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1、愛播撒希望青年教師師德演講稿匯總篇一:愛播撒希望青年教師師德演講稿“有一首歌最動人 /那就是師德 /有一種人生最為美麗 /那就是 教師/有一道風(fēng)景線最為記 /那就是詩魂 /不要說我們一無所有 /我們 擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望”這道詩是高中畢業(yè) 班中我們的班主任孫老師送給我的 6年來我一直珍藏在心底每每想 起它就好像回到了孫老師的身邊就好像又見了她新切的笑容 孫老師一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師就在她我們剛上 高三她還有一年就要退休時被查出患有淋巴腺腫瘤醫(yī)生要求立刻手 術(shù)可孫老師把化驗報告一揣又站在了講臺前她知道學(xué)校教師緊缺同 事們擔(dān)子重; 她知道學(xué)生正在關(guān)鍵時期差生剛上路; 她知

2、道要站好最 后一班崗假期過去了開學(xué)時大家驚喜地發(fā)現(xiàn)了孫老師又回來了 盡管經(jīng)歷了 8 小時大手術(shù)的身體仍很虛弱盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮 紅如血可孫老師像不倒的青松又屹立在講臺前“起立!”大家刷地站 了起來淚珠在每個人的眼眶里打轉(zhuǎn)頓時教室里響起了春天般的聲音 大家發(fā)自肺腑地喊到:“老師好!”這感人的一幕我久久不能忘懷!是孫老師崇高的胸懷折服了我“教師”這個神圣的名字也從此 在我的心靈里烙下了印記當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)時真正踏上教育這方熱土?xí)r 我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻陶行知先生曾經(jīng)說過: “你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛頓你的譏笑中有愛迪生” 為了祖 國未來無數(shù)的瓦特、 牛頓、愛迪生我將滿腔的愛盡

3、情賦予了我的學(xué)生 多少個中午當(dāng)人們午休的時候我在教室里和學(xué)生談心; 多少個晚上當(dāng) 人們被精彩的電視吸引的時候我還在燈下認(rèn)真地備課、 批發(fā)作業(yè)為什 么因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子都會在教師 愛的沐浴下長成參天大樹; 每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下 變成我們民族巨龍的鱗爪也正為這個我雖累但樂在其中去年 9月 10日清晨當(dāng)我邁著輕快的步伐走進教室時同學(xué)們突然 意志說到“老師你辛苦了祝老師節(jié)日快樂伴著動聽的聲音班長手棒一 束鮮花徐徐向我走來這是夢這似乎只有在電視、電影里才能看到但這不是夢一切都是那么都發(fā)生在我眼前 “我們愛您” 同學(xué)們清脆的 聲音響徹教室這是學(xué)生對老師崇敬喜愛之

4、情的最真表達淚水打濕了 我的眼眶我激動的說: “我也愛你們”學(xué)生們?nèi)w起立鼓掌一時間掌 聲扇動著淚水淚水浸泡著掌聲這一幕似曾相識對了在孫老師的課堂上不也是這樣一顆真誠的 心融化了幾十顆火熱的心這是心與心的交流這是愛與愛的傳遞!我的耳邊又響起了那首小詩:“有一首歌最為動人篇二:師德演講稿:用愛播撒希望尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好今天我演講的題目是用愛播撒希望 有一首詩最為動人那就是師德;有一道風(fēng)景最為亮麗那就是師 魂;有一種平臺最為神圣那就是講臺不要說我們一無所有我們擁有同 一顆熾熱的太陽我們擁有同一片廣博的藍(lán)天在同一片藍(lán)天下我們用 愛播撒希望 我清晰地記得在我的教學(xué)生涯中我發(fā)現(xiàn)了“一棵干枯的

5、小草” 在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)黃巴巴的小臉很少見她 笑過反應(yīng)慢學(xué)習(xí)成績一般不善交談因此受到班級其他同學(xué)的冷落于 是我一有空就找她聊天有意識地與她親近教給她學(xué)習(xí)的方法 ?同時 我還讓班上的同學(xué)多關(guān)心她多親近她多和她說話 ?有一天我看見小 家伙的頭發(fā)亂蓬蓬的趕緊去找了把梳子在全班同學(xué)訝異的目光中我 給她那蓬亂的頭發(fā)扎了一個清爽的 “馬尾辮” 看到她嘴角上掠過的一 絲微笑我知道她終于接受我了后來她在日記里這樣寫道: 老師您知道 不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上您就像我的媽媽一樣關(guān)心著我愛護著 我在這里我要真誠地對您說一聲: “謝謝您!”我相信在您愛的陽光 里我定能健康成長讀到這里我不禁熱血

6、沸騰如果我對她的關(guān)心也算 是陽光的話那也只是一束微弱的光線啊不經(jīng)意間卻換來了她精神世 界的萬丈光芒驅(qū)散了她心靈深處的陰暗和寒冷激活了她青春年少的 情感漣漪本著這種愛心和耐心我們怎會抱怨工作的辛苦和報酬的微薄因 為學(xué)生的一切才是我們最關(guān)心的事情本著這種愛心和耐心我們怎會 埋怨思想教育工作的艱難因為學(xué)生全面進步才是我們最終的目標(biāo); 本 著這種愛心和耐心種種艱難困苦都不能阻擋你前進的步伐因為你我 胸中跳動的是一顆愛生如子的赤誠之心也許有人要問你這樣的付出有什么回報我會自豪地告訴他:付 出真愛同樣收獲真情曾經(jīng)班上有個特別調(diào)皮的男孩不是和你吵嘴就 是和他打架甚至敢與老師叫板面對這樣的學(xué)生我曾想到過放棄可是孩子是無罪的小小年紀(jì)的他還不懂事作為班主任的我怎能不管呢上 課了我把關(guān)注的目光更多地投向了他 ?漸漸地他變了與同學(xué)打架的 次數(shù)少了作業(yè)能按時交了老師們也不那么討厭他了有什么心里話也 愿意跟我說了看到孩子的進步我打心眼里感到高興其實我的這些付出又算得了什么呢在我們的教師隊伍中師德之 花處處盛開夜深了領(lǐng)導(dǎo)還在運籌帷

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