九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 (2)

1、2019 年-2019 學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)可以這樣來看，它是一個(gè)潛移默化、厚積薄發(fā)的過程。查字典化學(xué)網(wǎng)編輯了2019 年 -2019 學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃，希望對(duì)您有所幫助!一、指導(dǎo)思想貫徹黨的教育方針，繼續(xù)進(jìn)行新課改的探討工作。在新課程標(biāo)準(zhǔn) 的指導(dǎo)下， 要面向全體學(xué)生， 關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，體味到輕松和成功的快樂，以學(xué)生發(fā)展為本，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)過程。在幫助學(xué)生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時(shí)，使自身的業(yè)務(wù)水平得到提高，再上一個(gè)新的臺(tái)階。二、學(xué)生情況分析：我教九年級(jí)

2、三個(gè)班（6）、（7）。經(jīng)過了解，這些學(xué)生多數(shù)是黎族學(xué)生，漢族占的比例也不少。九（ 6）班的學(xué)生成績好些，學(xué)習(xí)興趣也濃。學(xué)生的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生學(xué)習(xí)干勁都比較大，這樣的學(xué)生人數(shù)也不少。成績一般的學(xué)生也有在學(xué)的，而那些成績差的學(xué)生基本上都不怎么學(xué)習(xí)，并且人數(shù)還不少。（ 7）學(xué)習(xí)興趣不怎么樣，上課講話的同學(xué)不少?？蠈W(xué)習(xí)的學(xué)生也不少?？梢哉f，教學(xué)有一定的難度。三、教材分析本教材的其中一個(gè)特點(diǎn)是難度較低，知識(shí)點(diǎn)較多， 難點(diǎn)分散，第 1頁梯度合理，又突出重點(diǎn)，學(xué)生比較容易自學(xué)。以生活中常見的物質(zhì)引入， 學(xué)生易于理解， 并且學(xué)習(xí)興趣也比較容易提高。教材廣泛收集了大家熟悉的生活素材、精美的圖片，使教材情景

3、交融，有趣生動(dòng)，還設(shè)計(jì)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)，突出了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以動(dòng)手操作能力的要求，使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力，注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點(diǎn)較突出。四、教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)記教學(xué)內(nèi)容的各知識(shí)點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算基本技能，并了解化學(xué)在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題和生活中遇到的問題。4、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，

4、培養(yǎng)學(xué)生的能力。5、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。6、把握中考改革的方向，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)中考及答題的各種技巧。第 2頁五、方法措施1、化學(xué)用語分散識(shí)記，利用生活素材，設(shè)計(jì)問題，指導(dǎo)學(xué)生展開討論，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、利用精美的圖片，科學(xué)的資料幫助學(xué)生領(lǐng)悟更多的化學(xué)道理。3、利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生操作、觀察、和記錄的技能，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。4、指導(dǎo)注重學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究方法。六、教學(xué)進(jìn)度安排表單元周序教學(xué)內(nèi)容備注1第一周緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)1第二周課題 2 化

5、學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)課題 3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第 3頁2第三、四周第二單元我們周圍的空氣課題 1 空氣課題 2 氧氣課題 3 制取氧氣3第五、六周第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題 1 分子和原子課題 2 原子的構(gòu)成課題 3 元素4第七、八周第三單元自然界的水課題 1 愛護(hù)水資源課題 2 水的凈化課題 3 水的組成課題 4 化學(xué)式與化合價(jià)第九、十周復(fù)習(xí)、中考。單元周序第 4頁教學(xué)內(nèi)容備注5第十一周第五單元化學(xué)方程式課題 1 質(zhì)量守恒定律課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式5第十二周課題 3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算小結(jié)、測(cè)試6第十三周第六單元碳和碳的氧化物課題 1 金剛石、石墨和C60課題 2 二氧化碳制取的研究課題 3 二氧化碳和一氧化碳7第十四周第七單元燃燒及其利用課題 1 燃燒和滅火課題 2 燃料的合理利用與開發(fā)第 5頁課題 3 燃料的