職業(yè)高中教師個(gè)人年度總結(jié)

1、職業(yè)高中教師個(gè)人年度總結(jié)職業(yè)高中教師個(gè)人年度總結(jié)篇一本年度的工作即將結(jié)束， 在這逝去的一年中， 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確 領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的緊密配合下， 我積極配合學(xué)校按照總計(jì)劃和教 科室的工作部署，開展各項(xiàng)工作，目前接近尾聲，現(xiàn)在將一年的情況 總結(jié)如下：一、思想方面熱愛本職工作， 認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工 作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。積極參加學(xué) 校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)， 思想上積極要求進(jìn)步。 能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng) 規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。二、教學(xué)方面1、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況學(xué)期初， 和教研室教師一起， 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工 作計(jì)劃，明確

2、了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)， 結(jié)合教研室工作的現(xiàn)狀和特 點(diǎn)，按照要求， 完成了本學(xué)期開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì) 劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，堅(jiān)持思想教育和技能教育，按時(shí) 按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。2、教學(xué)情況：本人在 20xx 20xx 學(xué)年第二學(xué)期承擔(dān)了兩門課程的教學(xué)工作， 按照學(xué)校及學(xué)院要求， 嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求 ,完成教學(xué)任務(wù) ,基本 未出現(xiàn)教學(xué)方面的差錯(cuò)。采用多種教學(xué)方法相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)， 收到了較好的教學(xué)效果。 在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 鼓勵(lì)學(xué) 生結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。三、教研室工作方面除了教學(xué)工作以外， 還擔(dān)任了教研室主任的工作， 在教研室工作 方面，

3、積極配合領(lǐng)導(dǎo)及其它教研室同事的工作， 把教研室工作任務(wù)完 成，聯(lián)合全體教研室老師共同完成本學(xué)期的教學(xué)工作及學(xué)院安排的日 常工作，受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本學(xué)期旅游教研室成功申請(qǐng)了現(xiàn)代禮儀的省級(jí)精品課程，本 人主要負(fù)責(zé)精品課程的課件制作及錄像課程的講授工作， 與其它的精 品課程組成員合作，共同完成了課程的初步工作。由于自己年輕， 工作經(jīng)驗(yàn)不足， 工作的過程中得到了領(lǐng)導(dǎo)和本教 研室教師們的指點(diǎn)和幫助，教研室工作順利開展，在以后的工作中， 發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。職業(yè)高中教師個(gè)人年度總結(jié)篇二本學(xué)期來， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和大力支持下， 我在教學(xué)工作中與 全體老師一道勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全

4、面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教學(xué)理 念，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，順利地完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，取得 定成績(jī)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)如 下：一、在教學(xué)工作中主要認(rèn)真做好備課、上課、鞏固應(yīng)用、課外輔 導(dǎo)等環(huán)節(jié)工作。1、備課。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀有關(guān)教學(xué) 參考資料，深入鉆研教材。 熟練掌握教材的全部?jī)?nèi)容，學(xué)期初制訂好 各階段的教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)目標(biāo)，把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，使 教學(xué)工作循序漸進(jìn)，有條無紊，按進(jìn)度、按要求進(jìn)行教學(xué)工作。其次 認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，要求學(xué)生先預(yù)習(xí)，畫出不理解的部分等。2、上課。 認(rèn)真組織教學(xué)，目標(biāo)明確。把知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值

5、觀體現(xiàn)于教學(xué)全過程， 并特別注重過程與方法， 以體現(xiàn)課改 精神。突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的策略促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展。 制定的目標(biāo) 符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況， 以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究知識(shí)為中心， 突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。 準(zhǔn)確地把握每一課的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況， 對(duì)教材進(jìn) 行適當(dāng)?shù)募庸せ蛘{(diào)整，變“教教材”為“用教材” 。使知識(shí)變?yōu)閷W(xué)生 樂于接受的東西 重視設(shè)計(jì)教法學(xué)法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出教學(xué)活動(dòng)，形式靈活 多樣，運(yùn)用恰到好處，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與探究問題，適應(yīng)學(xué)生各種能力的發(fā)展需要。在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的全過程， 尊重學(xué)生，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性差異，鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)言，使課堂氣氛、 平等、民主、合作、融洽。師生、生生多向交流，形成互動(dòng)，共同發(fā) 展，使學(xué)生在課堂興趣濃厚，注意力集中，想象豐富，思維活躍，心 情愉快，使學(xué)生變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”，全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 注重對(duì)學(xué)生解題能力的培養(yǎng)。二、重視自身素質(zhì)的培養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，應(yīng)用新課標(biāo)理論指導(dǎo)教學(xué)， 不斷提高教學(xué)水平。同時(shí)不斷吸取先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽課，積極參 與課改活動(dòng)。總之，本學(xué)期來，在領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下，我在數(shù)學(xué)教學(xué)上 有很大的改進(jìn)，并取得了一定成效，但距新時(shí)期新課標(biāo)的要求還有一 定的距離，如在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面比較薄弱， 主