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文檔簡介

1、一、準備工作ppt 課件制作步驟1、在自己文件夾里建一個文件夾(名叫“xxx 課件”)雙擊打開此文件夾建一個名為“素材”的文件夾。2、搜集素材:包括聲音、圖片、影像、文字等,都存在“素材”文件夾內(nèi)。二、建立演示文稿1、啟動 powerpoint:雙擊桌面上的 powerpoint 圖標(或點“開始”程序powerpoint)選擇“空演示文稿” 確定選一版式確定選空白頁確定2、保存:點“文件”菜單保存單擊“保存位置”后面的“”打開自己建的“xxx 課件”文件夾在“文件名稱”后面的框中輸入文件名(如“黃河象”) 保存3、關(guān)閉:點“x”按鈕三、修飾、制作演示文稿1、打開已保存的課件:找到自己制作的課

2、件保存的位置,雙擊打開課件。2、輸入文字:插入文本框水平(或垂直)到空白片按住鼠標左鍵拖動鼠標,在適當位置處松開在所形成的方框內(nèi)輸入文字 輸完后到框外空白處單擊左鍵即可。修改文字:用鼠標將文字選中設(shè)置“字體、字號、字型、顏色”等。文本框的操作:在文字上單擊左鍵文本框邊框出現(xiàn)鼠標移到控制點上,變成雙箭頭時按住左鍵,移動鼠標,可以調(diào)整文本框的大小鼠標移到邊框上,變成四個箭頭時按住左鍵,移動鼠標, 可以移動文本框的位置。3、插入藝術(shù)字:插入圖片藝術(shù)字選一版式確定輸入文字改字體、字號確定修改藝術(shù)字:單擊藝術(shù)字大小、位置的修改與文本框修改方法相同。改變字的顏色:選中藝術(shù)字在下面找到“填充顏色”按鈕,單擊

3、右面的“”(1)單擊“其他填充顏色”選一顏色確定。(2)單擊“填充效果”漸變:從“單色、雙色、預(yù)設(shè)”里面選一個(選“雙色”后,顏色1、顏色2自己調(diào))從“底紋樣式”里任選一項從“變形”里再任選一項確定紋理:從給定的紋理樣式中選一項 確定。圖案:設(shè)置前景色和背景色的顏色選擇一個需要的圖案樣式確定。圖片:單擊“選擇圖片”按鈕到“素材”文件夾中選一個需要的圖片插入確定。改變字的連線顏色:選中藝術(shù)字到下面找到“線條顏色”按鈕,可以選擇“其他線條顏色”或“帶圖案的線條”,設(shè)置方法同填充色設(shè)置一樣。4、插入剪貼畫:插入圖片剪貼畫選擇一個剪貼畫確定剪貼畫的修改方法與藝術(shù)字相同。5、插入圖片:插入圖片來自文件的

4、圖片打開“素材”文件夾選擇一幅圖片插入圖片的修改方法與藝術(shù)字相同。6、背景設(shè)置:在空白處單擊右鍵背景單擊“”其他顏色(或填充顏色)選一顏色確定(1)應(yīng)用(只改變本張幻燈片的背景)(2)全部應(yīng)用(本演示文稿中的所有幻燈片都用這個背景)7、插入新幻燈片:插入新幻燈片選一版式確定(如果點“文件新建”,則是新建一個演示文稿)8、復(fù)制一張幻燈片:在左側(cè)中選中一張幻燈片右鍵復(fù)制粘貼。(在不同的演示文稿中也是同樣的復(fù)制、粘貼)9、插入聲音:插入影片和聲音文件中的聲音在“素材”文件夾選一聲音確定(1)自動播放(放映幻燈片時聲音自動播放)(2)單擊時(放映幻燈片時,單擊左鍵才播放聲音)在插入的聲音圖標上點右鍵編

5、輯聲音對象單擊“循環(huán)播放,直到停止”前的“”,則埋單循環(huán)播放,否則只播放一次。設(shè)置聲音播到第“n”張幻燈片后停止:單擊聲音圖標在圖標上點右鍵自定義動畫在“按動畫順序播放”前的“”單擊繼續(xù)幻燈片的放映在下面的框內(nèi)輸入“n” 確定10、自定義動畫:選中要做動畫的圖標右鍵自定義動畫在“效果”下面的“動畫和聲音”處單擊“”,選擇一種動畫點擊“順序和時間”按鈕(1)單擊時(放映時單擊左鍵,運行動畫)(2)在前一事件后,輸入數(shù)字“3”,則在前一事件運行完3秒后播放此動畫確定。設(shè)置動畫順序:設(shè)定兩項自定義動畫以后在一個圖標上點右鍵 自定義動畫順序和時間在下面的框中選中某一個動畫按或確定11、插入表格:插入表

6、格確定“行和列”的數(shù)量確定在表格上單擊按住控制點,調(diào)整大小輸入內(nèi)容到空白處單擊12切換:“幻燈片放映” 幻燈片切換選擇一種切換樣式設(shè)置速度在“切換方式”處:(1)單擊鼠標時:單擊“”,則在放映時單擊鼠標才換頁(2)每隔“n”秒處:輸入數(shù)字3,則在放映時過3秒自動切換到下一頁確定。13、超鏈接:選中某一對象在此對象上點右鍵超鏈接書簽幻燈片選中要鏈接到的那一張確定四、解壓下載課件輸入關(guān)鍵字(如:黃河象課件)后,搜索,將課件下到自己文件夾里,在下載的課件上點右鍵,選擇“解壓到黃河象課件”。運行結(jié)束后,打開“黃河象課件”文件夾,將需要的幻燈片進行修改?!啊薄啊盿t the end, xiao bian

7、 gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is

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