1332等邊三角形(1)

1、學(xué)習(xí)課題13.3.2等邊三角形（ 1）主備人課型新授課時(shí)安排1總課時(shí)數(shù)上課日期二次備課審批人簽字二次備課審批時(shí)間1、理解并掌握等邊三角形的定義，探索等邊三角形的性質(zhì)和判定方學(xué)習(xí)目標(biāo)法2、 2、能夠用等邊三角形的知識(shí)解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題學(xué)習(xí)重點(diǎn) 等邊三角形的性質(zhì)和判定學(xué)習(xí)難點(diǎn)等邊三角形的性質(zhì)和判定及其運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)程一、自主學(xué)習(xí)、課前診斷批注（一）溫故知新1、等腰三角形的性質(zhì)：（ 1）等腰三角形的相等（ 2）等腰三角形、互相重合2、等腰三角形中有一種特殊的等腰三角形是的三角形，即叫做等邊三角形。（二）設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀閱讀課本 79 頁(yè)思考至 80 頁(yè)練習(xí)以上的內(nèi)容，完成下列問(wèn)題：?jiǎn)栴} 1：把等腰三角形的性質(zhì)用

2、到等邊三角形，能得到什么結(jié)論？【歸納 】等邊三角形的性質(zhì)：性質(zhì) 1：等邊三角形的三邊都。性質(zhì) 2：等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都，并且每一個(gè)角都等于。性質(zhì) 3：等邊三角形一邊上的中線(xiàn) 、互相重合性 質(zhì) 4 ： 等 邊 三 角 形 是圖 形 ， 有條 對(duì) 稱(chēng) 軸 . 它 的 對(duì) 稱(chēng) 軸 就是。問(wèn)題 2：（ 1）一個(gè)三角形滿(mǎn)足什么條件就是等邊三角形？.（ 2）你認(rèn)為有一個(gè)角等于 60的等腰三角形是等邊三角形嗎？【歸納 】等邊三角形的判定方法：方法 1：的三角形是等 邊三角形方法 2：的三角形是等 邊三角形方法 3：有一個(gè)角是度的三角形是等邊三角形問(wèn)題 3：如圖， ABC是等邊三角形，第 1 頁(yè)DE BC，

3、交 AB， AC于 D， E, 求證： ADE是等邊三角形ADEBC二、學(xué)用結(jié)合、提高能力（一）鞏固訓(xùn)練AE1.如圖， ABC是等邊三角形， AD BC,AE=AD,則 ADE=BDC 2. 如圖 , ABC為等邊三角形 , 1= 2= 3 (1) 求 BEC的度數(shù) . A(2) DEF為等邊三角形嗎 ?為什么 ?F13E2DCB 3. 如圖， ABD， AEC都是等邊三角形，求證： BEDC（二）當(dāng)堂檢測(cè)1、下面給出的三角形中，等邊三角形的個(gè)數(shù)為（）有兩個(gè)角為600 的三角形；三個(gè)外角（每個(gè)頂點(diǎn)處各取一個(gè)外角）都相等的三角形一邊上的高也是這一邊上的中線(xiàn)的三角形有一個(gè)角為600 的等腰三角形。A 、 4 個(gè)B、 3 個(gè)C、 2 個(gè)D、 1 個(gè)2、等邊三角形也是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它的對(duì)稱(chēng)軸有（）A 、 1 條B、 2 條 C、 3 條D、 4 條3.課本 P80 頁(yè)練習(xí) 1 題4. 課本 P80 頁(yè)練習(xí) 2 題三、課堂小結(jié)、形成網(wǎng)絡(luò)（一）小結(jié)與網(wǎng)絡(luò)（二）延伸與反思如圖，在等邊三角形ABC中 ADB