【新編稿】202x年-學(xué)校規(guī)章制度之教師教科研工作考核獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則

1、本資料屬共享資源 來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 作者已作編輯 若有雷同 概不負(fù)責(zé)學(xué)校規(guī)章制度之教師教科研工作考核獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則 為了推動(dòng)我校教育科研工作，廣泛調(diào)動(dòng)教師參與教育科研工作的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作早出成果，多出成果，出好成果，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，特制定此考核辦法。A、考核對(duì)象：小枧置信小學(xué)全體教師。B、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)一、教師獲獎(jiǎng)考核量化（一）教師參與教育科研工作 （基本分2分）以學(xué)校組織開展的教學(xué)、教研、科研等活動(dòng)次數(shù)為基準(zhǔn)，所有活動(dòng)全部參與為達(dá)到教科研基本工作量，記2分。教師應(yīng)按照學(xué)校安排，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和科研培訓(xùn)，每位教師都要參加一個(gè)小專題研究，積極參加大課題研究，每學(xué)期撰

2、寫一篇高質(zhì)量的教研論文并及時(shí)上交。無(wú)故不參與者，一次扣0.1分。（二）教師教科研工作獎(jiǎng)勵(lì)分在教師參與全部教科研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，參與學(xué)校及以上教育部門組織開展的各種競(jìng)賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，或者參與學(xué)校組織開展的各種研究課、交流課者，獲得獎(jiǎng)勵(lì)分。1、課堂教學(xué)、教師基本素養(yǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。（1）學(xué)校安排上研討課、公開課、觀摩交流課者，每次加0.1分（2）學(xué)校選拔出來(lái)代表全校參加上級(jí)活動(dòng)者，上課達(dá)到鎮(zhèn)級(jí)基本要求，每次加0.1分。（3）教師課堂教學(xué)參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)（教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課）校級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.3分，二等獎(jiǎng)加0.2分，三等獎(jiǎng)加0.1分；區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.5分，二等獎(jiǎng)0.25分，三等獎(jiǎng)0.15分。市級(jí)：一等獎(jiǎng)

3、加1分，二等獎(jiǎng)0.5分，三等獎(jiǎng)0.3分級(jí)別越高，按上級(jí)別同等次的雙倍分值加分。同次活動(dòng)以最高獎(jiǎng)記，不累加。2.說(shuō)課、公開課、觀摩課等教師素養(yǎng)單項(xiàng)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。校級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.2分，二等獎(jiǎng)加0.1分，三等獎(jiǎng)加0.05分；區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.4分，二等獎(jiǎng)0.2分，三等獎(jiǎng)0.1分。市級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.6分，二等獎(jiǎng)0.3分，三等獎(jiǎng)0.15分級(jí)別越高，按上級(jí)別同等次的雙倍分值加分。同次活動(dòng)以最高獎(jiǎng)記，不累加3.論文、案例、研究報(bào)告等競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)。校級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.1分，二等獎(jiǎng)加0.05分，三等獎(jiǎng)加0.03分；區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.2分，二等獎(jiǎng)0.1分，三等獎(jiǎng)0.05分。市級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.4分，二等獎(jiǎng)0.2分，三

4、等獎(jiǎng)0.1分省級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.8分，二等獎(jiǎng)0.4分，三等獎(jiǎng)0.2分國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)0.5分，三等獎(jiǎng)0.4分同次活動(dòng)以最高獎(jiǎng)記，不累加。4.課題研究積極參加學(xué)校課題研究，撰寫階段小結(jié)、研究報(bào)告和個(gè)案分析，參與學(xué)校及上級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。校級(jí)：鎮(zhèn)級(jí)課題研究每篇/次視質(zhì)量情況加0.2至0.8分。區(qū)級(jí)：市級(jí)課題研究每篇/次視質(zhì)量情況加0.5至1分。市級(jí)：地級(jí)課題研究每篇/次視質(zhì)量情況加0.8至1.2分。省級(jí)：省級(jí)課題研究每篇/次視質(zhì)量情況加1至1.5分。國(guó)家級(jí)：國(guó)家級(jí)課題研究每篇/次視質(zhì)量情況加1.2至2分。同篇課題研究以最高獎(jiǎng)記，不累加。（三）學(xué)生獲獎(jiǎng)考核獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)的考核校級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.2分

5、，二等獎(jiǎng)加0.1分，三等獎(jiǎng)加0.05分；區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.4分，二等獎(jiǎng)加0.2分，三等獎(jiǎng)加0.1分市級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.6分，二等獎(jiǎng)0.3分，三等獎(jiǎng)0.15分省級(jí)：一等獎(jiǎng)加0.8分，二等獎(jiǎng)0.4分，三等獎(jiǎng)0.2分國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)0.5分，三等獎(jiǎng)0.4分學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，同一稿件、活動(dòng)以學(xué)生獲獎(jiǎng)的最高等次記分，但學(xué)生人數(shù)按人次要累積加分。（四）教師指導(dǎo)獎(jiǎng)考核（1）指導(dǎo)學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)的，按學(xué)生人次給輔導(dǎo)教師以上標(biāo)準(zhǔn)第（三）條量化加分。（2）指導(dǎo)學(xué)生獲團(tuán)體獎(jiǎng)的，依照?qǐng)F(tuán)體獲獎(jiǎng)等次，參照以上標(biāo)準(zhǔn)，給輔導(dǎo)教師加雙倍的考核分（但指導(dǎo)鎮(zhèn)文體藝術(shù)月各種活動(dòng)的，并且鎮(zhèn)教辦已進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)了，不在加分量化范圍）。二、考核運(yùn)用1、本考核實(shí)施細(xì)則，與教師教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施細(xì)則互不干擾，各自核算，獨(dú)立獎(jiǎng)懲。2、根據(jù)量化分值，按照2