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1、意林讀后感特征碼標(biāo)簽:特征碼愛的力量作者:d六(3) 吳亦恬最近,我讀了意林上的一篇*“人間有大愛,一個(gè)13歲女孩的7年守候”。從中,我受益匪淺,深受感動(dòng),并被小主人公頑強(qiáng)的毅力所震驚了。她,叫黃鳳。這篇*主要講的是2002年春天,黃鳳父親黃志仁從樓梯上摔下的,經(jīng)過搶救,父親雖然脫離了生命危險(xiǎn),但是頸部以下卻完全癱瘓了。而在這時(shí),黃鳳的母親離開了黃鳳和她的父親。面對(duì)30萬元的醫(yī)療巨額和無人照顧的困境,于是,黃鳳默默地承擔(dān)起了父親的生活。6歲的黃鳳每天除了踩著凳子燒飯之外,還要喂父親吃飯、幫父親翻身、洗衣服等。但是,一年1700元的低保根本就養(yǎng)不活他們。于是,黃鳳就拉著小車帶父親去乞討。終于,黃

2、鳳的乞討生活被網(wǎng)友拍了下來,不久,許多好心人就來為他們捐款。最后,走進(jìn)科學(xué)還來拍了節(jié)目,更引得醫(yī)院來為他們捐款。其中,文中有幾個(gè)鏡頭最令我感動(dòng),讓人潸然淚下。第一個(gè)鏡頭是6歲的黃鳳踩著凳子燒飯的情景。雖然作者在文中沒有具體描述,但是我似乎看到了黃鳳燒飯時(shí)的情景:只見她踩著凳子,拿著對(duì)于她來說沉重的鍋鏟,正在細(xì)心地炒菜。油不時(shí)濺到她的手上,腫起了一個(gè)包,但她為了能讓父親即時(shí)吃到飯菜,繼續(xù)炒著菜。不小心腳下一滑,從凳子上摔了下來,她還是堅(jiān)強(qiáng)地站到凳子上,繼續(xù)炒菜。再想想,那時(shí),她才6歲,多么小的年紀(jì)啊!而我,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,卻連方便面都不會(huì)煮,我感到慚愧極了。而她卻能這么懂事,那么為身患重病的父

3、親著想,身后是多么一種強(qiáng)大的力量在支持她??!凝思了好久,我才明白,是“愛”,造就了這偉大的奇跡!第二個(gè)鏡頭是黃鳳帶著父親去乞討時(shí)的情景。11歲那年,她決定要給父親治病,于是,她一邊乞討,一邊打聽給父親治病的醫(yī)院。她還推著村里人為她父親做的沉重的鐵架車,花了整整5天,從火車站走到了醫(yī)院。我的天!整整5天哪!是個(gè)什么概念?!5天的艱辛、5天的堅(jiān)持,(fwsir.com)這需要怎樣的毅力?。恳粋€(gè)成年人也未嘗能做到,而她,當(dāng)時(shí)只是一個(gè)11歲的孩子!居然用她那孱弱瘦小的身體做到了常人難以想象的舉動(dòng),身后是多么一種強(qiáng)大的力量在支持她?。∧剂撕镁?,我才明白,這也是“愛”,造就的偉大奇跡!第三個(gè)鏡頭是武警總醫(yī)院干細(xì)胞移植科主任安沂華見到黃志仁后說的一句話:“長(zhǎng)期癱瘓臥床的患者極易出現(xiàn)褥瘡、肺部感染、下肢血液栓塞等病發(fā)癥,但他統(tǒng)統(tǒng)沒有身體的各項(xiàng)檢查結(jié)果都正常。這往往需要3個(gè)人24小時(shí)輪流照顧才可能實(shí)現(xiàn),而照顧他的只是一個(gè)什么醫(yī)學(xué)常識(shí)都不懂的孩子?!笨粗@句話我尤為震驚,是什么造就了這奇跡?!又凝思了好久,我才明白,這還是“愛”,造就的偉大奇跡!作者還在結(jié)尾處寫道:“電視臺(tái)記者潘穎說拍攝黃鳳的短片時(shí),我們?cè)?jīng)找了一個(gè)6歲的孩子模擬她當(dāng)年照顧爸爸的動(dòng)作,結(jié)果根本無法完成。潘穎說,愛所能創(chuàng)造的奇跡,超乎我們的想象?!弊x到這兒,我明白了,“愛”,能創(chuàng)造你無法想象的奇跡!世界

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