市級小學副校長述職報告工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、市級小學副校長述職報告工作總結(jié)尊敬的領(lǐng)導:“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守, “勤勉務(wù)實、腳踏實 地”是我的工作作風, “開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本 年度受領(lǐng)導的委托,我繼續(xù)擔任小學副校長, 分管學校教育教學工作。 回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導下, 在全校教師的熱心支持和大力幫助下, 各項工作有條不紊地順利進行, 并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導作如下述職報告:一、政治思想 本年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領(lǐng)導 對我的期望,使我的工作得到師生們的認可, 這是我經(jīng)常思考的問題, 同時也深感到自己身上的擔子不輕, 為了更

2、好地完成工作, 我在政治 思想上積極要求上進,堅持學習,關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政 治思想素養(yǎng), 全面貫徹執(zhí)行教育方針, 認真落實上級主管部門的各項 政策。二、工作思路及體會在分管的日常工作和教學工作中, 我一直嚴格要求自己, 經(jīng)過一 年來的努力工作,使我又有了更深的認識。1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記住:各項工作既要做“指 戰(zhàn)員”又要做“士兵” 。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學 校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一 年來,我沒有請過一天假, 每天工作十多小時,我放棄了許多休息時 間,經(jīng)常早出晚歸。我可問心無愧地說,我把學校當

3、成了自己的家, 對學校大大小小的工作,本人都認為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導,又做教 師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng) 導、群眾的充分肯定,同時也得了學校其他領(lǐng)導和老師們的認可。2、努力學習,提高工作水平 我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水” 。我想,做學校 的領(lǐng)導也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學工作,更好地指導、解決老 師的教育、 教學中碰到的學術(shù)問題, 自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理 能力及理論水平。 一年來, 我積極組織教師不斷地學習先進的教育理 念,吸收教育教學的先進經(jīng)驗, 還積極參加機關(guān)課程標準理念下的教 學學習,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習,加強

4、對現(xiàn)代 信息教育的自我學習,使自己的能力不斷的提高。3、不斷地改革創(chuàng)新,使學校不斷地進步 當今時代,科學突飛猛進,辦學思路也在不斷地變革,學校的教育教學工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚?同時工作中也有諸多的問題 和不完善的地方值得我們探討改革。 因此,在務(wù)實學校的教學業(yè)務(wù)的 決策、組織和指導的過程中,我始終與校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教 學檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責, 工作一步一個腳印。4、與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊作用學校的領(lǐng)導尤如學校工作的火車頭, 領(lǐng)導合諧的分工協(xié)作與同心 協(xié)力是做好學校工作的關(guān)健。

5、 而學校的教育教學工作落實于每一位教 師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能, 是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責,擺 正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、 領(lǐng)導與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。5、積極組織開展教學科研活動一所學校如果沒有科研, 就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣, 學校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學科研常規(guī)化是學校 工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長,對科學科研不敢有絲毫的懈怠。 始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推 門課”,及時與教師進行溝通,探討教學改革實驗中碰到的

6、問題及解 決的方法。三、主要工作實績比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施:學校的田徑運動會、書畫展、學科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學校的校園文化, 提高了學生的綜合素質(zhì)。科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成 效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同 時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導, 使學校的教改試驗 有序地開展。積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng), 使學校的德育工作穩(wěn)妥有序開展。積極組織教師參與上級舉辦的各項 活動,使我校在各項活動中碩果累累。緊緊抓好教學工作這個中心, 常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。四、自我評價本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校 第一”時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕 耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導的肯定,在工作中,認真執(zhí) 行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪 盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我 校的與時俱進盡職盡責。五、存在的問題在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活, 理論的學習和水平還有差距, 工作水平還有待進一步的提高, 對教師 的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵????/p>

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