(完整版)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體正方體綜合練習(xí)(含答案)(最新整理)

1、一填空、1. 正方體有個(gè)面，條棱，個(gè)頂點(diǎn)，正方體的各個(gè)面，各條棱。2. 長(zhǎng)方體相對(duì)的面，相對(duì)的棱。3. 長(zhǎng)方體相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱分別叫長(zhǎng)方體的，.在同一個(gè)長(zhǎng)方體中，至少有條棱是相等的。4. 一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是 10cm，寬是 6cm，高是 3cm，它的表面積是，體積是，棱長(zhǎng)的和是。5. 長(zhǎng)方體的高是 20cm，底面周長(zhǎng)是 12cm 的正方形，它的體積是.它的表面積是。6. 把三個(gè)棱長(zhǎng)為 a 厘米的正方體拼在一起表面積減少平方厘米。7. 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)和是 12cm，它的棱長(zhǎng)是，表面積是，體積是。8. 正方體的展開圖形有種，無蓋的正方體的展開圖形有種。9. 一個(gè)正方體的表面積擴(kuò)大 4 倍，它

2、的棱長(zhǎng)擴(kuò)大。10. 長(zhǎng)方體和正方體都是體。二、判斷題1. 長(zhǎng)方體的各個(gè)面中可能有正方形，正方體的各個(gè)面中可能有長(zhǎng)方形。2. 體積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體的底面積一定相等。3. 體積相等的兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)一定相等。4. 有 6 個(gè)面，12 條棱，8 個(gè)頂點(diǎn)的物體不是長(zhǎng)方體就是正方體。5. 正方體最少切三刀才能得到小正方體。6. 體積相等的正方體和長(zhǎng)方體的展開圖形面積相等。7.1000 個(gè)棱長(zhǎng)的 1dm 的正方體可拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為 1m 的正方體。8. 一個(gè)正方體的容器，容積一定小于它的體積。9. 在一個(gè)正方體的一角切下一個(gè)小正方體，正方體的體積和表面積都變小。10. 棱長(zhǎng)為 6cm 的正方體的表面積=棱長(zhǎng)

3、*棱長(zhǎng)*棱長(zhǎng). 三、選擇1. 長(zhǎng)方體的六個(gè)面中，最少有個(gè)面相等。a.2b.3c.42. 一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)的和是 48cm，高是 4cm，長(zhǎng)加寬的和是。a.10cmb.8cmc.7cm3. 一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是 125m，寬是 12m，高是 2m,它的體積是。a.3200mb.3000mc.3200m4. 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)和是 24dm 它的表面積是。a.24b.24cm2c.24cm5. 長(zhǎng)方體的高是最小奇數(shù)(米)，寬是最小質(zhì)數(shù)（米），長(zhǎng)是最小和數(shù)（米）。它的體積是。a.6 立方米b.8 立方米c .10 立方米四、求下列圖形的體積和表面積（單位：厘米）108915五、應(yīng)用題1. 工地上有一個(gè)長(zhǎng)方

4、體沙堆，底面積 18 平方米，高 1 米。用這些沙子鋪在 9 米寬的公路上，鋪 0.04 米厚，能鋪多少米？2. 如果一個(gè)小正方體的表面積是 6 平方厘米，那么由 512 個(gè)這樣的小正方體所組成的一個(gè)大正方體，求大正方體的體積是多少立方厘米？3. 粉刷一個(gè)辦公室，已知辦公室的長(zhǎng) 10 米，寬 8 米，高 3 米，門窗共 16 平方米，如果平均每平方米用涂料 200克，一共需要涂料多少千克？4. 一根長(zhǎng)方體的木材，長(zhǎng) 15 米，有一組對(duì)面是正方形，其余 4 個(gè)面的面積是 7.2 平方米。求這根木料的體積是多少立方米？5. 一個(gè)長(zhǎng)方體水槽，底面是 40 平方厘米的正方形。裝有 10 厘米的水，現(xiàn)在

5、，在水槽中垂直插入一個(gè)底面積是 10平方厘米的長(zhǎng)方體。插入后水不逸出，且插入的長(zhǎng)方體露出水面，求這時(shí)水的深度是多少厘米？6. 一個(gè)棱長(zhǎng)是 6cm 的正方體，在每個(gè)面的中心都有一直穿對(duì)面的洞，口徑是 1cm 的正方形，求這個(gè)正方體的體積是多少？答案：一填空、1. 6128面積相等長(zhǎng)度相等2. 面積相等長(zhǎng)度相等3. 長(zhǎng)、寬、高44. （106+103+63）2=216（cm2）1063=180(cm3)(10+6+3)4=76(cm)5.(124)220=180(cm3)1220+(124)22=258（cm2）6. 4a2(cm2)7.1212=1(cm)116=6（cm2）111=1(cm3)

6、8.1189. 2 倍10.正棱柱體二、判斷題1. 2.3.v4. 5.v6. 7.v8910三、選擇 1.a2.b3.b4.b5.b四、求下列圖形的體積和表面積（單位：厘米）圖 1 體積 15 8 10=1200(cm3)表面積（158+1510+810）2=700（cm2）圖 2 體積 999=729 (cm3)表面積 996=486（cm2） 五、應(yīng)用題1.18190.04=50(m)2.每個(gè)小正方體的邊長(zhǎng) 66=1（cm） 每個(gè)小正方體的體積 111=1(cm3)512 個(gè)這樣的小正方體可組成邊長(zhǎng)為 8cm 的大正方體（512=888） 大正方體的體積是 888=512(cm3)3.1

7、08+（103+83）2162001000=34.4(kg)4.7.24=1.8（m2）1.815=0.12(m)150.120.12=0.216(m3)405.4010(40-10)= 3 (cm)6.666-1163+1112=200(cm3)“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a pr

8、ofessional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this docum