遲到檢討書模板合集八篇x

1、遲到檢討書模板合集八篇遲到檢討書模板合集八篇在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫檢討 書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。 怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是我為大家整理的遲到檢討書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。遲到檢討書篇1尊敬的xx:您好，我就今天早上的晨跑早退問題，寫下這份檢討書，以向您表示我對 晨跑提前離開這種不良行為的深刻認識以及再也不提前離開的決心。老師您一直向我們強調要維護我們中荷專業(yè)的集體榮譽感，像今天早上這么多人提前離開，我覺得有必要寫這份檢討。事情的經(jīng)過是這樣的：今天早上我們 很早就去操場晨跑了，但是我們

2、過去的時候，沒有多少人，然后等了十五分鐘左 右，也就是七點二十三左右（那時候我正好看過表），操場上還是一個輔導員都沒 有，但是許多學生都到了，我們就猜想，今天可能不晨跑。接著，前面的專業(yè)跑 起來了，我們就跟著跑了一圈多，看到一些人直接回去了，我也就從隊伍中退出來提前離開了。雖然我知道這種行為是不對的，但是我懷著僥幸的心理，還是做 了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討， 讓我自己深深 的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，對于學生，堅 持晨跑不早退是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都 沒有做到。因為我們一時的懶惰，使

3、我們的班級榮譽受損，我感到深深懊悔?，F(xiàn) 在我已經(jīng)深刻的認識到事情的嚴重性了， 為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師 你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤， 保證不再重犯，我做了深刻的檢 討。1思想覺悟不高，對老師的工作不配合。學校倡導學生晨跑是為了我們的 身體健康著想，而我卻提前離開，就因為沒有人監(jiān)督我，我就做不到自覺了。2因為我們的這種行為在學院里造成了極其壞的影響，破壞了我們學院的 形象，不利于我們學院的精神文明建設， 對于班級的形象造成了一定的損害， 我 感到非常地內疚，因為對于集體的一份子來說，我們要維護集體的榮譽，而不是 去抹黑它。3、這種行為不利于個人綜合素質的提高，從側面說明了

4、自覺性不夠高，對 此，我深感愧疚。從今以后，我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以可以原諒我的錯誤，相 信我的悔過之心，監(jiān)督我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。檢討人：XXXXXX 年XX 月 XX 日遲到檢討書篇2我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書， 以深刻反省我多次下課上廁所遲到的 錯誤。面對錯誤，我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀律、 放松自我要求等缺點。我覺得對不起老師，對不起同學，更加對不起自己。經(jīng)過 您的嚴肅批評教育，我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤，痛改前非，重 新做回一名好學生。為此，我嚴肅認真地向您保證：從今往后，我再也不趁著下課期間去廁所周 邊逗留了，再

5、也不在外閑逛。此外，我還有非常認真地遵守學校各項規(guī)章制度， 遵守中學生守著的每一條規(guī)定。最后，我懇請您的原諒，讓我繼續(xù)回到學校讀書，不要拋棄我，不要放棄我 請老師嚴厲教育我，督促我改正錯誤此致!遲到檢討書篇3尊敬的班主任老師:在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺 席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立 了不良范例。現(xiàn)如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由于昨天晚上我 看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯

6、誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有 良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認真地做出改正：第一，我將重新認識自己錯誤，養(yǎng)成良好的作息習慣，特別是要在假期里也 不散漫放縱。第二，我必須加強自身的調節(jié)能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態(tài)調整第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到 早睡早起，及時地參加學校的早讀。最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正 錯誤。檢討人：XXX時間：20XX年XX月XX日遲到檢討書篇4傅老師:你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這 樣被您認識的。我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲

7、到本身事件而言，這就是一個結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為 您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因 此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可 以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保 證人在心在，人遲到心先報到。最后感謝老師讓我們聽課，讓我們知道自己的錯誤，讓我們成長。檢討人:檢討日期:遲到檢討書篇5尊敬的 系領導:我是xx的xx，在此對3月29號星

8、期日晚上遲到一事做深刻檢討。 星期天回 家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個 小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光 彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放松，從而導致了我的 遲到世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警, 借此檢查為契機。從現(xiàn)在起，提高自身對時間的警覺性。在此，我向系領導承認錯誤，接受系里對我的處分，并且也向系里保證，保 證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤，保證以后每個星期天都在學校規(guī)定的時間里按時 返校。檢討人：*遲到檢討書篇6老

9、師:你好!本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親， 因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學生上課天經(jīng)地義，而在上課時間 與熟人打招呼聊天確實不合情合理。 不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其 自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒 的，認識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來

10、也不容易，我熟悉這里的情 況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯， 但和解釋的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解， 錯就是錯，關 鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn) 了，畢竟意外不會常有。還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話， 如果按老師說的老師在上課 的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的 課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問 題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就 是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也

11、盼望的這一天， 考研不是簡 單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書， 讀通了這幾本 書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。 可是大環(huán)境不是這樣的，和我們 所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作 為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個所以他們也許愿意放棄一些 另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，

12、畢竟體制放在那里，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北 大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生， 如果把這個事情結合起來，也就 是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了研究 生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。 換句話說，他們不得不學好要 考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別 人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去 抗衡，唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。你的學生年月日遲到檢討書篇7尊敬的老師:今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以 向您表示我對上課遲到的這

13、種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，上課要認真聽講，不能做違反紀律的事。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。我今后一定不再遲到不再違紀，不辜負老師對我們的一片苦心檢討人:20xx年xx月xx日遲到檢討書篇8對于我遲到的事情，所造成的嚴重后果如下:1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會 讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工 作分心，造成更為嚴重的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別 的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高， 違背父母的意愿，實乃不孝。我對不起自己，對不起父母，對不起老