觀看小英雄雨來的個人觀后感500字6篇

1、觀看小英雄雨來的個人觀后感500字6篇 觀看小英雄雨來的個人觀后感500字1 最近，我觀看了一部抗戰(zhàn)電影小英雄雨來。這部電影，給我留下了深刻的印象。 這部電影主要講了，一天，老師正在給雨來和同學們上課，突然來了一隊日本鬼子，日本人讓老師教同學們說日本話，老師寧死也不教。鬼子們惱羞成怒，把老師抓了起來，要把他們的老師帶回日本。當雨來和同學們得知鬼子們準備走水路回日本時，雨來想出了一個辦法，就是和他的同學們在那條河里放木枝，來阻擋船的行駛進度。他們躲在木枝的下面準備伺機營救老師。 老師被捆綁在船的一角，乘鬼子們不注意的時候，悄悄地用酒瓶的碎片把綁在身上的繩子割斷了。當船行駛到有木枝的那段河面的時候

2、，老師趁一個鬼子首領放松警戒時候把他挾持了。而雨來和同學們伺機把另外一個日本人拖下了河，把他按在水里淹死了。老師趁著局面混亂跳進了河里，和雨來他們一起逃走了，老師被成功地解救。 看完這部電影，我的心久久地不能平靜。雨來和同學們的教室，是一間破茅草屋，里面擺放著幾張很舊的桌子和一塊很小的黑板。在那么艱苦的條件下，他們還那么認真地學習，讀書。再回頭看看我們現(xiàn)在的學習條件是那么的好，寬敞明亮的教室里有知識淵博的老師教我們讀書學習。沒有戰(zhàn)爭，沒有紛亂，我們還有什么理由不好好學習呢? 而雨來，活在戰(zhàn)爭的年代中，罪惡的子彈時刻威脅著他們嬌嫩的生命，他還 不忘學習，不忘報效祖國。跟他們相比，我真是太慚愧了。

3、 這部電影讓我明白了，在今天的和平年代，我們應該珍惜這來之不易的生活，從小就要樹立遠大的理想，為實現(xiàn)理想而好好學習，以后做一個有益于社會的人。 觀看小英雄雨來的個人觀后感500字2 今天，我看了一本書小英雄雨來，這本書講了雨來抗日戰(zhàn)爭的小故事。 令我感動的是，有一次，鬼子來掃蕩，李大叔叔來到雨來家躲避追捕。雨來將他藏在一個大缸下面。自已跑到后院去，鬼子一下子就抓住了他，鬼子先用糖塊和金戒指騙雨來說出李大叔的下落，但是，雨來什么也不說。經(jīng)過鬼了的嚴厲拷打，雨來還是什么也沒說。鬼子氣極敗壞，說：拉出去，槍斃。后來，大家聽到幾聲槍聲后，都哭了，只有雨來的好朋友鐵頭堅信雨來沒死，他順著河向下走。果然發(fā)

4、現(xiàn)了雨來。原來，雨來趁鬼子不注意，跳進河里，游到了遠處。 在戰(zhàn)爭年代，有許多雨來這樣的孩子為了保護其它人而犧牲了自己的生命中，我們一-定要向雨來這些小英雄學習。有國才有家。有家小有我們。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福物質(zhì)生活，好好學習，勤奮努力，學習好各種科學文化知識，為了強大自己的國家而奉獻自己的力量。 反思我們的歷史，得出一點點經(jīng)驗，落后就要挨打，于是高速發(fā)展科技，工業(yè)可是反思不是一個時間點的問題，而是每時每刻，而今國人安于現(xiàn)狀，各人自掃門前雪，毫無天下興亡，匹夫有責之意，反思是刻不容緩的。我們有職責去了解我們國家的歷史，尤其是這段抗戰(zhàn)歷史。牢記國家的榮與辱。 觀看小英雄雨來的個人觀后感500字3

5、雨來雖然是個調(diào)皮的孩子，但是他機智、勇敢，他知道對待敵人要智取，而不是強攻。 有一次，老師正在給雨來和同學們上課，突然來了一隊日本鬼子，他們教同學們唱日本歌曲，可同學們根本忽視鬼子的存在，鬼子們把老師抓了起來，孩子們臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，雨來和同學們在河里放了許多木枝，躲在木枝的水下準備營救老師。老師乘鬼子不注意把綁在她身上的繩子解開了，又把一個鬼子要挾了，雨來和同學們把另外一個日本鬼子拉進水里，立了一個大功。 看了這部電影，我在想：雨來，勇敢的他為了祖國去奮斗，冒著生命危險去救老師。他們簡陋的教室里只有幾張木桌椅和一面破黑板，在這么窮苦的情況下，他還這么

6、勇敢，不忘愛國。我們呢?在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中長大，整天衣來伸手，飯來張口，什么都不用我們?nèi)プ?，我們真應該感到羞? 周恩來總理年少時曾說出過一句大氣磅礴的話：“為中華之崛起而讀書!”多么振奮人心而又堅定不移的話語啊!周總理就是因為有了這樣的鴻鵠之志，才能在后來復興中華的偉大事業(yè)中為人們鞠躬盡瘁?；叵肫?997年鄧小平主席在對香港的領土主權問題與英國政府談判時那斬釘截鐵的話語領土主權不容商量，一股“祖國利益高于一切”的暖流立即涌上心頭。 “十年磨一劍”，在拼搏進取的道路上，只要我們?nèi)A夏子女團結(jié)一心、持之以恒、堅忍不拔，中華民族的偉大復興便不會遙遠! 觀看小英雄雨來的個人觀后感500字4 小

7、英雄雨來這部電影講述的是一個天生頑皮的小孩子雨來從一個“調(diào)皮鬼”變成一個明白事理，抗擊日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨來與敵人斗智斗勇，不畏艱險，幾次把小鬼子捉弄的昏頭轉(zhuǎn)向、一敗涂地，最后，在他的帶領下終于戰(zhàn)勝了敵人。看完這部電影，我很喜歡雨來，喜歡他的活潑開朗，喜歡他的機智勇敢，喜歡他的不畏艱險。雨來是我學習的好榜樣，雨來是我們的驕傲，我為有這樣的小英雄而自豪。 我們永遠都不會忘記1937年日本侵略我們中國的歷史，他們禽獸不如，在中國大地上到處燒殺搶掠，無惡不作。他們弄得我們原來貌美如花的母親中國，變成了一個丑陋無比的老太婆，弄得我們原本一個個歡樂幸福的家庭妻離子散，日本鬼子喪心病狂，真可惡

8、啊! “有國才有家”如果我們沒有“國”又何來“家”呢?我親愛的祖國母親，我親愛的媽媽!您被敵人弄得已經(jīng)不再那么美麗了，你的手掌變得粗糙，您的臉上長了皺紋，您的眼睛不再那么明亮，您的聽力不再那么敏銳可是這一切都過去了，您的兒女用鮮血染紅了旗幟，用生命換來了勝利，使您又恢復了往日的青春和容貌。雖然這一切都過去了，但我們千萬不要忘記那段屈辱的歷史。當我每一次看到那徐徐上升的五星紅旗，當每一次我聽到那雄壯的義勇軍進行曲的時候，我的腦海里就會出現(xiàn)那屈辱和抗爭的一幕忘記過去，就意味著背叛，那熟悉的聲音總是在我耳邊響起“少年強，則國強”。正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活

9、在和平年代的我們更應該好好學習，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚，長大后成為能建設祖國的人。我們要永遠記住這句話：“勿忘國恥，振興中華!” 觀看小英雄雨來的個人觀后感500字5 這是一個多么機智，多么勇敢的一個小男孩，他就是小英雄雨來。這部電影跟我們課文上的不太一樣，里面的雨來比書上的雨來更機智、更勇敢，里面的日本人都很笨，都很搞笑。 這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭的時候，有一個小孩叫雨來，他貪玩調(diào)皮，捉弄同學，反抗老師，經(jīng)常逃課。有一次，老師叫他在黑板上寫幾個字，結(jié)果他幾乎全錯，沒有對幾個。還有一次，他到老師家，給老師賠禮道歉，并送給老師了兩條魚，老師就讓他把兩條魚放在廚房里，雨來就偷偷放了幾只

10、青蛙在鍋里，過了一會兒，老師去做飯，把鍋蓋打開，看見了那幾只青蛙，嚇了一大跳。后來，日本軍隊占領了他的家鄉(xiāng)，在上課的時候，幾個日本人突然進來了，把老師抓走，還教他們唱日本國歌，但是他們并沒有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。老師為了保護抗日交通員，寧死不屈。最后雨來和鐵頭利用善水的特長，成功地將日本人的幾個首領淹死，救了老師。 英雄就是勇敢、有智慧的人，能幫助其他人獲得快樂的人。英雄不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打敗強大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒有來的時候，捉弄同學、反抗老師，根本就算不了是什么英雄。但是在日本人來的時候，他表現(xiàn)得很勇敢，而且經(jīng)常設陷阱，讓日本人上當，這才是真正的英雄

11、。在我們?nèi)粘Ｉ罾?，不一定有機會遇到或打敗敵人，但是在大街上幫助別人一點兒小忙也能算是英雄。在學校里，那些經(jīng)常打同學，拿同學東西的一些同學，那些人算不上英雄。相反那些在學校里經(jīng)常幫助同學、幫助老師的一些同學，他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀校規(guī)能勇于站出來指正的同學也是英雄。 觀看小英雄雨來的個人觀后感500字6 今天，我們一起觀看了小英雄雨來這部電影。看到這部電影的名字，我們一定都深有體會。 雨來是蘆花村一個機智、調(diào)皮的12歲男孩。曾經(jīng)，他把幾只癩蛤蟆放在老師家的鍋里，嚇得老師連蹦三尺高。但他的水性很好，尤其是鳧水。雨來很調(diào)皮好動，上黑板寫字只有三個是正確的，氣得老師火冒三丈。這時，幾個日本軍官把門“砰”地一聲撞開了，把十幾位同學放回家，抓住了老師。雨來就暗自下決心，一定要救回老師。他把酒里放了瀉藥，讓日本軍官上吐下瀉，疲憊不堪。褲子都來不及，一直跑往廁所。雨來也曾經(jīng)和伙伴們用“樹丫彈弓”、“蹺蹺板飛人”等等來捉弄日本軍官。 雨來雖然調(diào)皮，但他也很機敏。他知道老師會水，就和伙伴們一起用茅草做了一只“鯊魚”，來驚嚇日本軍官。誰知，他們真的會上當。這也有老師的功勞，老師把他們紛紛推進了水里，讓日本人措手不