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文檔簡介
1、通信工程介紹概況通信工程(也作電信工程,舊稱遠距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個重要分支,電子信息類子專業(yè),同時也是其中一個基礎學科。該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。該學科是信息科學技術發(fā)展迅速并極具活力的一個領域,尤其是數字移動通信、光纖通信、Internet網絡通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景,也是人才嚴重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信
2、網等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。通信工程研究的是以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖,從發(fā)送端(信源)傳輸到一個或多個接受端(信宿)。接受端能否正確辨認信息,取決于傳輸中的損耗高低。信號處理是通信工程中一個重要環(huán)節(jié),其包括過濾,編碼和解碼等。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究,設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發(fā)工作。研究內容通信工程專業(yè)主要為研究信號的產生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計算機通信、數字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流
3、層通信、多媒體技術、信息高速公路、數字程控交換等方面的理論和工程應用問題。隨著19世紀美國人發(fā)明電報之日起,現(xiàn)代通信技術就已經產生。為了適應日益發(fā)展的技術需要,通信工程專業(yè)成為了美國大學教育中的一門學科,并隨著現(xiàn)代技術水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。專業(yè)發(fā)展通信工程專業(yè)代碼:0810,分為兩個學科,一個是偏向于傳輸的“通信與信息系統(tǒng)(081001)”,另一個是偏向于編解碼的“信號與信息處理(081002)”。其中“通信與信息系統(tǒng)(081001)”的前身是電機系,北京交通大學是中國通信與信息系統(tǒng)研究的發(fā)祥地;“信號與信息處理(081002)”的前身是信息論系,西安電子科技大學是中國信號與信息處理的
4、發(fā)源地??偱琶磥碚雇嫦蛐碌氖兰o,通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術應用的日趨廣泛,上至太空,下至海底,無不活躍著這一專業(yè)的技術人才?,F(xiàn)今中國已經加入WTO,這勢必會給中國信息產業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為中國參與國際間競爭的一個十分不利的因素。因此,在未來若干年,中國勢必會更加重視本專業(yè)人才的培養(yǎng),更加重視通信工程專業(yè)的教育,提高教育水平。就業(yè)方向研發(fā)人員主要指通信技術研發(fā)人員職業(yè)道路:研發(fā)員研發(fā)工程師高層市場或管理人員人才行情:前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領域提供了很多高薪職位,即使是今天,知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣
5、的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說,太少了。究其原因,除了通信產業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外,還有大學對通信專業(yè)設置的態(tài)度:“有條件要上,沒條件也要上。”許多學校實際上不具備開設該專業(yè)的實力,關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣,我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業(yè)而言,本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此,很多企業(yè)遴選新員工的標準是“專業(yè)基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意”。分析建議:“大學四年能把畢業(yè)證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了,其他的都靠混?!睍r下畢業(yè)生中流行這么一種觀點。我個人認為并不是這樣,最少是學通信的畢業(yè)
6、生絕大部分公司招聘都會進行一場專業(yè)考試,跟應付在學校的考試一樣,你也可以在臨考前去抱佛腳,但效果有多好我深有體會:當年畢業(yè)第一次參加招聘考試,共七道題涉及到模擬電路、數字電路、移動通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎,但涉及的面很廣,不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關,因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路(后來主管告訴我,思路比答案更重要)。更重要的是,他們不會跟你的老師一樣,在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關的跡象,你的這次應聘可以說“over”了。關于創(chuàng)意。其實這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設計、開發(fā)意識。所以,相對于在學校組織的
7、其他活動,多參加類似于電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉,記住,當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時,要仔細準備該項設計的思路,包括設計過程中產生的問題,以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學的好的話,可以嘗試自己動手做個板子玩玩,為畢業(yè)后找份單片機開發(fā)工作做準備,然后在工作中積累經驗,學習嵌入式系統(tǒng)知識,技術路線這樣走還是比較合適的。技術轉市場(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著年齡的增長,學習能力的下降,加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設計的瓶頸,另外也是擁有強大技術基礎的“底氣”,工程師們在選擇做一段時間技術支持、客戶服務和技術部門的管理(技術出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯:在這種
8、技術含量那么高的部門,誰會服一個連電路圖都看不懂的領導?)銷售人員主要指通信產品銷售人員職業(yè)道路:銷售助理銷售工程師銷售(市場)經理人才行情:需求大,對專業(yè)功底要求不是特別深,適合一般本科生從事。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大,實在不行的話還可以轉行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。分析建議:包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對于上游設備的銷售,企業(yè)在招聘時非??粗貙I(yè)背景。因此,對通信的一些基礎專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學們,在畢業(yè)前實習爭取去企業(yè)的研發(fā)部門與市場營銷的學生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的,我們應該加強專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。另外,理所當然的是溝通能力、營銷能力、
9、策劃能力的培養(yǎng)。有很多同學不屑于在大學里學生會做事,其實,在那里能否學到別的我不清楚,對溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑,特別是當你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業(yè)書,我個人覺得不如看專業(yè)雜志和報紙,前者幾乎是純理論,很生硬,而后者則是理論加實踐。在學校還可以著手準備的就是學著做市場計劃網絡上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計劃項目,比照著慢慢學,這是你在工作中必須用到的,而且,有些公司在筆試也可能是這項內容。最后,經常做計劃能幫助你養(yǎng)成一個好習慣:經常整理思路,事情分析有條理。運營商主要指電信運營商工作人員職業(yè)道路:職員主管中高層管理人員人才行情:運營商中的服務類職位
10、進入門檻較低,因此在有的地區(qū)移動、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發(fā)布一個相對有規(guī)模的校園招聘計劃,但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢。但是,由于網絡寬帶的興起,給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機會??偠灾?,如果不是太挑剔的話,我們在畢業(yè)后找份工作應該不是很難。更重要的是,如果在運營商做銷售之類的工作,以后的職業(yè)道路會比做技術開闊很多可以轉行做別的產品或服務的銷售。分析建議:在運營商做設備維護,一種是在運營商的機房隨時待命,另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務是維護基站的正常工作:例如基站停電了,你需要去啟動備用電源,更換零件、正常巡檢;甚至刮大風天線刮
11、歪了都是在工作范圍內。如果你所在的代理商會沒請些工人給你打下手的話,那基站維護相對還是比較辛苦的。需求最大的還是服務類職位,例如客戶經理、市場開發(fā)等等。雖然說這一類職位招聘一般不會需要專業(yè)背景,但無論如何,在同樣條件的你和別的專業(yè)的應聘者之間,機會更多的應該是你。在運營商做銷售或市場或客戶服務,所需要的素質和普通的業(yè)務員差不多,首先必須具備良好的溝通能力(在面試過程中你如何打動考官聘用你就是最好的挑戰(zhàn)機會),然后就是學習能力(越來越多的企業(yè)在校園招聘時更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速融入工作環(huán)境、公司文化)。這樣一來,很多同學就會發(fā)現(xiàn)自己面臨的問題:跟生人說話都臉紅解決辦法是:多參加集體活動,
12、多和人聊天,開始有點別扭,但一次兩次后,你就會很自信了。專業(yè)評價編輯專家通信工程專業(yè)主要研究信號的產生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計算機通信、光纖通信、無線通信、交換與通信網等方面的理論和工程應用問題,培養(yǎng)從事通信工程及計算機網絡系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應用的高級人才。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景,畢業(yè)生集中在通信高科技公司、科研院所、設計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。具有良好發(fā)展前景的通信行業(yè),已成為社會經濟的龍頭,正在引領社會經濟的快速發(fā)展,必將對信息化社會建設起到關鍵的決定性作用。在校生作為通信工程的學生,我們不僅抱有嚴謹、踏實、刻苦的態(tài)度,還需要較好的數理基礎、較強的邏輯思維能力以及動手能力。通過學習通用電子儀器的使用,如示波器、頻譜分析儀等,逐
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