《鄉(xiāng)鎮(zhèn)202x年三下鄉(xiāng)工作總結(jié)》_第1頁
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)202x年三下鄉(xiāng)工作總結(jié)》_第2頁
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)202x年三下鄉(xiāng)工作總結(jié)》_第3頁
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)202x年三下鄉(xiāng)工作總結(jié)》_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)202x年三下鄉(xiāng)工作總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)202x年三下鄉(xiāng)工作總結(jié)該怎么寫呢?以下是由小編為您整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)202x年三下鄉(xiāng)工作總結(jié),歡迎您的閱讀!希望此文能夠?qū)δ袔椭?1、以實現(xiàn)縣級“平安”鎮(zhèn),構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),以建設(shè)社會主義新農(nóng)村營造良好的社會法制環(huán)境為宗旨,大力開展以法制進村、進社區(qū)活動為主要內(nèi)容的法制下鄉(xiāng)活動。全鎮(zhèn)從3月17日至4月12日,集中開展了宣傳教育活動。重點宣傳了開展平安創(chuàng)建活動的成效、經(jīng)驗,治安管理處罰法、民法通則、合同法、教育法、科普法等。3月17日在鎮(zhèn)十字路口設(shè)置1個法律咨詢點進行集中宣傳。3月22日召開鎮(zhèn)社會治安綜合治理工作大會,對治安管理處罰法知識進行學(xué)習(xí)、培訓(xùn),同時組織

2、收看平安成都宣傳片,并與各村、各企事業(yè)單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書。4月初,分4個片區(qū)進行“法制知識進村巡回宣傳”活動,共培訓(xùn)800余人。利用墻報、宣傳資料、宣傳車等形式進行了廣泛的宣傳,鎮(zhèn)村懸掛法制、防邪宣傳標(biāo)語50余幅。邀請鎮(zhèn)法律顧問為鎮(zhèn)村干部講授了行政許可法等相關(guān)法律法規(guī)知識。 發(fā)揮中小學(xué)法制副校長的作用,為3200名中小學(xué)生舉辦了2期法制專題講座,中小學(xué)生還利用執(zhí)小彩旗、發(fā)宣傳單等方式,向家長宣傳秸稈禁燒、未成年人保護等方面的法律、法規(guī)宣傳。 2、結(jié)合農(nóng)村黨員遠程教育工程,建立7個基層服務(wù)點。已建成方橋村全縣第二家鄉(xiāng)村圖書館之一、全縣第一家由市圖書館掛牌的輔導(dǎo)點。土地村文化資源共享工程已建成,正

3、在籌建我鎮(zhèn)第二家鄉(xiāng)村圖書館。已建設(shè)全縣唯一的文化資源共享工程示,結(jié)果當(dāng)然是收效甚微。這樣做不僅浪費時間,還會打擊自己的士氣。盡管慧蘭還有健龍師兄在我們搞外聯(lián)之前已經(jīng)說過,我們可能會面對很多拒絕和失敗,我們要抱著“失敗了多次依然有信心堅持下去”的勇氣。但是到真正做起來卻不是嘴上說得那么簡單。我第一次感到如此的迷茫和困惑。 我中午用了兩個多小時才在網(wǎng)上搜索到不足十條有用的信息。當(dāng)我鼓起勇氣打過去的時候,失敗卻像冷水一樣,一次次把我的希望之火澆滅。公司已經(jīng)不存在、老板還沒回來、我做不了主,甚至直截了當(dāng)?shù)馗阏f我們沒興趣。本以為韶關(guān)湞江的“浪奇”很有希望,一直打了四個電話才撥通了市場部經(jīng)理的電話,本來

4、一直說得好好的,我也盡量把我們所有的亮點爭分奪秒的擺出來,可惜他一聽到我說是16日開始,就以公關(guān)部部長沒時間為由推脫。也不知道這是不是實情,因為根本無從考究了。 當(dāng)然過去花費的時間也有值得之處,我漸漸對判別“誰有興趣,誰沒興趣”有了一點心得,也許對以后的外聯(lián)工作也有一定幫助。因為每一次的失敗都為我的未來儲備著籌碼,讓我成功的幾率提高。 2. 調(diào)研準(zhǔn)備 我們這次調(diào)研工作,隨著三下鄉(xiāng)地點的改變,課題也相應(yīng)的做出調(diào)整,研究韶關(guān)特色文化建設(shè)對地方旅游經(jīng)濟的拉動作用。以韶關(guān)市仁化縣為中心,輻射出韶關(guān)市旅游區(qū)的各個旅游點或者鄉(xiāng)村存在傳統(tǒng)的特色文化。所以我們覺得應(yīng)當(dāng)多管齊下,采用問卷、聯(lián)系權(quán)威人士、機關(guān)配合

5、訪談、各地的考察,資料采集等形式進行。那么我們調(diào)研首先要做的就是準(zhǔn)備好問卷,設(shè)計好訪談提綱。問卷是師兄師姐和我們?nèi)齻€沿著我們的調(diào)研提綱構(gòu)思出來的。其次是要先行聯(lián)系有關(guān)部門的人員,跟他們?nèi)〉贸醪絽f(xié)議。而訪談提綱是我和汝婷一起合作完成的,我總結(jié)到一個經(jīng)驗就是準(zhǔn)備訪談提綱要做好兩個方面的準(zhǔn)備,一是明確訪談的對象,注意用語;二是熟讀相關(guān)資料,問題要有針對性,盡量避免出現(xiàn)錯漏。 3. 出征儀式感言 “弘揚愛國主義,服務(wù)珠三角?!边@是一個多么有號召力的口號。我當(dāng)初想下鄉(xiāng)就是為了能夠給農(nóng)村送科學(xué)、送文化、送衛(wèi)生,服務(wù)基層。今天聽著已經(jīng)參加過兩次三下鄉(xiāng)的師姐還有參加西部開發(fā)的研究生在說自己的切身經(jīng)歷時,在場人

6、員不無感動。其實世界上并不缺少感動,只是缺少發(fā)現(xiàn)與付出,藉此機會可以為農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份力量,我感到萬分的自豪。借用那位前去汶川的師兄的一段話,如果要我用一個字去概括我的感受,那就是“值”。一個詞就是“無怨無悔”,一句話就是“用一個星期的時間換取一份難得的感動?!?4. 三下鄉(xiāng)培訓(xùn) 三下鄉(xiāng)的培訓(xùn)分為學(xué)校的專門培訓(xùn)和對內(nèi)培訓(xùn)。 專門培訓(xùn)是關(guān)于社會調(diào)研報告,聽了老師的一些調(diào)研的注意事項和步驟,讓我對調(diào)研的開展有了新的認識和領(lǐng)悟。我明白到調(diào)研是一個系統(tǒng)而嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鳎仨氁в姓J真、負責(zé)、敬業(yè)的心態(tài)才可以做好。 從調(diào)查前的準(zhǔn)備、問卷投放、訪談實施到記錄方式還有其他注意事項,讓我感觸良多。首先是問題

7、的選擇也是一門藝術(shù),可是我們這次三下鄉(xiāng)的地點突然決定由江門開平改到韶關(guān)仁化縣周天鎮(zhèn)周田中學(xué),因此課題也要做相應(yīng)的調(diào)整。只有針對當(dāng)?shù)貙嶋H,聯(lián)系時政,才可以研究出有價值的東西。因此,我們嘗試著作出調(diào)整,不斷探索。從這件事上,我覺得不只是調(diào)研應(yīng)當(dāng)有如此的態(tài)度,做人做事也一樣。特別是這次三下鄉(xiāng),不僅代表經(jīng)管系,也代表了華師,十分之意義重大而責(zé)任深遠。因此,我們的一言一行,我們所做的決定都應(yīng)緊緊圍繞我們的主題,抱著基層服務(wù)的心,把華師人的精神面貌展現(xiàn)出來。 對內(nèi)培訓(xùn)則主要是通過開會(大家群策群力,各抒己見,不斷完善各組的工作安排)、玩游戲、做運動、學(xué)恰恰、試教、學(xué)隊歌等形式來增強隊內(nèi)凝聚力,提高我們服務(wù)

8、隊的工作質(zhì)量和效率。 二、三下鄉(xiāng)進行中 1. 所服務(wù)學(xué)校的環(huán)境 經(jīng)過了4個多小時的車程,我們終于來到了韶關(guān)市仁化縣周田鎮(zhèn)周田小學(xué),一看到門口的陣勢,我們就知道之前讓學(xué)校的照片給騙了。門口看上去很有滄桑感,教學(xué)樓和宿舍也很殘舊。用了幾個小時,我們住的宿舍竟然能被我們清理出小山一樣高的垃圾,聽上去有點夸張,可又是擺在眼前的事實。我想到未來六天要在這種環(huán)境下度過,心里還是有點不知所措,應(yīng)該是緊張夾雜這興奮的感覺吧! 2. 首次亮相 我們的首次亮相是在7月17日上午,全隊人到學(xué)校對面的菜市場走了一圈,一邊接受著市場里、公路上行人好奇的目光,一邊豪邁地喊著“華師經(jīng)管,真誠下鄉(xiāng),攜手周田,為您服務(wù)”。后來

9、回到學(xué)校就是招收新生,整體反應(yīng)好不錯。我是參加口語感恩的心的演示,幫愛玲宣傳。還有其他學(xué)習(xí)班和興趣班也各施其法,努力宣傳。 3. 協(xié)助宣傳組工作 我們來到學(xué)校對面的市場,派發(fā)預(yù)防甲型流感的傳單,一般人都會很樂意接受,甚至不少人露出了贊賞的笑容。這是讓我們感到很安慰的地方。大家分工合作,齊心協(xié)力,那種和諧讓我心中涌出一股暖流。 4. 調(diào)研工作的開展 這個部分是我在總個三下鄉(xiāng)活動中的主要工作。之前自己也有接觸過調(diào)研。可那時候只是摸石過河,沒有什么經(jīng)驗。想到一步就做一步,到時再隨便在網(wǎng)上查點資料就完事??墒浅鰜淼男Ч狈壿?,不夠嚴(yán)謹。 而這次三下鄉(xiāng)讓我嘗到了日曬雨淋的滋味,但也收獲了了很多調(diào)研的技

10、巧。我們問卷的設(shè)計是循著調(diào)研提綱進行的,每一條問題都有它的意義,都可以逐步引導(dǎo)到我們的課題之上。而且針對不同的人群設(shè)計不同的問題,這次就分了旅客和當(dāng)?shù)鼐用駜深?。問卷的實地派發(fā)也很考驗一個人的素質(zhì),你要學(xué)會如何選擇合適的對象進行訪問,而且不能輕易放棄。有時候,某些人可能不是一開始就答應(yīng)你,你要盡量用言行打動他(她)。也有的人開始很勉強,到后來就不想做了。但這時你也要堅持下去,耐心的把題目分解以降低難度,讓其繼續(xù)完成。面對拒絕,我們不能灰心,應(yīng)該繼續(xù)懷著熱情和信心把工作完成。因為每次完成的問卷的派發(fā)和收集,就是完成了一次對自己的挑戰(zhàn)。我的三次派發(fā)問卷,一次比一次有進步,這對我而言是一件很有成就感的

11、事情。 當(dāng)然還要提一下訪談的事。我之前沒試過跟有關(guān)部門的人員進行訪談,心情難免緊張。所以在丹霞山訪談的時候,我沒有提出自己的問題。應(yīng)該是擔(dān)心提得不得體會影響我們組的形象。后來前往南華寺,看見那個法師如此隨和,我就鼓起勇氣從側(cè)面問了他一些問題,竟然意外地問到另外一些我們所需要而他不肯明言的信息。最后是去韶關(guān)市征服的旅游局索取有關(guān)韶關(guān)旅游景區(qū)的一些數(shù)據(jù),還有咨詢一下當(dāng)?shù)靥厣幕默F(xiàn)狀以及對旅游經(jīng)濟的拉動作用。我這一次不僅僅提了訪談提綱上的問題,還追問了一些細節(jié),可惜科長認為這是敏感的問題,不能深究,我們也只好放棄談?wù)摗2贿^從這三次的訪談來看,我越來越從容,這對我老說已經(jīng)是向前跨進了一大步。我相信在

12、未來的日子里,自己可以做得跟好。 5. 陽光體育 來到周田中學(xué)三下鄉(xiāng),我一直是飯?zhí)?、宿舍、景點三點一線,極少機會與學(xué)生接觸,而這一個陽光體育運動會就給了我珍貴的機會。 7月23日上午的陽光體育有拔河、二人三足和背對背夾球三項,都是體現(xiàn)了團結(jié)與默契的項目,正好能增進隊員與學(xué)生之間的友誼。大家基本都玩得很投入,可是也出現(xiàn)了一些不愉快的局面。有學(xué)生抱怨說,有人犯規(guī)。不過經(jīng)過師兄師姐的開導(dǎo),他們也收拾了心情,懂得了珍惜過程的道理。后來四組的比賽結(jié)果相當(dāng)和諧,每人都拿到了獎品,可謂皆大歡喜。 其實,有人違規(guī)的局面,大家都不希望發(fā)生??墒侨藛T有限,有時候局面不一定控制得那么好。為了顧全大局,也只能犧牲少數(shù)

13、人的利益。那天結(jié)束運動會之后,盡管不愉快的陰霾還籠罩在某些隊員的頭頂,但大家很快就通過交流取得共識,調(diào)節(jié)過來。這是一個好現(xiàn)象,說明大家懂得互相體諒,營造和諧團結(jié)的團隊,這樣的話,我相信我們的服務(wù)隊會越走越好,越走越遠。 6. 小型歡送會 7月22日是小型歡送會的日子,也是讓我們興奮又不舍得日子。從21日晚上就忙忙碌碌的準(zhǔn)備,到22日上午要表演的就緊張排練,不用表演的就緊張地布置場地,還要兼顧其他事宜。呈現(xiàn)出一派溫馨的景象。 之前就強調(diào)過小型歡送會要以學(xué)生為主導(dǎo),所以主持人,還有大部分的表演都是有學(xué)生來演繹。歡送會期間的現(xiàn)場氣氛很濃烈,無論是學(xué)生還是領(lǐng)導(dǎo),無論是廣外的三下鄉(xiāng)隊伍成員還是中國小記者

14、,都專心致志的欣賞這場用心經(jīng)營的盛宴,可算是為這次三下鄉(xiāng)寫下了完美的句號。 會后,我們一遍又一遍的唱起了我們的隊歌仰望星空,與學(xué)生手牽手、心連心,場面十分感人,很多人都忍不住留下了淚水。特別是幾位義教組和文娛組的老師的講話,讓我真切的感受到了人間的愛是多么的純潔和感人!也許我們這次三下鄉(xiāng)的收獲不僅是經(jīng)驗,更重要的是與學(xué)生建立深厚的友誼吧? 三、三下鄉(xiāng)感言 盡管三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束了,但我相信它對我的影響會持續(xù)一輩子。因為我覺得自己用一個星期的時間收獲了一輩子的感動。從三下鄉(xiāng)接觸到的形形式式的人中,我學(xué)到了很多在大學(xué)校園里無法接觸的事物,它們給我新的人生感悟,讓我迅速成長。讓我真切地明白什么叫做感

15、恩,并且應(yīng)該常懷感恩之心;讓我堅信要珍惜緣分、珍惜機遇,不要蹉跎歲月;讓我找到了人生的追求,勇敢前進。 讓我們相信自己,把握命運,踮起腳尖,讓夢想起航! 四、關(guān)于我的數(shù)據(jù) 7月4日到6日 加入外聯(lián)組找贊助 7月10日 社會調(diào)研培訓(xùn),校本部出征儀式 7月11日 各組安排工作,調(diào)研組初步定下調(diào)研方案 7月12日 校區(qū)出征儀式/調(diào)研組討論外聯(lián)事宜及考察路線、設(shè)計調(diào)查問卷 7月13日 第一次增強對內(nèi)凝聚力的培訓(xùn) 7月14日 學(xué)恰恰、安全教育 7月15日 文娛試教、培訓(xùn)總結(jié)、出發(fā)前注意事項講解 7月16日 到達周田中學(xué) 7月17日 宣傳服務(wù)隊、招生/聯(lián)系南華寺、丹霞山、市政府有關(guān)人員,約定訪談時間 7月

16、18日 在中學(xué)附近宣傳甲型流感預(yù)防知識、赴丹霞山收發(fā)問卷及訪談 7月19日 赴南華寺、馬壩人遺址實地考察、收發(fā)問卷及訪談 7月21日 陽光體育運動、去韶關(guān)市政府的旅游局索取資料及進行訪談 7月22日 小型歡送會,負責(zé)布置場地.202x年三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 年元月5日至9日,市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團第五分團,先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動。我館由宋繼珍、龍?zhí)?、蘇樹良、姜運慶、黃勇組成的小分隊參加了此次活動?,F(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下: 一、送書刊下鄉(xiāng) 為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我館從有限的購書經(jīng)費中撥出一筆資金,特意從新華書店購買了

17、一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,這批新書共計272冊,價值6986元,內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中,還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送,少部分為本館職工贈送。 此次共贈送兩單位圖書333冊,期刊410冊,合計743冊。 二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料 針對彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個專題的資料70頁,共印制了35000頁。這些資料在活動現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。 三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢 為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式

18、有直觀的認識,我們在每個活動場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項服務(wù)受到了現(xiàn)場群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個課題。 四、培訓(xùn)活動 此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動中,我館承擔(dān)了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告,主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作;宋繼珍同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,同時還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識,展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自彭水縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動受到了基層同行的好評。 五、文化信息資源共享工程的宣傳活動 此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過培訓(xùn)班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊,不少群眾仔細閱讀后,還對展版的內(nèi)容與我們進行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。 六、共享工程基層點安裝 為了讓共享工程與農(nóng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論