高中物理選修3-3第七章第二節(jié)分子的熱運動公開課ppt課件

1、人教版物理選修3-3第七章 分子動理論,第2節(jié) 分子的熱運動,問題1：什么是擴散現(xiàn)象呢？ 問題2：物質(zhì)在什么形態(tài)下會存在擴散現(xiàn)象？ 問題3：影響擴散快慢的因素是什么？ 問題4：為什么會發(fā)生擴散現(xiàn)象呢,討論與交流,一、擴散現(xiàn)象,1.定義：相互接觸的不同物質(zhì)彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散,2.擴散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生,3. 特點,4. 擴散現(xiàn)象說明物質(zhì)分子永不停息地做無規(guī)則運動,溫度越高，擴散現(xiàn)象越明顯,一、擴散現(xiàn)象,在生活和科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用,腌制咸菜,向半導(dǎo)體材料中摻入其他元素，制成各種半導(dǎo)體器件,在某些軸、齒輪等零件表面摻上碳、氮等元素以增加耐磨、耐腐蝕等,1827年英國植物學(xué)家布朗用

2、顯微鏡觀察花粉微粒在水面上的形態(tài)時，發(fā)現(xiàn)花粉微粒在不停地作無規(guī)則運動。布朗進一步觀察后發(fā)現(xiàn)，一切懸浮在液體中的微小顆粒，都會做無休止的不規(guī)則運動,人們?yōu)榱思o(jì)念這個發(fā)現(xiàn)，便把懸浮在液體中的小微粒的無規(guī)則運動命名為布朗運動,布朗轟動世界的發(fā)現(xiàn),二、布朗運動,用什么工具來觀察布朗運動呢,顯微鏡,分組實驗,1.對光：轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡，可以看到白亮的視野。 2.觀察：取一滴懸濁液滴在載玻片上的凹坑里，蓋上蓋玻片后放在載物臺上，有懸濁液的地方正對通光孔的中心。轉(zhuǎn)動粗調(diào)旋鈕，使鏡筒緩緩下降，直到40倍的物鏡接近載玻片（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到載玻片）。左眼向目鏡內(nèi)看，同時

3、反方向緩慢轉(zhuǎn)動粗調(diào)旋鈕，使鏡筒緩緩上升（約0.5mm)，直到看清物像為止，再略微轉(zhuǎn)動微調(diào)旋鈕，使看到的物像更加清晰,本實驗中顯微鏡的使用方法,觀察實驗現(xiàn)象思考與討論： 1、顯微鏡下的小微粒是分子嗎？ 2、小微粒的運動規(guī)律是什么？ 3、小微粒為什么會做這樣的運動？（看課本第6頁第一至第三段,3、小微粒為什么會做這樣的運動,3.布朗運動產(chǎn)生的原因：大量液體分子永不停息地做無規(guī)則運動時，對懸浮在其中的微粒撞擊作用的不平衡性是產(chǎn)生布朗運動的原因。即：液體分子永不停息的無規(guī)則運動是產(chǎn)生布朗運動的根本原因,二、布朗運動（思考與討論,1）為什么微粒越小，布朗運動越明顯,溫度越高，布朗運動越明顯,影響小微粒運

4、動激烈程度的因素除了與微粒大小有關(guān)以外還可能與什么有關(guān)呢？（實驗演示,2）為什么隨著溫度的升高微粒的布朗運動越加激烈,溫度越高，液體分子運動越劇烈，對微粒的碰撞頻率將增加，而且每次撞擊作用也將增強。這就使微粒受到來自各方向的液體分子的撞擊作用的不平衡現(xiàn)象加劇，引起微粒的布朗運動越加激烈,二、布朗運動（思考與討論,二、布朗運動,4、布朗運動的實質(zhì),布朗運動間接反映了液體分子永不停息的無規(guī)則運動,物體內(nèi)部大量分子的永不停息的無規(guī)則運動與溫度有關(guān)，被稱為分子的熱運動,三、熱運動,拓展與提高】 PM2.5在空氣中的運動屬于 布朗運動嗎,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物, 也稱為可入

5、肺顆粒物.既然是顆粒物,就不是分子,而且分子大小的數(shù)量級為10-10m ，PM2.5尺度遠大于分子大小的數(shù)量級；當(dāng)然不屬于分子的熱運動.PM2.5是懸浮在空氣中的固體小顆粒，并且我們用肉眼是看不見的，所以它的無規(guī)則運動屬于布朗運動,布朗運動能夠在液體和氣體中發(fā)生,例題1、關(guān)于布朗運動的下列說法中正確的是（ ） A因為布朗運動的激烈程度跟溫度有關(guān)，所以布朗運動也可以叫做熱運動。 B布朗運動是組成固體微粒的分子無規(guī)則運動的反映 C布朗運動是液體或氣體分子無規(guī)則運動的反映 D觀察時間越長，布朗運動就越顯著 E陽光從縫隙射入教室， 從陽光中看到的塵埃的運動就是布朗運動,c,做布朗運動實驗,得到某個觀測記錄如圖,圖記錄的是（ ） A. 分子無規(guī)則運動的情況 B. 某個微粒做布朗運動的軌跡 C. 按等時間間隔依次記錄的某個運動微粒位置的連線 D. 某個微粒做布朗運動的速度時間圖像,課堂練習(xí),C,我說說,本節(jié)課我收獲了什么,作業(yè)：課后習(xí)題2、3題和平板發(fā) 布的小測,再見,問題1：顯微鏡下的小微粒是分子嗎,這些小微粒不是分子。分子大小的數(shù)量級是10-10m，人眼能夠分辨的物體的大小是10-4 m，光學(xué)顯微鏡最大放大倍數(shù)是1000倍，所以從光學(xué)顯微鏡看到的最小顆粒是10-7m，所以每一個小微粒都是成千上