文化交融的碩果，由此可見，會成為中國瓷器的代表。 中外交往的繁盛在推動文明大交融的同時，也推動了生產(chǎn)技術(shù)與文化藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。則是因為成化年間原料本青花瓷真正成為中國瓷器的主流，作為中外文明交融的結(jié)晶，幾乎形成了青花瓷一進入商業(yè)化模式之后，土化帶來了民窯青花瓷的崛起。民窯遍地開花，花鳥、山一種海外流行的時尚由此成為中國本土的時尚，中國傳統(tǒng)的人物、統(tǒng)天下的局面。最終萬里青花瓷成為中國瓷器的代表，進而走向世界，水，與外來的伊斯蘭風(fēng)格融為一體， 同風(fēng)，成為世界時尚。一般來說，一個時代有

3、一個時代的文化，而時尚興盛則是社會快速變化的標(biāo)志。因此，瓷器還在于它與中國傳統(tǒng)社會從單一向多元社會的轉(zhuǎn)型同步。瓷器的演變之所以引人注目，如果說以往這使我們對明代有了新的思考和認識。的演變與社會變遷有著千絲萬縷的聯(lián)系，明初往往被認為是保守其文化特征是回歸傳統(tǒng)，人們所了解的明初是一個復(fù)興傳統(tǒng)的時代，與明的，那么青花瓷的例子，則可以使人們對明初文化的兼容性有一個新的認識。事實上，青花明代中國正是通過與海外交流而走向開放和進步的，代中外文明的交流高峰密切相關(guān)，第二次則興起了歐美的中瓷的兩次外銷高峰就反映了這一點。第一次在亞非掀起了中國風(fēng)，也是中國傳統(tǒng)社會的重要轉(zhuǎn)型可見，國風(fēng)。明代不僅是中國陶瓷史上的一

4、個重大轉(zhuǎn)折時期， 青花瓷以獨特方正是中外文明的交融，成功推動了中國瓷器從單色走向多彩的轉(zhuǎn)型，時期。 式昭示了明代文化的演變過程，成為中國傳統(tǒng)社會從單一走向多元的例證。 （摘編自萬明明代青花瓷崛起的軌跡） 分）1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3 鄭和下西洋推動了瓷器生產(chǎn)、銷售和技術(shù)創(chuàng)新，帶來了青花瓷發(fā)展的黃金時代。A 原料本土化等因素使青花瓷發(fā)展進入新階段，此時青花瓷與外來文化已無關(guān)系。B 明代社會往往被認為是保守的，但青花瓷的風(fēng)格表明當(dāng)時社會比較開放和進步。C 中外文明交融推動瓷器從單色走向多彩，從而推動了當(dāng)時的社會向多元轉(zhuǎn)型。D 分）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3

5、2 文章第一段通過元明兩代瓷器的比較，論證了瓷器發(fā)展與審美觀念更新的關(guān)系。A 文章從民窯崛起、商業(yè)化和風(fēng)格變化等方面論述了青花瓷成為世界時尚的過程。B 文章論述青花瓷崛起的軌跡，為中外交往推動明代社會轉(zhuǎn)型的觀點提供了例證。C 文章提出問題之后，分析了青花瓷崛起的原因，并論證了崛起帶來的影響。D 分）33根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ 如果不是下西洋使青花瓷作為商品大量生產(chǎn)和外銷，青花瓷可能就不會崛起。A 時尚興盛是社會快速變化的標(biāo)志，可見青花瓷興盛的成化年間社會變化很快。B 青花瓷外銷掀起世界性的中國風(fēng)，可見青花瓷對明代的世界影響起了重要作用C 青花瓷在明代引領(lǐng)了世界時尚，由此帶來的啟

6、示是，應(yīng)注重社會的多元和開放。D 分）（二）實用類文本閱讀（12 分）題。（閱讀下面文字，完成4126 窗子以外林徽因 話從哪里說起？等到你要說話，什么話都是那樣渺茫地找不到個源頭。 一個頭上包著黯黑的白布，兩個褪就在我眼簾底下坐著，是四個鄉(xiāng)下人的背影： 此刻，色的藍布，又一個光頭。他們支起膝蓋，半蹲半坐的，在溪沿的短墻上休息。每人手里一件那兩個在樹蔭底下我看不清楚。無疑地他們已經(jīng)走簡單的東西：一個是白木棒，一個籃子，蘭花煙的香味頻頻隨著微風(fēng)，抽完一筒旱煙以后，是還要走許多路的。了許多路，再過一刻，雖然他們坐的地方是在我廊子的鐵紗窗模糊中還有幾段山西梆子的聲調(diào)，襲到我官覺上來， 以外。 永遠是

7、窗子以外，不是鐵紗窗就是玻璃窗，總而言之，窗子以外！ 所有的活動的顏色、聲音、生的滋味，全在那里的，你并不是不能看到，只不過是永遠 昨天由窗子外映進你多少區(qū)域的起伏的山巒，地在你窗子以外罷了。多少百里的平原土地，每一根青的什么麥?zhǔn)颍加腥肆鬟^汗；每一粒的眼簾，那是多少生命日夜在活動著的所在；黃的什么米粟，都有人吃去；其間還有的是周折，是熱鬧，是緊張！可是你則并不一定能看 見，因為那所有的周折，熱鬧，緊張，全都在你窗子以外展演著。在家里罷，你坐在書房里，窗子以外的景物本就有限。那里兩樹馬纓，幾棵丁香；榆葉 每年只開個兩三朵葉子上滿是蟲蟻吃的創(chuàng)痕，海棠因為缺乏陽光，梅橫出瘋權(quán)的一大枝；透過外院的日

8、光，外院的還卷著一點焦黃的邊；廊子幽秀地開著扇子式，六邊形的格子窗，偶然你看到一個兩個被煤炭染成黔黑的臉；什么米送到了，一個人雜音。什么送煤的來了，掮著一大口袋在背上，慢慢踱過屏門；還有自來水，電燈、電話公司來收賬的，胸口斜掛著皮口袋，手里推著一輛自行車；更有時廚子來個朋友了，滿臉的笑容，“好呀，好呀，”地早來了你就聽到兩個人什么趙媽的丈夫來拿錢了，那是每月一號一點都不差的，走進門房；只是他們和你總隔個窗子，聲音、生的一切活動，唧唧噥噥爭吵的聲浪。那里不是沒有顏色、 扇子式的，六邊形的，紗的，玻璃的！檢點行裝說，走了，走了，這沉悶沒有生氣，這叫做什么生活！ 你氣悶了，把筆一擱說又可健康的旅行既

9、可以看看山水古剎的名勝，的生活，實在受不了，我要換個樣子過活去。就是走他一個月六禮拜也是走了，走了，天氣還不算太壞，以知道點內(nèi)地純樸的人情風(fēng)俗。 值得的。許多時髦的學(xué)者常常驕你永遠免不了坐在窗子以內(nèi)的。不錯， 沒想到不管你走到那里，但那無形架上科學(xué)的眼鏡，偶然走到哪里一個陌生的地方瞭望，傲地帶上“考察”的神氣，中的窗子是仍然存在的。不信，你檢查他們的行李，有誰不帶著罐頭食品，帆布床，以及別的證明你還在你窗子以內(nèi)的種種零星用品，你再摸一摸他們的皮包，那里短不了有些鈔票；所看到的多半則不管你的窗子朝向哪里望，一到一個地方，你有的是一個提梁的小小世界。仍是在你窗子以外，隔層玻璃，或是鐵紗！隱隱約約你

10、看到一些顏色，聽到一些聲音，如果認識了若干事物人情，天那也沒有什么，只是千萬別高興起說什么接觸了，你私下滿足了， 知道那是罪過?。ㄓ袆h改） 分）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（34. 第二段描寫窗外四個鄉(xiāng)下人的背影，筆觸細致，表露出觀看者對他們的陌生與好奇，A. 并引發(fā)下文關(guān)于窗子內(nèi)外的感嘆。 既然所有活動的顏色、聲音、生的滋味，永遠都只在窗子之外，那么通過健康的B. 旅 行，領(lǐng)略了名勝古跡和風(fēng)土人情，就會獲得深刻的認識。本文寫“時髦的學(xué)者”架上“科學(xué)的眼鏡”，到陌生的地方“瞭望”，是以調(diào)侃C. 的 方式來譏刺他們的“考察”不過是浮光掠影罷了。開頭的“話從哪里說起”一句

11、看似多余而突兀，但讀完全文之后，就會明白作者D. 正 是從那種渺茫之感開始梳理自己思路的。 分）55. 結(jié)合全文，說明文中“窗子”的含意。（6. 作者交替使用“你”和“我”兩個不同的人稱，其中蘊涵著怎樣的態(tài)度？請結(jié)合全文 分）6進行分析。（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分） 閱讀下面的文字，完成79題。 材料一：隨著我國城鎮(zhèn)化進程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的總量也在不斷加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，對天氣、土壤、水的環(huán)境造成污染。大量餐廚垃圾與其他垃 圾混合填埋或焚燒，產(chǎn)生有毒物質(zhì)，威脅著居民健康，這種現(xiàn)象正在向農(nóng)村地區(qū)漫延。 垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié)，其作用早已

12、得到世界的公認，分類收集不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染，節(jié)約垃圾無害化處理費用，更能使資源得到重復(fù)利用，有人將垃圾稱為“放錯了地方的資源”，據(jù)保守估計，我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右。但我國的垃圾分類工作一直難以有效推進，相關(guān)調(diào)查顯示，約四分之一的受訪者認為垃圾分類效果不明顯或完全沒有效果。 日新華網(wǎng)）5年4月（摘編自垃圾變資源！這不是魔法，而是垃圾分類，2017 材料二：筆者所在的小區(qū)，居民樓前三個垃圾桶分別表示出應(yīng)放置可回收物、其他垃圾和餐廚垃圾?？墒谴蠖鄶?shù)居民還是把垃圾混雜在一起，一扔了之。問及原因時，有人說：“我辛辛苦 苦分了類，環(huán)衛(wèi)車輛卻混在一起運走了，分類還

13、有什么意義？”這種現(xiàn)象可以說是屢見不鮮，垃圾分類處理是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理，各個環(huán)節(jié)必須分配套銜接，才能高效運行。分類投放是居民的責(zé)任，分類收集、分類運輸、分類處理是政府的責(zé)任。分類投放是參與率和準(zhǔn)確率較低，會影響垃圾分類制度的實施效果；而分類的目標(biāo)和途徑不十分清晰，后端分類處理不到位、不 完善，又影響前端居民分類的積極性。前不久，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)改委、住建部生活垃圾分類制度實施方案，給出了我國推進垃圾分類的總體路線圖。但是，這一方案即使再科學(xué)合理，如果缺乏全民動員、全民參與，也難以由藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。我們應(yīng)當(dāng)認識到，生活垃圾雖然有資源屬性，但污染屬性

14、更不可忽視。不按要求扔垃圾，并不只是“把資源放錯了地方”而已，實際上，那就是隨意丟棄污染物、危害環(huán)境的行為。垃圾分類是我們作為“污染者”的基本責(zé)任，責(zé)無旁貸。當(dāng)然，各地政府同樣不能以“居民沒有分類”“缺乏資金”等理由拖延、觀望，應(yīng)當(dāng)落實政府主體責(zé)任，堅持政府主導(dǎo)，根據(jù)本地特點，做好分類收集、分類運輸、分類處理設(shè)施體系 建設(shè)，同時制定完善的懲罰和獎勵的政策措施。隨著生態(tài)文明建設(shè)的持續(xù)推進、國民素質(zhì)的提升和垃圾處理設(shè)施的進步，普遍推行垃圾分類制度的條件已經(jīng)成熟。重要的是，居民和政府快把自家的“門前雪”打掃干凈吧！各負 其責(zé)，各盡氣力，形成合力，減量化、資源化、無害化的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，垃圾分類前景

15、 可期。 日人民日報）6月年52017（摘編自劉毅垃圾分類應(yīng)自掃門前雪， 分）7. 下列關(guān)于民眾對垃圾分類認知與實踐相關(guān)情況的理解，不正確的一項是（3不可回50.9%的民眾“僅了解常見的可回收/A. 大多數(shù)民眾都知道垃圾分類的概念，而 收垃圾”。民眾對垃圾分類的認知程度與實踐情況大致吻合，基本不了解和從未進行分類的都B. 是少數(shù)。有些居民不是缺乏垃圾分類意識，而是后端分類處理不到位、不完善，挫傷了他們C. 分類的積極性。居民分類投放的參與率和準(zhǔn)確率較低，是我國以往垃圾分類工作難以有效推進的主D. 要原因。 分）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，正確的兩項是（58. 材料一揭示了垃圾分類的必要性和

16、緊迫性，并對民眾的認知與實踐情況作了統(tǒng)計；A. 材 料二分析了垃圾分類難以有效推進的原因并提出破解之道。居民對垃圾分類的認知與實踐制約著垃圾分類的實施效果，新聞媒體的宣傳報道，B. 有 助于形成輿論氛圍，增強居民分類投放、分類收集的意識。生活垃圾既有資源屬性，可以回收再利用，但也有污染屬性，會對環(huán)境造成污染，C. 所 謂垃圾是“放錯了地方的資源”這類說法并不準(zhǔn)確。針對一些地方政府常以各種理由對垃圾分類工作拖延、觀望的情況，生活垃圾分D. 類 制度實施方案制定了完善的懲罰和獎勵的政策措施。 的發(fā)布，生活垃圾分類制度實施方案明確了我國推進垃圾分類工作的總體規(guī)劃，E. 具有重要的新聞價值，受到主流媒

17、體的關(guān)注。 分）9. 怎樣才能有效跪進我國的生活垃圾分類？請結(jié)合材料簡要概括。（4 分）二、古代詩文閱讀（35 分）小題，19（一）文言文閱讀（本題共4 題。13 閱讀下面的文言文，完成10趙憙字伯陽，南陽宛人也。少有節(jié)操。從兄為人所殺，無子，憙年十五，常思報之。乃且釋之而去。非仁者心，無相距者。憙以因疾報殺，挾兵結(jié)客，后遂往復(fù)仇。而仇家皆疾病，“爾曹若健，遠相避也?！备技次晃桕幋笮绽钍蠐沓遣幌赂记仓鞂④娎顚氼欀^仇曰：即除嘉年未二十，降之不肯云聞宛之趙氏有孤孫憙信義著名愿得降之更始乃征憙。既引見，為郎中，行偏將軍事，使詣舞陰，而李氏遂降。光武破尋、邑，憙被創(chuàng)，有戰(zhàn)勞，還拜中郎將，封勇功侯

18、。鄧奉反于南陽，憙素與奉善，數(shù)遺書切責(zé)之，而讒者因言憙與奉合謀，帝以”后拜懷令。大姓李子春先為瑯邪相，乃驚曰：“趙憙真長者也。為疑。及奉敗，帝得憙書，二孫自殺。即窮詰其奸，收考子春，豪猾并兼，為人所患。憙下車，聞其二孫殺人事未發(fā)覺，“素與李子京師為請者數(shù)十，終不聽。時趙王良疾病將終，車駕親臨王，問所欲言。王曰：”律不可枉也，更道它所欲?！钡墼唬骸袄舴罘?，春厚，今犯罪，懷令趙憙欲殺之，愿乞其命。王無復(fù)言。其年，遷憙平原太守。時平原多盜賊，憙與諸郡討捕，斬其渠帥，余黨當(dāng)坐者數(shù)千人。憙上言：“惡惡止其身，可一切徙京師近郡?！钡蹚闹?，乃悉移置潁川、陳留。于是擢舉義行，誅鋤奸惡。后青州大蝗，侵入平原界輒

19、死，歲屢有年，百姓歌之。二十七年，拜太尉，賜爵關(guān)內(nèi)侯。時南單于稱臣，烏桓、鮮卑并來入朝，帝令憙典邊事，思為久長規(guī)。建 初五年，憙疾病，帝親幸視。及薨，車駕往臨吊。時年八十四。謚曰正侯。 （節(jié)選自后漢書趙憙傳） 分）10下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3聞宛之趙氏有/云更始遣柱天將軍李寶降之/舞陰大姓李氏擁城不下/不肯A更始即位 /愿得降之孤孫熹/信義著名聞宛之趙氏有不肯云/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/B更始即位 /愿得降之/信義著名/孤孫熹聞宛之趙氏有/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯云更始即位C/舞陰大姓李氏擁城不下/ /愿得降之孤/孫熹信義著名聞宛之趙氏有/不肯/

20、云舞陰大姓李氏擁城不下D更始即位/更始遣柱天將軍李寶降之 /愿得降之/孤/孫熹信義著名 分）11下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3 下車，古代可以代指官吏就職。后來又常用“下車伊始”表示官吏初到任所。A 收考，指先行將嫌犯拘捕關(guān)進監(jiān)獄，然后再作考察，進行犯罪事實的取證工作。B 車駕，原指帝王所乘的車，有時因不能直接稱呼帝王，于是又可用作帝王的代稱。C 京師，古代指國家的都城，三國演義中就經(jīng)常提到“京師”，現(xiàn)代泛指首都。D 分）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（312趙熹耿直磊落，為人光明正大。他自小有節(jié)操，從兄被害，為給從兄報仇，他有備A 而往，但知道仇家患病

21、后，不愿乘人之困，因而暫時放過仇家。趙熹忠于朝廷，除惡得到支持。他雖與鄧奉友善，但屢次譴責(zé)鄧謀反，最終受到皇B 上贊賞。擔(dān)任懷令時，堅持誅殺李子春，皇上也拒絕了趙王求情。趙熹制止禍患，大力推崇義行。他擔(dān)任平原太守時，誅殺盜賊首領(lǐng)，但對待余黨卻C 能區(qū)別處理，只是將他們遷往異地，并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善。趙熹忠于職守，身后深享哀榮。他官拜太尉時，南單于稱臣，烏桓等來朝，于是受D 命對邊事作長久規(guī)劃。他患病去世期間，皇上親自前往慰問吊唁。 分）10把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（13 ）帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲?！蓖鯚o復(fù)言。1（ ）后青州大蝗，侵入平原界輒死，歲屢有年，百姓歌之。2（

22、 分）小題，11（二）古代詩歌閱讀（本大題共2 題。15閱讀下面這首宋詩，完成14 軾 蘇 送子由使契丹 云海相望寄此身，那因遠適更沾巾。 不辭驛騎凌風(fēng)雪，要使天驕識鳳麟。 。，湖山應(yīng)夢武林春 沙漠回看清禁月 。單于若問君家世，莫道中朝第一人 清禁：皇宮。蘇轍時任翰林學(xué)士，常出入宮禁。武林：杭州的別稱。蘇注軾時知杭州。唐代李揆被皇帝譽為“門地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。后來入騙他說：李揆怕被扣留，“聞唐有第一人李揆，吐蕃會盟，酋長問他：公是否？” “彼李揆，安肯來邪？” 分）本詩尾聯(lián)用了唐代李揆的典故，以下對此進行的賞析不正確的兩項是（514. 本聯(lián)用李揆的典故準(zhǔn)確貼切，因為蘇軾兄弟在當(dāng)時聲名卓

23、著，與李揆非常相似。A 中原地域遼闊，人才濟濟，豪杰輩出，即使卓越如蘇軾兄弟，也不敢自居第一。B 從李揆的典故推斷，如果蘇轍承認自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。C 蘇軾告訴蘇轍，作為大國使臣，切莫以家世傲人，而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。D 蘇軾與蘇轍兄弟情深，此時更為遠行的弟弟擔(dān)心，希望他小心謹慎，平安歸來。E 分）615. 本詩首聯(lián)表現(xiàn)了詩人什么樣的性格？請加以分析。（ 分）1小題，5（三）名篇名句默寫（本題共 分）16補寫出下列句子中的空缺部分。（5莊子?逍遙游中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年”，隨后指出八）（1 百歲的長壽老人實在不算什么： ”“_,_,_!”來借指自己的

24、陋室，抒發(fā)自己_,_2）劉禹錫在陋室銘中以“（ 仰慕前賢、安貧樂道的情懷。 表達題卷第II 分）20三、語言文字運用（ 分）318. 下列各句中，沒有語病的一句是（多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽，是建40月底，我院已經(jīng)推出了A. 截至12 年來展覽次數(shù)最多的一年。院90書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年來在教育部門大力扶持下，使得中小學(xué)書法教育B. 蓬勃發(fā)展，學(xué)生水平大幅提高。我國傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，使得這一C. 古老的文明再次吸引了世人的目光。這家公司雖然待遇一般，發(fā)展前景卻非常好，許多同學(xué)都投了簡歷，但最后公司只D. 錄取了我們學(xué)校推薦的兩個名額。 分

25、）319. 下列各句中，表達得體的一句是（ 我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。A. 這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會盡快璧還，請您放心。B. 這種壁紙是最近才研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會讓寒舍增色不少。C. 我們夫婦好不容易才得了這個千金，的確放任了些，以后一定對她嚴格要求。D. 邏輯嚴內(nèi)容貼切，20. 在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫， 分）10密。每處不超過個字。（6 為了保護自己，變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色。人們對此有一種根深蒂固的看法，以為變色龍，就可以變成什么顏色。其實，。蜥蜴類動物的皮膚變色，溫度和光線是 其決定因素，而且每種蜥蜴能變什么顏色也是固定的。 分）下面文段有三處推斷存在問題，請參考的方式，說明另外兩處問題。（521. 云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后，城市的知名我市的名更名必然帶來城市經(jīng)濟的發(fā)展。度都有了很大的提高，經(jīng)濟有了較快發(fā)展，可見，就一定會帶來我市的經(jīng)濟騰飛，因字不夠響亮，這嚴重影響了我們的經(jīng)濟發(fā)展。如果更名， 此，更名的事要盡快提到日程上來。 更名并不一定能帶來城市