第3講力與運動.doc

1、第三講力與運動學生姓名：_知識梳理：1. 伽利略實驗：實驗過程：控制、和相同，最終控制小車從斜面上滑到平面上的相同。實驗結(jié)論：小車在平面上滑動時，受到的摩擦力越小，小車滑行的距離。實驗推論：小車在平面上完全不受摩擦力，小車將 運 實驗意義：伽利略實驗是在觀察和實驗的基礎(chǔ)上進行理性推理的，這種方法叫_法，上學期探究的實驗運用了這一方法，牛頓第一定律就是運用這一方法得出的2. 牛頓第一定律：一切物體在 時，總保持 狀態(tài)或狀態(tài)。牛頓第一定律也叫 定律。.受力情況：_一 ：.運動狀。3. 慣性：.定義：一切物體都有保持自身原有的 狀態(tài)或狀態(tài)的性質(zhì)，它是物體本身的一種屬性。.特點：任何物體、任何狀態(tài)都有

2、，只與物體的有關(guān)，慣性大小在運動狀態(tài)變化時體現(xiàn)岀來。4. 慣性與慣性定律的區(qū)別：A. 慣性是物體本身的一種屬性；而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。B. 任何物體在任何情況下都有慣性；而慣性定律成立是有條件的。5. 平衡狀態(tài)與平衡力：物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動的狀態(tài)叫做 ,當一個物體受到兩個（或多個）力作用而處于靜止或勻速直線運動時，我們就說這兩個（或多個）力是 ）。6. 二力平衡.條件：同一 _、同一 _、大小、方向 _;.合力特征：;.物體特征：;.應(yīng)用：間接測量力的大??；判斷物體的運動狀態(tài)。7.平衡力與相互作用力:二力平衡相互作用力定義一個物體受到兩個力的作用時， 如果保持靜止或

3、者勻速直線運動 狀態(tài)，此時物體處于二力平衡， 這兩個力是一對平衡力。一個物體對另一個物體施力的同時，一 定會受到后者施加的反作用力，物體間 相互作用的兩個力稱為相互作用力。三要素作用點在同一個物體上分別在兩個物體上:方向方向相反方向相反大小大小相等大小相等物體運動狀態(tài)保持靜止或勻速直線狀態(tài)運動狀態(tài)可以改變，也可以不改變8.力與運動:條件力的方向與 物體運動方向物體所處狀態(tài)不受力或受平衡力 （合力為零）靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)運動狀態(tài)不變受非平衡力 （合力不為零）共線相同速度增大，方向不變，加速直線運動運動狀態(tài) 一定改變相反速度減小，方向不變，減速直線運動不共線垂直速度大小不變，方向改變，曲

4、線運動不垂直速度大小和方向都改變，曲線運動因此我們得出結(jié)論：力是 的原因，而不是 的原因。幾種典型的運動狀態(tài)改變的情況：勻速圓周運動（速度 改變）； 自由落體運動（速度 改變）； 拋體運動（速度改變）。典例分析：1. 牛頓第一定律和慣性:【例1】 下列關(guān)于慣性，說法正確的是（）物體只有受力作用時才具有慣性小鳥飛翔時的慣性比停在樹枝上時大一些A. 汽車運動時有慣性，靜止時沒有慣性B.C. 慣性是物體的一種屬性D.【練1-1】一只氫氣球吊著一重物以 了，則在繩子斷開后物體（）A.立即下落，且速度越來越快1m/s的速度勻速豎直上升，在上升的過程中吊物體的繩子突然斷B.立即勻速下落C.由于慣性，物體以

5、1m/s的速度勻速上升D.先上升一段距離再下落，下落的速度越來越快【練1-2】（2008煙臺）慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊，下面四種現(xiàn)象有弊的是（）A. 錘頭松了，把錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊緊的套在錘柄上B. 汽車剎車時，站在車內(nèi)的人向前傾倒C. 往鍋爐內(nèi)添煤時，不用把鏟子送進爐灶內(nèi)，煤就隨著鏟子運動的方向進入灶內(nèi)D拍打衣服可以去掉衣服上的塵土【練1-3】（2010山東濱州）我們在公路上常常會看到汽車遇到緊急情況剎車留下的兩條車胎擦痕，則 下列說法正確的是（）A. 擦痕越長，表明車的慣性越小B.剎車前，汽車只受牽引力作用C.擦痕是由于剎車時車胎與地面的摩擦力增大造成的D.剎車過程中，汽

6、車的機械能不變【練1-4】（94第四屆復(fù)）有一架飛機沿水平向左做勻速直線運動，每隔1秒鐘從飛機上輕輕釋放一小球，當三只小球落下且均未落至地面時，若不計空氣阻力，則這三只小球在空中的排列情況應(yīng)是（）%162.理解平衡狀態(tài)和平衡力：【例2】（2009山東聊城）下列說法中正確的是（）A. 物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變B. 在平衡力的作用下，物體一定做勻速直線運動C. 物體的運動狀態(tài)改變，它一定受到外力的作用D. 物體受到平衡力的作用，運動狀態(tài)一定改變【練2-1】（2011衡陽）頻閃攝影是研究物體運動時常用的一種方法，如圖1中分別是用照相機拍攝的小球在不同的運動狀態(tài)下的照片，其中受到平衡力作用的

7、是（）ABCD *【練2-2】（2008蕪湖）某同學用水平推力推靜止在平直公路上的汽車，沒有推動，則（）A. 因為推力小于汽車的重力，所以汽車未被推動B. 因為推力小于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動C. 雖然汽車未被推動，但推力一定等于汽車的重力D. 雖然汽車未被推動，但推力等于汽車所受的阻力【練2-3】如圖6所示，用一水平推力 F將物體m擠壓在豎直墻壁上處于靜止狀態(tài)，則物體m受到（）A. 重力、水平推力及墻壁對它的支持力B. 重力、水平推力、墻壁對它的支持力及向上的摩擦力C. 重力及墻壁對它的摩擦力D. 水平推力及墻壁對它的支持力3. 區(qū)分二力平衡與相互作用力：【例3】（2009廣東）一個

8、杯子放在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，下列各對力中，屬于平衡力的是（A. 桌子受到的重力和杯子對桌面的壓力 B. 桌子受到的重力和桌面對杯子的支持力 C.杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力 D. 杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力【練3-1】（2011淮安）2010年溫哥華冬奧會，我國速滑選手王濛打破世界記錄，一人獲得三枚金牌。 有關(guān)王濛運動、領(lǐng)獎瞬間的說法錯誤的是（）A. 站在領(lǐng)獎臺上，受到的重力與支持力是一對平衡力B. 站在領(lǐng)獎臺上，受到的支持力與對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力C. 沖過終點后，由于慣性要繼續(xù)向前滑行D. 用力向后蹬冰面，會向前滑行，原因是物體間力的作用是相互的【練3-2】（2008泰

9、州）重為60N的物體靜止在水平地面上，小文用 50N的力豎直向上提物體，下列說 法正確的是（）A. 物體受到的重力與地面對物體的支持力是一對平衡力B. 物體受到的重力與手對物體的拉力是一對平衡力C. 物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是一對相互作用力D. 物體對地面的壓力與手對物體的拉力是一對相互作用力4. 理解力與運動的關(guān)系：以下說法錯誤的是（【例4】（2011山東濰坊）如圖是運動員一腳把足球踢向空中時的情境,A. 足球被踢出說 明“力可以改變物體的運動狀態(tài)”B. 足球在空中運動時，腳一直對它做功C. 由于慣性，足球離開腳后繼續(xù)運動D. 足球在上升過程中，動能減小，重力勢能增加【練4-1】

10、（2011山東聊城）關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A. 力是維持物體運動的原因B. 物體只要運動就需要力的作用C. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因D. 物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變【練4-2】（2011甘肅蘭州）關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（A. 物體受到力的作用就會運動B.物體不受力的作用時處于靜止狀態(tài)C.物體運動速度越大其慣性越大D.物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用【練4-3】在下列所給的現(xiàn)象中，運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A. 鐘表擺錘往復(fù)擺動；B.子彈從槍口射出C.地球太陽運動D.跳傘運動員沿豎直方向勻速降落【練4-4】（2011江蘇無錫）如圖甲是小華同學探究二力

11、平衡條件時的實驗情景.（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤 碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小.當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片（ 選填“能”或“不能”衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 .（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作 是. 在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實 驗優(yōu)于小明的實驗其主要原因是 A 減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B .小書片是比較容易獲取的材料C .容易讓小卡片在水平

12、方向上保持平衡D .小卡片容易扭轉(zhuǎn)鞏固提高：1. （2006湖北宜昌）目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將（）A. 沿原路徑返回地球B.沿原方向做勻速直線運動C.沿原方向做加速直線運動D.沿原方向做減速直線運動2. （2008雞西）在運動場上常見這樣一些場景，其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是（）A. 短跑運動員跑到終點后不能立即停下來B. 投擲鉛球時，鉛球離開手后繼續(xù)向前運動C. 跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面D. 跳遠運動員要助跑一段距離才起跳3. 如圖所示的慣性試驗儀。a為上表面光滑的階梯形木塊，b、c為下表面光滑的象棋子，d為彈簧系統(tǒng)。用

13、手將a水平向左拉出一小段后，立即松手。從松手到a被右側(cè)擋板擋住時，b、c運動情況是（A. 松手后，b立即下落；當a被擋住時，c向右飛出B. 松手后，b、c均隨著a向右運動；當a被擋住時，b、c向右飛出C. 松手后，b、c均隨著a向右運動；當a被擋住時，b、c停止運動D. 松手后，b立即下落，c也立即脫離a向右飛出4. （ 2009河北）下列與慣性有關(guān)的生活現(xiàn)象中，不是利用物體的慣性的是（）A. 以一定的速度投出去的鉛球能繼續(xù)向前運動B. 城市道路通過限制汽車的速度來減少剎車的距離，減少交通事故C. 戰(zhàn)斗機在作戰(zhàn)時要拋棄副油箱來增加飛機的靈活性D. 洗過手后，用力向下甩手，可以甩掉手表面上的水珠

14、5. （2009江西南昌）如圖所示，“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上，下列正確的是（）A. “奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力B. “奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力C. “奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力D. “奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力6. 下列關(guān)于運動和力的說法中，正確的是（）A. 靜止的物體不受力的作用B. 物體做勻速直線運動一定不受力的作用C. 受平衡力作用的物體一定靜止D. 物體僅受到平衡力的作用，運動狀態(tài)不變7. 汽車在牽引力和地面與空氣的阻力這兩個力的作用下，在平直的公路上行駛，關(guān)于牽引力與阻力的大 小關(guān)系（

15、）A.牽引力小于阻力B.牽引力大于阻力C.牽引力等于阻力D.無法確定。8. 下列物體所受的合力為零的是（）A.勻速拐彎的火車B.正由地面騰空而其的火箭C.豎直向上拋出的石子D.在水平公路上勻速直線行駛的汽車9. （2011浙江寧波）如圖所示“懸空的磁環(huán)”活動中，假設(shè)甲、乙、丙三個磁環(huán)相同，中間塑料管是光滑的。當磁環(huán)都處于靜止狀態(tài)時，甲對乙的作用力Fi和丙對乙的作用力 F2的大小關(guān)系是（）A. FiF2D.無法比較10. 一切物體受到大小為F的一對平衡力的作用，以速度v做勻速直線運動，如果這對平衡力同時增大到2F,則物體（）A.以速度v做勻速直線運動C.從v到2v速度逐漸增大B. 以速度2v做勻

16、速直線運動D. 從v到2v速度迅速增大11. （ 2009浙江義烏）質(zhì)量為m的物體受到拉力F的作用，在水平地面上向左做勻速直線運動，如圖所示為其受到拉力F的示意圖，其中可能的是（)rA.只有甲B.只有乙、丙C.只有甲、丙D.甲乙丙都可能屮12. （ 2008浙江金華）一科學興趣小組在探究二力平衡條件時，將小車放在光滑 的水平桌面上，兩邊分別用細線通過定滑輪與重物A、B相連，小車兩邊的細線在同一直線上且與水平桌面平行，如圖所示。當小車靜止在桌面上時，A、B的物重Ga和Gb的關(guān)系為（ ）A.GaGbB.Ga2.（2006石室直升）如圖10所示，物體 態(tài)。已知F1F2，則（）A. 物體A和物體B之間

17、一定存在摩擦力的作用B. 物體A 一定不受摩擦力的作用C. 物體B所受地面的摩擦力的大小等于D. 地面對物體B的摩擦力的大小等于B疊放在水平地面上，在水平恒力圖9F1和F2的作用下處于靜止狀F2F1+F2F1-F2100N100N兩測力計鉤相連，當在甲）3.如圖11所示，兩彈簧測力計平放在光滑的水平桌面上，乙的一端系于墻上, 的一端掛鉤上用100N的水平拉力時，甲、乙兩彈簧測力計的示數(shù)分別是（A.100N, 0B.100N,C. 0, 100ND.200N;圖114. （2006石室直升）如圖12,兩塊相同的豎直木板均為m的4塊相同的磚，用兩個大小相等的水平力壓木板，使磚靜止不 動。則第二塊磚

18、對第三塊磚的摩擦力為（）A.mg,向上B. 0C.mg,向下D. 2mg向上A、B之間，有質(zhì)量12 3 4圖125.（2006石室直升）如圖13所示，彈簧秤和細繩重力不計，不計一切摩擦。物體重量 的讀數(shù)分別為（）A.5N,0NB.5N,10NC.5N,5ND.10N,5N圖13G=5N彈簧秤A和BB6. （2007石室直升）如圖14所示，一木板 B放在水平面上，木板 A放在B的上面，A的右端通過輕質(zhì)彈 簧秤固定在直立的墻壁上，用力F向左拉動B,使它以速度v做勻速運動，這時彈簧秤示數(shù)為說法中正確的是（）A. 木板B受到的滑動摩擦力的大小等于TB. 地面受到的滑動摩擦力的大小等于TC. 若木板B以

19、2v的速度運動，木板 A受到的摩擦力的大小等于D. 若用2T2F的力作用在木板 B上，木板A受到的摩擦力大小等于 T石室直升）如圖15所示，兩個同樣的彈簧秤每個自重都是0.1N，下端掛鉤的重力忽甲“正掛”，乙“倒掛”，在乙的下方掛上重 0.2N的砝碼，則甲、乙兩彈簧秤的示）7. (2007略不計， 數(shù)分別是(A.0.2N,0.3NB.0.3N,0.2N C.0.3N,0.3ND.0.4N,0.3N8.（2006實外西區(qū)直升）如圖16所示，三個相同的木塊各重20 N，B受水平向右的拉力F1=4 N，C受水平向左的拉力 F2=4 N，仍處于靜止；則 A B間的摩擦力是 匚 ；B C間的摩擦力是 丄 ；C與地面間的摩擦力是N 。T,下面的乙AFi&D丄圖166 圖15望子成龍學校家庭作業(yè)1. （2008廣東汕頭）關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（）A. 足球射入球門時才具有慣性B. 跳遠運動員起跳前要助跑，是為了獲得慣性C. 百米賽跑運動員到達終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性D. 賽車能很快停下來，說明賽車沒有慣性2. （2009云南玉溪）現(xiàn)代汽車除了前、后排作為都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害（）A.汽車的速度太慢B.汽車轉(zhuǎn)彎C.汽車突然啟動D.汽車前端發(fā)生嚴重撞擊3. （ 2009湖