2021年中考語文復(fù)習(xí) 古詩詞曲鑒賞與默寫專題二第26首黃鶴樓_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、知識(shí),黃鶴樓 唐崔顥,第26首,作家作品 這是一首七言律詩。詩人漫游長(zhǎng)江中下游時(shí),登臨黃鶴樓,泛覽眼前景物,即景而生情,詩興大作,寫下此詩。這首詩也是黃鶴樓題詩的絕唱。這首吊古懷鄉(xiāng)之作描寫了詩人登臨黃鶴樓的見聞和感受,通過憑吊古跡,抒發(fā)了詩人思念家鄉(xiāng)的愁緒,昔人已乘黃鶴去, 此地空余黃鶴樓。 譯文:傳說中的仙人已經(jīng)騎著黃鶴飛走了,這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。 內(nèi)容:借用傳說,由仙人乘鶴歸去引出黃鶴樓,給黃鶴樓增添了一種神異色彩,令人遐想不已,心生天地悠悠、歲月不再之感。 煉字:“空”是“只,僅有”的意思,強(qiáng)調(diào)空間上的虛無。仙人騎鶴離去之后,兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依,重在寫景,

2、黃鶴樓 唐崔顥,第26首,黃鶴一去不復(fù)返, 白云千載空悠悠。 譯文:黃鶴一去再也沒有回來,千百年來只看見飄飄蕩蕩的白云。 作用:抒發(fā)了詩人歲月難再、世事變化難以預(yù)料的感慨,為下文寫故鄉(xiāng)難歸的無限愁思做鋪墊。 煉字:“空”有“空空的,空蕩蕩”之意,強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的邈遠(yuǎn),給人一種孤寂惆悵之感,抒發(fā)了物是人非、世事變化難以預(yù)料的感慨,重在抒情。 內(nèi)容:“不復(fù)返”一語雙關(guān),不僅寫出黃鶴不再回來,更暗含了詩人生不逢時(shí)、歲不待人的無盡感傷,黃鶴樓 唐崔顥,第26首,晴川歷歷漢陽樹, 芳草萋萋鸚鵡洲。 譯文:漢陽晴日里的原野上的樹木清晰分明,長(zhǎng)江中的小洲上草木茂盛。 內(nèi)容:這是作者晴日在黃鶴樓所觀之景,描繪了一

3、幅空明、悠遠(yuǎn)的畫面,為下文抒寫鄉(xiāng)愁做鋪墊。 句式:對(duì)仗工整,兩句各用一個(gè)疊詞,“歷歷”“萋萋”寫出了草木繁密、茂盛的樣子,聲調(diào)鏗鏘,音韻清朗,富于音樂美,黃鶴樓 唐崔顥,第26首,日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 煙波江上使人愁。 譯文:天色已經(jīng)晚了,故鄉(xiāng)在哪兒呢?(眼前只見)霧氣彌漫的江面,讓人產(chǎn)生深深的愁緒。 煉字:詩作以一“愁”字作結(jié),準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩人登臨黃鶴樓的心情,同時(shí)又與上文的暗喻相照應(yīng),以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。 情感:“日暮”的蒼茫、“煙波”的迷蒙,與悵然的鄉(xiāng)愁交織,與上文草木茂盛、山川分明的景象形成鮮明的對(duì)比,渲染詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情,黃鶴樓 唐崔顥,第26首,答案】 第一問:詩

4、歌前兩聯(lián),均是先寫神話傳說,再寫眼前景物的格局,虛中有實(shí),撫今追昔,寫出詩人對(duì)世事變化難以預(yù)料的感慨;以神話傳說起筆,則增添了黃鶴樓的神異色彩,大大豐富了詩歌的內(nèi)容。首聯(lián)從神話傳說落筆,起筆高遠(yuǎn),回到現(xiàn)實(shí)情境,又感慨歲月不再。頷聯(lián)先寫黃鶴杳然不見,在遠(yuǎn)望天際,尋覓黃鶴蹤影之時(shí),順勢(shì)轉(zhuǎn)換為對(duì)天際白云的描繪,轉(zhuǎn)換自然,毫無痕跡。 第二問:從詩中兩個(gè)“空”字,可以體會(huì)到詩人吊古傷今、無限悵惘的情感,黃鶴樓 唐崔顥,第26首,統(tǒng)編教材思考題探究 本詩是怎樣將神話傳說與眼前景物融為一體的?抒發(fā)了詩人什么樣的情感,拓展探究 全詩虛實(shí)結(jié)合。先虛寫黃鶴樓的由來,仙人騎鶴而去,一去不復(fù)返;再實(shí)寫仙去樓空,唯見白云悠悠及晴川漢陽樹和鸚鵡洲生機(jī)勃勃的景象。虛實(shí)結(jié)合,意境悠遠(yuǎn),更能表現(xiàn)世事變化難以預(yù)料之慨。全詩多次運(yùn)用雙

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