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1、學(xué)校校務(wù)會(huì)校本培訓(xùn)記錄特征碼標(biāo)簽:特征碼學(xué)校校務(wù)會(huì)校本培訓(xùn)記錄時(shí)間:20xx年10月17日地點(diǎn):多媒體教室主題:教育教學(xué)的內(nèi)涵式發(fā)展策略主講:徐鑫形式:集中學(xué)習(xí)和分組討論記錄:潘國(guó)強(qiáng)內(nèi)容簡(jiǎn)要隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,課堂教學(xué)的有效性愈發(fā)重要,教師的教育教學(xué)工作應(yīng)該走內(nèi)涵式發(fā)展道路。具體實(shí)施策略如下:一、教師要注重培養(yǎng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)生1.要培育學(xué)生積極上進(jìn)的原動(dòng)力;2.要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;3.要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);4.要讓學(xué)生感受成功的體驗(yàn);5.要營(yíng)造和諧、民主的師生關(guān)系與課堂氣氛。二、要打造內(nèi)涵發(fā)展的教師隊(duì)伍1.教師要自主學(xué)習(xí),加快自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展步伐;2.教師要善于培養(yǎng)良好的班風(fēng)

2、、學(xué)風(fēng);3.教師要積極反思,尋找課堂教學(xué)中的有效因素與無(wú)效成份。三、要優(yōu)化學(xué)生評(píng)教方式1.要看課堂教學(xué)是否有趣,是否吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)投入;2.要看教師是否公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;3.要看學(xué)生在教師的引導(dǎo)下能否獨(dú)立完成作業(yè);4.要看教師是否很認(rèn)真仔細(xì)地批閱學(xué)生的作業(yè);5.要看教師是否具備民主、平等的教學(xué)作風(fēng);6.要看教師的課前準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)是否充分、到位。四、要優(yōu)化評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)與策略1.課堂教學(xué)目標(biāo)的情感態(tài)度目標(biāo)是否設(shè)置合理;2.課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)是否切合學(xué)生認(rèn)知水平和生活實(shí)際;3.課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度;4.學(xué)生有效學(xué)習(xí)投入度;5.學(xué)生有效參與度;6.課堂教學(xué)中學(xué)生思維深度;7.課堂教學(xué)策略的選擇是否有效;8.課堂教學(xué)中師生交流溝通是否暢

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