人物外貌描寫

1、 人物外貌描寫 學習目標： 1 使學生懂得通過人物的外貌描寫表現(xiàn)人物的個性特征。 2 學會觀察人物外貌的方法：遵循一定順序細致觀察長相、衣著 等，在整體觀察的基礎上捕捉人物最突出的部位。 3 學會描寫人物外貌的方法：根據(jù)表現(xiàn)人物的思想性格或中心思想的需要，有選擇、有重點地實行描寫。教學重點：調動學生的主體作用，引導學生在觀察的基礎上有選擇、有重點的實行描寫。教學難點：引導學生自主批改習作，促動寫作水平的形成。教學過程一、猜字謎導入：他是誰1、他在大街上走著。2、身穿黑色衣服的他,慢慢地在大街上走著。3、身穿黑色衣服,戴著墨鏡的他，慢慢地在大街上走著。4、身穿黑色衣服,戴著墨鏡的他，慢慢地在大街

2、上走著，賊眉鼠眼的向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包。二、什么是外貌描寫？1、外貌描寫也叫肖像描寫，就是描寫人物外形各個方面的特征，如人物年齡、身材、容貌、服飾、姿態(tài)、神情等。2、猜猜他（她)是誰他(她)黑黑的眉毛下一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇。身材適中，穿著一套整潔的校服。3、 黃里帶白的臉，瘦得教人擔心，好像大病初愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪，卻一根根精神抖擻的豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫得隸體“一”字。4、 總結技巧一：抓住特征3、 給下面的句子準確排序 火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳過。 身高五英，仿佛要挑起

3、整個生命的重荷及命運的擔子。他的臉上表現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了很多愁苦和力量的臉。 長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頦，整個描繪出堅忍無比的生的意志。 深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光。技巧二：按照一定順序四、我眼中特別的你擦亮眼睛觀察身邊的同學，找尋他們外貌中獨特的地方，并按一定的順序描寫出來。五、我們來了不久，在廚房里吃飯的時候，就爆發(fā)了一場爭吵：兩個舅舅忽的一聲站起來，把身子探過桌子，沖著外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地齜著牙，哆嗦著。外祖父用羹匙敲著桌子，滿臉通紅，叫聲像公雞打鳴一樣響： “叫你們全給我討飯去!” 童年 我的感受：我對這段描寫印象深刻，因為它形象刻畫了兩個舅舅的自私殘暴和外祖父的氣憤。技巧三：巧用修辭六、猜猜他們的性格（心情)猜猜他們的性他叫小明，胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。技巧四;凸顯性格(心情）7、 總結人物外貌描寫的四個技巧