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文檔簡介

1、主題月活動總結(jié)報(bào)告一、完善德育機(jī)制,形成工作合力德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí) 際要求,廣泛征求意見,制定并完善了辛興鎮(zhèn)中心校德育工作實(shí)施 意見,班級量化管理細(xì)則、班主任評價(jià)辦法等有關(guān)德育管 理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的德 育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管 理,分級落實(shí),齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié) 作,又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓 制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比, 做到每天 檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量 化考評。二

2、、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要 有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué) 校的德育師資隊(duì)伍如何,為此,我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,十分 注重教師自身素質(zhì)的提咼。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度 的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,通過制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍 建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。 二是加強(qiáng)教師的理論學(xué) 習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí) 中小學(xué)教師職 業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)教師十不準(zhǔn)、中華人民共和國義務(wù)教育 法等法律法規(guī);全體教師認(rèn)

3、真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。三、狠抓班級管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作 班主任是開展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的主力軍,是 提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。 為此,本年度各學(xué)校開展的具體 工作有如下五個(gè)方面:1 、完善班級管理制度。 2 、建立健全管理機(jī)構(gòu)。 3、健全學(xué)生組 織。 4、上好每周的班會課。 5、每周召開一次班主任會議。四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實(shí)處9 月份,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會 出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。 具體工作有如下幾個(gè)方面:1 、加強(qiáng)管理,強(qiáng)抓養(yǎng)成教育工作要求各校利用主題班會, 組織學(xué)生學(xué)習(xí) 中小學(xué)生守則 、中 小學(xué)生

4、日常行為規(guī)范。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為 習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了國情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人 生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。通過 多種形式開展了“學(xué)做人,做好人”德育主題活動。2 、緊扣重點(diǎn),開展紀(jì)律安全教育 學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的 一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,各校層層 簽訂了責(zé)任書,責(zé)任到人,明確分工,開通過班會、校會,做了大量 的安全教育工作,杜絕安全事故的發(fā)生。3 、開展法制教育 法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組 成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀(jì)

5、律教育、法 制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。 結(jié)合我校實(shí)際, 堅(jiān) 持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念, 建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu), 對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育, 從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了 實(shí)處。五、發(fā)揮主陣地作用,提高活動創(chuàng)新性、時(shí)效性。 學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動室、升國旗儀式、德育教育園地等 德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。利用國旗下的講話,要 求學(xué)生要把培養(yǎng)自己的“行為習(xí)慣”作為主題,比如日常生活中的禮 貌行為、早睡早起行為、整齊清潔行為、喜歡讀書的行為等,從而會 變成自己的行為習(xí)慣,同時(shí)很重要的還要有始終堅(jiān)持習(xí)慣。借助“教師節(jié)”這一教育良機(jī),以“感恩教師、情滿校園”為 主題,在低年級學(xué)生中開展“尊敬教師、行為文明”、中、高年級中 舉行“感恩教師、情滿校園”征文等教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生的感恩之 情。利用“中秋節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化” 教育,組織開展了“中秋節(jié)”征文比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生感受了民族傳 統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)了學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的熱愛之情。以“熱愛祖國、發(fā)奮學(xué)習(xí)”為活動主題,以“秋之頌”為活動 載體,以“慶國慶”為教育契機(jī), 以手抄報(bào)、繪畫、征文為活動方式, 開展愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級教育,培養(yǎng)了愛國主義品質(zhì)。目前,我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。 在今后的工作中, 我校將把提高學(xué)生的思想品德教

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