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1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10,保持正確的讀寫姿勢(shì) 愛惜學(xué)習(xí)用品,樂于傾聽 勇于發(fā)言 認(rèn)真寫鉛筆字,勤于朗讀背誦 樂于課外閱讀,勤查字典 主動(dòng)識(shí)字,認(rèn)真寫鋼筆字 認(rèn)真寫毛筆字,自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí) 認(rèn)真完成作業(yè),讀書有選擇 留心觀察事物,堅(jiān)持寫日記 愛護(hù)圖書,讀書做筆記 隨時(shí)使用工具書,文章不厭百回改,刀不磨不快，文章不改不好。古往今來(lái)，凡有成就的作家，沒有不重視文章修改的。兩干多年前的茍子說(shuō)：“人之于文學(xué)也，猶玉之于琢磨也”。曹雪芹寫紅樓夢(mèng)，于悼紅軒中，披閱十載，增刪五次，“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常”。丹麥物理學(xué)家玻爾寫光與生命，反復(fù)修改9遍，一直到他認(rèn)為每個(gè)字句都完全表達(dá)了自己的本意，才正式發(fā)表。美

2、國(guó)海明威把老人與海的手稿反復(fù)讀過近200遍才最后付印。作家巴金說(shuō)：“寫到死、改到死；用辛勤的修改來(lái)彌補(bǔ)自己作品的漏洞,王安石名句“春風(fēng)又綠江南岸”，原作“春風(fēng)又到江南岸”。他圈去“到”字，注曰：“不好?！备臑椤斑^”字，又圈去改為“入”字，又改為“滿”字，先后改了十多字，最終定為“綠”字，成為千古名句,春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 王安石,邊塞詩(shī)人高適，路經(jīng)杭州清風(fēng)嶺，觀月賞景，于僧房題詩(shī)：“絕嶺秋風(fēng)已自涼，鶴翻松露濕衣裳；前村月落一江水，僧在翠微角竹房?！蓖窘?jīng)錢塘江時(shí)，正值月落，發(fā)現(xiàn)江潮亦隨風(fēng)而退，只剩半江水。覺得題詩(shī)用一江水描寫月夜江潮，不符實(shí)際，歸來(lái)時(shí)特去僧房改詩(shī)。不意發(fā)現(xiàn)詩(shī)已被人改過。僧人告訴他，有一官路過，見詩(shī)中 一字不如半字準(zhǔn)確，便徑直改詩(shī)。高適多方打聽，得知改詩(shī)官員就是赫赫有名的大文學(xué)家駱賓王,修改程序： 先通讀全文，再逐段逐句邊讀原文邊修改。修改方法： 用修改符號(hào)修改,1、錯(cuò)別

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