人教版競(jìng)賽同步一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

1、人教版競(jìng)賽同步一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。_n_o_n_n燕吵嘆撥攔p_b_f_t_w_盆搬飯腿窩2. 在大寫字母后面寫出相應(yīng)的小寫字母。R_Q_N_B_T_G_D_H_F_J_3. 同音字，我會(huì)選。像象_牙好_大_ 畫_坐座_位請(qǐng)_ _下一_山4.漢字大變臉。例：鳥(niǎo)（烏）（烏云）令 _ _例：音（意）（意思）亡 _ _例：口（兄）（兄弟）口 _ _5.我會(huì)照樣子，填一填。 （看 ） 報(bào)紙_足球_西瓜 _ 音樂(lè)馬（媽）（媽媽）見(jiàn)_ 交_平安平平安安整齊_ 許多 _又大又圓又_又_又_又_雪

2、白雪白_ _荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果 _，_。我們的祖國(guó)多么廣大。_ 多么 _。6.我會(huì)讀，我會(huì)連荷葉是 _ 小蜻蜓搖籃荷葉是 _小青蛙涼傘荷葉是 _ 小水珠歌臺(tái)荷葉是 _小魚兒停機(jī)坪一條 _ 螞蟻一群 _ 尾巴一個(gè) _ 桃樹(shù)一棵 _ 西瓜二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 閱讀課內(nèi)選段，回答問(wèn)題。1 / 3木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹(shù)上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見(jiàn)了，問(wèn)他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚可怕極了！”小猴子一聽(tīng)， 就跟著跑起來(lái)。 他一邊跑一邊大叫： “不好啦，不好啦，咕咚來(lái)了，大家快跑哇！”這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑

3、起來(lái)。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來(lái)了！”1. （1）選文共有 _個(gè)自然段。2. （2）選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動(dòng)物。3. （3 ）從第一自然段中，我們知道“咕咚”是什么？（）A . “ 咕 咚 ” 是 一 種 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 組句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。又大又紅奶奶一個(gè)的桃子給我小青蛙是荷葉的歌臺(tái)經(jīng)常各種各樣夢(mèng)的做林紅9. 給劃線字選擇正確的讀音小荷才露 _（l ul ）尖尖角，早有蜻蜓立上頭。同學(xué)們把教室打掃得干_（gngn）干凈凈，真是太能干 _（gngn）了。那七顆星，連起來(lái)像一把勺子，

4、叫北斗_（dudu）七星。10. 讀拼音，寫句子。y n w i y u le y，ng xiguongsh zh ng。g o le_w f i ch n i k 。nk w i sh _w h xi o hu b n z 。i ch x gu _11. 閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會(huì)寫的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大樹(shù)上。 他看見(jiàn)老黃牛甩著尾巴， 在樹(shù)下吃草。小壁虎說(shuō)：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！毙”诨⑴姥脚?， 爬到屋檐下。 他看見(jiàn)燕子擺著尾巴， 在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō)：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里很難過(guò) _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”1. （1）選文的第四自然段共有 _句話。2. （2）給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過(guò) _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. （3）寫出下面詞語(yǔ)的反義詞?？轤難過(guò) _4.（4）老黃牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。2 / 3三、提升練習(xí) (20 分 )12. 看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）提示：圖上畫的是什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？都有誰(shuí)？他們?cè)?/p>